六年级主题作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级主题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级主题作文1
发现，源于思考与探索
——题记
发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……
一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……
呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。
我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！
六年级主题作文2
盐城自古到今有着“东方湿地之都，仙鹤神鹿世界”的美称。作为一名小学生，我为我的家乡有这样的景区而自豪。丹顶鹤是国家一级保护动物，丹顶鹤保护区地势平坦，气候舒适，十分适合丹顶鹤生长，繁衍。驱车一个多小时，终于到了目的地。来到景区，三个金光闪闪的大字映入我的眼帘——“忘鹤亭”。三个大字分别是以仙鹤的“起飞”，“独舞”，“休憩”，的动作演变而成的。跟随着阳光的步伐我们来到了“水禽湖”，湖中和天鹅，麻鸭等珍禽动物无忧无虑的玩闹，嬉戏。无边无际的滩涂，随风飘荡的芦苇与蓝天融为一体，让人赏心悦目。
经过河堤，踏过栈道，一个露天的草坪旁居住着70多只丹顶鹤。在这里每年都有2000多只丹顶鹤不约而同的来过冬。丹顶鹤有三长：嘴长，劲长，腿长，这三大特别之处。头上戴红色的宝石，身着一件白纱，多让人陶醉，我印象最深的就是一家三口的丹顶鹤自由自在地生活在一起多让人着迷。
等待了一个多小时，就是为了一睹丹顶鹤放飞时的美妙身姿，身穿白大褂的饲养员走进笼门时丹顶鹤整装待发，就打开笼门那一瞬间，我们屏住呼吸，生怕错过精彩镜头，仙鹤飞奔向草坪，张开双翅冲向天空，投入蓝天的怀抱。有时排成“一”字队，弧度精美;有的排成“心”字队，集体俯冲。当人们以为丹顶鹤远离人群，消失边际时，突然又以180°精妙绝伦的转身让人们赞叹不已。
人与自然，动物和谐的场景真是妙不可言。
六年级主题作文3
夏天不像春天那么美丽，也不像秋天那么凉爽。夏天的太阳火辣辣的，让人直冒汗，所以我决定在这个暑假里将游泳学会。
第一次去学游泳的时候，我兴奋地穿好游泳衣和救生衣，跟爷爷来到小河旁。这时，我兴奋的心境一下子消失了，取而代之的是害怕。那时我真想跟爷爷说：爷爷，我不想游了，河水这么深，我沉下去怎样办?但我还是把这名句话藏在了心里。“扑通”!我被爷爷推下了河，我在河里扑腾起来，并大声喊着：“爷爷，我要沉下去了，快救我!”爷爷说：“只要你上下摆动着小腿，两只手像船桨一样滑来滑去就能够了。”
于是我鼓起勇气，在爷爷的帮忙下，像一只落水的小狗，拼命向岸边游去。一开始，我的手和脚一点儿也不配合，喝了很多水，但在我的努力下，还是游回了岸边。
经过几天艰苦的练习之后，我就放松多了。爷爷在河里游来游去，我也穿着救生衣在河里游来游去，活像一条小鱼。我还跟爷爷玩起了水上捉迷藏，我躲在一个木桩后面，爷爷看不见我了就会来找我，当他接近我的时候，我就故意扑腾起水花。当爷爷叫我上岸时，我撒娇似地说：“再游一圈，再游一圈”。爷爷说我此刻像只“水鸭子”
看着我的游泳技术渐渐提高，爷爷就逐个将救生衣上的泡沫拿掉。但这难不倒我，我像往常一样游来游去，爷爷满意得直点头。
期望我能尽快脱下救生衣，学会游泳，并和小伙伴比一比，看谁游得快。
六年级主题作文4
星期天，我和伙伴们相约到凤凰山主题乐园，开心地游玩了一次。
刚到大门口，我们的心情就激动得无法形容，一个个三步并作两步，冲向了里面。
我们边走边好奇地张望着，不知不觉就到了“凤凰展翅”——过山车的地方。同学们提议一起去挑战一下，我正想一口答应，却听见从上面传来一阵阵尖叫声，只见过山车来了个三百六十度的大转弯。见此情景，我有些望而却步了。在伙伴们的再三鼓动下，我怀着忐忑不安的心情，坐上了过山车。很快，过山车出发了，开始缓缓向高处行驶而去。我紧紧抓住安全扣，心里的胆怯油然而生。突然，过山车飞快地加速，似乎脱离了链接轨道，笔直往下冲去。“哗啦啦……”过山车不费吹灰之力，就来了个天翻地覆。刹那间，我头炫目晕，心脏都快冲出了胸膛，我吓得闭上了眼睛，觉得翻江倒海似的难受。不知过了多长时间，过山车缓慢下来，我才敢睁开眼睛。原来，是到站了。可我还是晕乎乎，下来后路都不会走了。
接着，我们到了“达州冲浪”。当我们坐稳后，皮艇缓缓驶向高处，我心想：这可比过山车要缓和多了。不料，皮艇突然经过一个陡坡就直线下垂了，此时我心里的恐惧莫名就冒上心头来。当皮艇坠入山崖时，水花四溅，劈头盖脸地朝我们泼来，我们真成了一个名副其实的落汤鸡了！
惊险刺激的项目远远不止这些，想要看个究竟，大家还是亲身去体验一下吧！
六年级主题作文5
相信很多人都游过泳，我也不例外，第一次学游泳的情景至今仍记忆犹新。
那一次，我和班里的一位同学约好一齐去游泳馆学游泳。对于初次学游泳的我心理真是又高兴又恐惧，我赶紧换好了游泳衣服，来到泳池边，看见好多人在水中畅游、嬉戏恨不得自我立刻学会游泳，“扑通!”王培跳进了水里……
最终下水了，水中可不比岸上，双脚完全踩不到任何东西，我只好紧紧地贴着池壁，不敢挪动一步，我心想：动一下就会沉入水中，还是先贴着池边吧。顿时，我的心似乎吊到了嗓子眼，闭着眼睛在心中祈求上帝千万不要有人来撞我一下。教练来了，见我如此心惊胆战便拍了拍我的肩，说：“不用怕，一步一步慢慢学，必须能学会的!”教练抓着我的手，让我先学憋气，我戴好泳镜，猛吸一口气，把脸放进了水里，谁知这是，教练按住了我的头，把我整个人都按进了水里。
顿时，我觉得自我快要窒息了一般，心中闷得难受，脸涨得通红，但我还是坚持着，哪怕在憋一秒也行，当我张开嘴巴，涌入嘴巴的不是新鲜的空气，而是苦涩的游泳池池水，我两脚用力往下蹬，挣扎着把头露出了水面，“咳咳咳”我禁不住咳嗽起来，贪婪地吸着氧气，脸色也好转了起来。经过几次练习，我最终能憋气长达2分钟左右了，也相继学会了打水、换气、仰泳等，也最终能够像其他人一样在水里自由自在地游着泳。此刻，我的心里再也没有恐惧了，取而代之的仅有欢乐。
那次，我学会了游泳，体会了游泳的乐趣。
六年级主题作文6
在虫子们的世界，有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时，也有杰出的歌唱家。
而这位歌唱家，就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。
“知知——知知———知”在一个秋夜，一棵杨树上，站着一只秋蝉，我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头，沐浴着秋风，不慌不忙的演奏它的交响曲，它唱一句，其他树枝上的蝉也附和一声，“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然，一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉，她慢慢地靠近了他，他们意味深长的对视良久，那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来，她立刻明白了，也唱起来，“知——知知——知”两股声音混合到一起，简直是天籁之音，那些秋蝉们听着，也入了迷，跟着一起唱“知知——知知”。
我被他们的音乐所迷惑，直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里，仿佛是他们快乐的天地。
六年级主题作文7
画画时我总有一种说不出的感觉，感觉到自己的注意力都会集中在画画里。那种感觉有时很强烈又有时很微小，反正就觉得身上精力和注意力与观察力都会在这副画画里，虽然是有点说不清但是有一点我敢肯定“我喜欢画画”!
第一次画画时我的心情有的激动、有的欢乐、有的好奇。开始画时，我拿起笔开始在画画纸上开始一笔又一笔的画，不知不觉我就对画画开始兴趣起来了。我在纸上一有一笔的在纸上游动;就像小鱼在水池中游动;有时画时要轻些否则就没什么轻飘;有时画时要重些;要不然巨没有重感;有时画时要思想要画什么结构、构思、边框、中点、外包、花边;画完画后可以检查一些不好的地方修改;这样作品才会完美。
画完后我才发现自己的精力和注意力与观察力都聚集在画画里中，我第一次发现这个让我之前觉得没兴趣的兴趣即成为了我的爱好兴趣。我记得在画画时我一直在注意画画的过程、结构，现在的我对画画真是爱喜、依依不舍、无法割舍的喜爱。
现在我觉得画画己成为了我喜爱的一部分了，画画能让我觉得开心、快乐、无忧无虑、自由自在的欢乐。
六年级主题作文8
对不起，我们错了。错的不知道该说什么，或许只有说声“对不起”了。
我们或许真的错了，错的不知道如何来弥补了。
我们知道你是刚刚毕业就来带我们班，你没有其他老师那么有经验，但你一点也不比其他老师差。和你一起走过的1个半学期，我们和你一起成长，一起度过开心的时光。对于只有24岁的，和你自己说的一样“多发火会老的快，自己还想嫁人呢！”虽然看起来是一句玩笑话，但实际上呢？你真的是很关心，重视我们的。
当说到，在初2的办公室了，每次深夜，也只有你还在学校，留下来批改我们的作业，备课。当时你哭了，哭的很伤心，好像有很多的委屈与苦恼。
对不起，真的很对不起。我们这些真是青春期时的男女生，现在真的很叛逆，所以有是往往喜欢和你对着干。
但这并不是说明我们很顽皮，和不喜欢你。或许是因为你也变了，不在和我们一起聊天，一起玩，更多的只是批评与教育把。
真的真的，我们并不希望你的过多的批评与责骂，希望你会到初1时，和我们一起，一起努力加油。多多的了解我们。
但对于以前的事，或许我们都有错，但那都过去了，过去的都让它过去把，让我们重新拉起手，一起来努力把！
六年级主题作文9
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一天，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一天，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
陆老师，您像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，您在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，您辛苦了！我谢谢您！
六年级主题作文10
拥抱像颗颗星星给人带来光明与希望;拥抱像温暖的太阳给人送去幸福;拥抱像暴雨后的彩虹给予人安慰与快乐……至今的那次拥抱，使我感受到以往无法拥有的温暖。
记得那次，提前体验初中生活的我们，告别了自己的母校，新的初中，新的生活，站在高高的操场向下望去，映入眼帘的却总是我那敬爱的母校。
远远望去，我是多么想念伟大的母校;多么想念与我度过六年的同学;更是多么想念我那和蔼可亲的老师……
突然接到回小学的通知，我便按耐不住自己的心情，奔回母校，重新走上走廊，瞧!那是我们的教室，门口……正是我们的老师!那个背影还是那么美丽，令人回味，令人熟悉。长发飘飘，裙子随着微风飘动，一瞬间，我扑了上去，像饥饿的小狼般扑了上去。我的双手紧紧的抱住老师，那一刻，时间仿佛停止了，只露出了那甜甜的'微笑，只露出了那一滴想念的泪水;那一刻，我的内心是满足的，我感受到了那种温暖与幸福，更感受到那无法体会的快乐……
我依旧紧紧的抱着，却看见老师缓缓的把头转过来，朝我露出了一个灿烂的微笑，同时也给我了一个大大的拥抱，我大声喊到：“老师，我回来了!
那一刹那间，我的眼泪竟又情不自禁的流了下来。
这个温暖的拥抱，在我的心中所震撼，老师我想对您说：“老师我想您，我回来了。”
第二天，我回来了，同学们一个个的拥抱，我不禁感叹：好温暖!
拥抱，谢谢你，你让我体会到一种无法享受的幸福与温暖，更是一直的快乐!
六年级主题作文11
今天，我跟妈妈说：“明天让我当一天家。”妈妈同意了。
第二天早晨，叮铃铃的闹钟声惊醒了我，我懒洋洋地爬起来，看了一下闹钟，才6点钟，真想再睡一会儿，可是不行，谁叫我今天当家呢，我慢吞吞的爬起来，过了好久才穿好了衣服裤子，然后叫爸爸妈妈起床，叫他们去晨跑，跑完后回来吃饭，早饭吃完后，我们一家人来到菜市场，今天的菜我来选，大约选了半个小时，一大塑料袋的菜买好了。这时时间还早，我说我们再去爬山，在山上玩猜谜语、成语接龙……没想到我们玩过了头，因此我们中午就在外面吃了顿块餐。晚餐，我决定好好露一手，烧我最拿手的菜：炮火丸子。我花了好几分钟，终于烧好了炮火丸子。接着烧了几个家常小炒，这些菜很快就被灭了。
爸爸妈妈吃了都说好好好，然后我就去洗碗，左刷刷，右刷刷，透亮的碗，快点变干净，变干净，洗着洗着我就唱了起来。瞧，一大堆的碗筷洗好了，这时总感觉腰酸背疼，哇，好累呀。现在我可体验到爸爸妈妈的辛苦了，白天要上班，回到家还要做那么多的家务事，以后我一定要给他们多分担一些家务事。
六年级主题作文12
刚刚结束的奥运会，带给我们太多惊喜，运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样；他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争，运动员明白金牌是种荣誉，但不是最重要，重要的是体现出来的自信，自强，自尊精神，运动员那种“追求梦想，勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪：生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。
向奥运健儿学习：第一，要有较强的参与意识，参与精神；第二，要有较强的竞争意识，竞争精神；第三，要有较强的团队意识，团队精神；第四，要有较强的拼搏精神，愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师，像警钟，像路标。都会指引我们向更高，更强的地方走去。“人无我有，人有我多，人多我优，人优我专”只要有这样的竞争意识，我们的前途才会一片光芒。
曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望，曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直，金就砺则利———荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也会越来越强！
“更高，更快，更强”让我们道德品质更高，进步速度更快，身体素质更强！让我们朝着这个目标而奋斗吧！
六年级主题作文13
俗话说的好，天下没有不散的宴席，真的是光阴似箭，日月如梭，很快我就要从小学毕业了，这里有太多的不舍，因为这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁，慢慢的回忆这六年的小学生活，我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了很多的知识，认识了许多志同道合的朋友，在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。
当我进入小学之前，我还是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即将要从这里毕业。我学到了很多的知识以及做人的道理，我在这里收获了友谊的快乐，这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹，让我体会到了人间的温暖。
如今真的快要毕业了，我的心里充满了依依不舍之情，这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中，我觉得我永远也不会忘记这里的一切。
虽然离别是让人感到伤感的，但是它却是我们人生道路上毕竟要经历的一程，躲是躲不过去的。我们能够做的，就是将这份伤感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前继续迈步。
别了我的母校，今天我为您骄傲，明天我会让您为我感到自豪。
六年级主题作文14
生活中有许许多多的微小事件，每个事件都是生活中美丽的画面，但最使我流连忘返的就只有一件，接下来就让我讲给你们听一听吧!
一天我到表姐的百货商店里和她一起玩，“姐，姑妈在哪呀?”“我妈去进货了，让我在家看店正好你陪我一起吧!”我点了点头。
姑妈的百货店可大了，犹如星球一样，姑妈的店里什么都有，琳琅满目，一眼望不着边，不知不觉，天慢慢变阴了，路上的行人们加快了回家的脚步，就像无头的苍蝇一样乱，电闪雷鸣，厚厚的乌云在天空中密集着。正在这时来了一个小顾客，那小孩说道：“姐姐，你给我拿一袋盐吧!”我拿过盐，他把钱放到柜台上，就急切的回家了。只见，说是时那时快，雨就像天上泼来的大水一样下来。
我回到柜台把钱放到钱盒时，不对，少了5角钱，“没什么大不了的，又没有多少。”天气越来越坏，老天爷一直在哭，过了几分钟，那个买盐的孩子回来了，他浑身已经湿透了，身子颤抖着，紧皱着眉头。我说：“小孩你怎么又来了，还没带伞，看你全身都淋湿了，男孩把双手紧握着的五角钱递给了我，还送给了我一个美的微笑，“姐姐，我少给你了五角钱，现在还给你，妈妈说过不能欠别人人情，我得回家了，姐姐再见!”
就当我还没来的及把他留下时，他已经一溜烟的跑了。
事后我和表姐将这件事告诉了姑妈，她只暗暗的说了一声：“也许这就是社会中的美吧!”
这就是生活中的美吧!一个男孩的天真、可爱，诚实吧!
六年级主题作文15
有人喜欢大雪纷飞，冰天雪地的冬天，有人喜欢春泥花开鸟语花香的春天，还有人喜欢枝繁叶茂、姹紫嫣红的夏天。可我，却偏偏喜欢这瓜果飘香，秋高气爽同时又无比美丽动人的秋天。
秋天的花朵是美的。“我花开后百花杀”的菊花竞相开放，到了深秋时节，别的花全都凋谢了，只有菊花却开着美丽的花朵，在阳光下散发着清香。菊花的颜色十分美丽：红的似火、白的像雪、粉的如画。你再仔细看，菊花上那美丽的花瓣又细又长，微微向上翘起，花瓣末端弯曲着，呈球形，微风一吹，那花瓣就像一双双小手，在向我们打招呼……
秋天的农作物是美的。农民伯伯辛辛苦苦的劳作了一年，终于等到了丰收的秋天。在硕果累累的果园里面，黄澄澄的大柿子一个个是又大又圆，就好像是一个个玲珑小巧的美丽的小灯笼一样。石榴咧开它的大嘴，露出了一颗又一颗如同红宝石般晶莹透亮的籽。果农们在院子里采摘水果，尽管忙得不亦乐乎，可他们的脸上却洋溢着欢快的笑容。
秋天的动植物是美的。“霜叶红于二月花”，漫山遍野的枫叶，现在从远处看就是一片红色的海，抬头向上看，瓦蓝瓦蓝的、广阔无边的天空上正有几只大雁，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字。它们一边正在急匆匆地向南飞去，好像还一边说着;”朋友们，明年再会。”
秋天是个美丽的季节，简直就像一幅多彩多姿的画卷。你们是不是也喜欢美丽的春天呢?秋天的时间虽然短暂，但是她的美丽却给予了所有人无尽的美好和快乐。
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