【精选】六年级的畅想作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级的畅想作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的畅想作文 篇1
时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。
我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。
我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。
我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的`桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。
我非常的喜欢，向往这种未来的世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!
六年级的畅想作文 篇2
圣诞节快到了，班主任告诉我们在下周班队课上将举行一场隆重的圣诞晚会。同学们乐得一蹦三尺高，“哇！太棒了！”喊声差点把屋顶掀翻。唉，这还不说，还“害”得我一晚上睡不着觉，幻想着圣诞晚会到来的情景……
我兴致勃勃得推开门，哇，好美！瞧！窗户上贴满了大大小小五颜六色的星星；墙上挂着一串串色彩斑斓的千纸鹤；黑板上那庄严的名言警句不见了，取而代之的一个个神态各异而又可爱的圣诞老人……啊！六（4）班简直成了一个圣诞乐园！这真的是我们班吗？我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的确确是六（4）班呀！
同学们都陆陆续续来了，当他们走进教室时都显得格外吃惊，禁不住啧啧“真漂亮，真好看，真美丽……”老师也来了，她显得格外兴奋直夸我们真了不起能自己动手打扮教室了。什么？自己打扮？哦，原来是章琳璐和黄娅彬，于是，我们让她们当这次晚会的主持人。哈哈！一切准备就绪，只欠东风啦！班主任一声令下，同学们便用热烈的掌声把主持人──章琳璐和黄娅彬迎上了讲台。“同学们，今夜星光灿烂……”主持人的声音优美而动听，我们都被深深地陶醉了。第一个上场的是“故事大王”胡炳华，他娓娓动听地给我们讲了一个《阿拉丁与神灯》的故事，他的语调时高时低，语速时快时慢，我们听得如痴如醉，仿佛身临其境。盼星星盼月亮，终于轮到我们小组上场了，我们小组表演的节目是小品──《理发》。我扮演顾客，吴发达扮演理发师，倪军和陈博浪扮演店里的工作人员。我大摇大摆地走进理发店说：“老板，我要剔个平头！”理发师发达热情地招呼我：“来来，请坐！”不知怎么回事，剃着剃着竟然把我剃成了光头，台下一阵哄堂大笑，这下我可大发雷霆了……我们小组惟妙惟俏的表演赢来一阵热烈的掌声。接着就是全班齐唱《同一首哥》，同学们拍着手，眯着眼，咧着嘴，扭着屁、股深情地唱着，俨然是一个个“小歌星”。接下去的节目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有讲相声的，有朗诵的……同学们笑姿百态：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滚，有的流出了泪……我们全班都陶醉在这欢声笑语中，笑声、议论声、表演声汇成了一曲变化多端的交响乐，真让人入迷。
这时，我一阵尿急，揉揉眼睁开一看，咦，圣诞晚会呢？噢，它还没开始呢！啊！我最向往的，快乐的圣诞晚会，盼望你快来临，让我们一起快乐，一起欢呼吧！
六年级的畅想作文 篇3
终于我读六年级了，六年级的我有很大的改变，变成了活泼的我，开朗的我。不再是以前死气沉沉的我，不爱举手发言的我。以前我非常懒惰，但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳，做事之前动脑子的好孩子。
从六年级的教室窗外可以看到，一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来，很漂亮！她名王，我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来，我立马坐端正。
第一节课是数学课，新课内容是分数乘除法，虽然很简单，但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味，虽然我是个数学一直不太好的孩子，不爱动脑筋。但这次课我很用心，脑瓜子转得很快。
该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我，六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手，感觉非常好。上午两节课下了，语数老师都问我们学得怎么样？有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。
再说英语吧！英语还是郭老师，只是变了个模样，根本不像有孩子的母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头，眼睛变大了，穿着一个橙色的长裙，真漂亮。实话实说，我们的郭老师变漂亮后，上课我们都目不转睛的盯着黑板，不知是看老师还是在听讲，而且样子很搞笑。
再说选班干部吧！
一个月过去了，全班新选班干部，不知道是否我的人缘好，还是其他原因我当上了班长，我很开心。还有在一次英语口语竞赛时，我滔滔不绝的说着，得了一等奖，同学们都问我怎么得来的，我说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿，都吃惊的望着我。
六年级要结束了，我知道了许多事情，比如说“知己者为聪”，认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事，不置身于那件事里的话，是永远感受不到什么为快乐。
同学们大家赶快努力吧！这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味！
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