六年级作文

时间：2021-11-19 09:03:09 六年级我要投稿

【精华】六年级作文集锦十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精华】六年级作文集锦十篇

六年级作文篇1

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话恰好说明了时光的珍贵。时光就好比水一样，只有流去无流回。记得三年级的时候，我们教了一篇课文，叫《和时光赛跑》，那时我才明白：“所以时光里的事物，都永远不会回来了；假若，你一向和时光赛跑，你就能够成功。”时光每一天都从我们身边悄悄溜过：有时他从饭碗里溜过；有时他在思考中闪过；有时他在谈话中跑过……时光无处不在。月光下，花儿绽开了。我们与花儿又有什么不一样？俗话说得好：“花有重日开，人无再少年。”每个人对时光都有不一样的概念。军人说：“时光就就是胜利。”医生说：“时光就就是生命。”老师说：“时光就就是知识。”农民说：“时光就就是收成。”商人说：“时光就就是财产。”……

　　时光就是最平凡的，也就是最珍贵的。我们的手无法抓住流金岁月，也挡不住年华似水。我们就在这要一个黄金般的岁月里，就要争分夺秒的与时光赛跑。

六年级作文篇2

　　“秀”出精彩

　　晨曦徐徐拉开夜的帷幕，又是新的一天，“秀”出精彩。这是一个特殊的日子——“六一”儿童节。

　　为了迎接六一的到来，在学校的统一组织下，各班都精心准备了精彩的节目，等着在舞台上一展风采。

　　在一阵欢快的乐曲声中，演出开始了。小演员们相继上场，节目精彩纷呈，惊喜不断。阵阵热烈的掌声和欢呼声迎来了又一个高潮——六（2）班同学表演的走秀。

　　在一阵动感的音乐中，小演员们上场了。刚一登台亮相，全场观众就被他们的时尚与潮流惊呆了，一个个把眼睛睁得溜圆，连眼珠子都快掉下来了，尖叫声此起彼伏。也是，每个小演员都弄不同的发型，画浓淡各异的妆彩，女生穿各式各样的连衣裙，男生西装、茄克牛仔风情各异，仿佛一场小型的时装发布会，也难怪观众如此热情。演员们在台上不时变换造型，或莲步轻移，长发飘飘，或扭腰摆臀，一步三摇，或阳刚威猛，风姿飒爽；眼神或深情款款，或秋波流转，或犀利如鹰；脸上时而笑靥如花，时而温情如水，时而面带薄霜……每个造型都不重复，颇具模特风范。

　　他们在台上走着优美的步子，恰似一个个梭子来回穿梭。我仿佛看到一群美丽的仙女款款而来，舞步翩翩，婀娜多姿；又好像看到一个个草原上的骑士，策马扬鞭，马蹄高举，襟飘带舞……真是美得让人陶醉。

　　台下的观众一边用力鼓掌，一边大声叫好。大家不住地点头，脸上都露出满意的笑容。大家小声议论着：“这个小演员走得太好了！你看他那pose，多有创意啊！”“那个戴帽子的走得也很精彩！”“还有那个，那个，那个……”一位观众伸出手，一连指了好几位。旁边又一位观众说：“他们走得都好！”“是啊是啊！”大家连声附和……连学校的几位领导和评委都一时忍不住，纷纷站起来用力鼓掌叫好。

　　树枝上的鸟儿好像也被这精彩的表演吸引住了，站在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好看！好看！”躲在云层中的太阳这时也露出了笑脸，目不转睛地盯着舞台看，好像陶醉在这精彩绝伦的表演之中了。

　　随着走秀的演员们摆出的集体造型，一场庞大的视觉盛宴到此结束。排山倒海的掌声把整个操场都淹没了……

　　小演员们用自己的方式，秀出自我，秀出我们这一代学生对美和美好生活的追求，秀出人生的精彩！

　　点评：

　　一场普通的儿童走秀节目，在小作者笔下却是精彩绝伦，如梦似幻，给人以极强的视觉冲击。既有对走秀的正面描写，也侧面烘托。既有人物神态、动作、语言的精细刻画，也有环境、气氛的渲染。语言清新脱俗，极富感染力。

六年级作文篇3

　　“五六年级的同学，请马上下楼站队......"随着广播声，精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队，今天的天气也格外得好，阳光明媚，万里无云，老天也真给我们面子.我们迅速整好队，六年级是第一个出场，老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛，一局下来，一班和四班不分上下，到我们班出场了，我们的第一个对手是四班。

　　那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威，老师们也向我们传授着拔河技巧。“准备，开始”随着裁判的一声令下，我们一齐往后拉，脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊："加油，加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟，我们有些坚持不住了，脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊，可绳子也不听我们的话，被四班同学生生地拉了过去。第一个回合，我们失败了。接下来，我们交换场地，老师和同学们都来鼓励我们，我们也总结了许多经验。第二个回合一开始，我们略占上风，老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的一股劲，我们用力往后拉，绳子越过了线，这一轮，我们赢了。第三个回合，我们主张速战速决，当四班还没反应过来，我们又赢了。经过了这三次努力，同时也在老师同学源源不断的鼓励声下，我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样，丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下，终于取得了胜利。我们欢呼雀跃，心儿像怒放的花朵。

　　这次比赛，我们获得女子拔河第一名，虽然男生们没有取得好成绩，但是，名次并不重要，重要的是我们在这个过程中学会了团结，团结的力量是巨大的。

六年级作文篇4

　　俗话说得好，“桂花花开七里飘香。”要我说。这说得非常对，而且让人闻到后，流连忘返。

　　在一至七月这几个月里，桂花在默默无闻地收集養料。等到了八月，桂花一振而起，将饱含了七个月的香味一下释放出来，让人闻了，忍不住摘下几朵，放在家里慢慢欣赏。

　　桂花不但香，而且全身是宝。它的树皮可以入药，花可以做成各种各样的点心，还可以制成茶。

　　当我们在学校时，桂花一开，大家都跑去摘桂花，拿回家晒干后，献给敬爱的老师。

　　这小小的桂花是美丽的，它不但自己美丽，还给我们和老师之间传递了一种美好的师生情。

　　我还记得这样一个故事。在我还小的时候，每当我和伙伴写作业时，只要我先写出，母亲就赏给我一块大桂花糕。一天晚上，我实在想吃了。便等母亲睡觉了，去偷吃几块。

　　现在长大了，我也知道怎么做桂花糕了。而且也知道要像桂花一样为人民服务，却从来不向人类索取什么。

六年级作文篇5

　　今天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈一起去踏青，一起去寻找春的足迹。一路上微风吹拂着我的脸，柔柔的，软软的，像妈妈的手抚摸着我。

　　春是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶，远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣；粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋，远远望去像天空中的一抹红霞；洁白的梨花白的像雪，远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵；绿色的小麦像翡翠，绿的逼你的眼，远远望去像绿色的海洋；有名字的，没有名字的，开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着，像一条五颜六色的花毯，又像一幅浓妆艳抹的春景画。

　　春是有味道的，油菜花散发着浓浓的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飘着甜甜的馨香；麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻，沁人心脾，令人陶醉。

　　春是有声音的，各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂，它们在花丛中飞舞着，呼朋引伴地招引着同伙，忙着采集花粉，为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花，黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动；暖暖的春风吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了欢快的舞蹈；清新的春风吹在梨树上，如同串串小铃铛的梨花叮当作响；温暖的春风吹在麦苗身上，麦苗“沙沙”作响，绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起，像春姑娘弹奏的一首美妙的春交响乐。

　　春是充满希望的季节。“一年之季在于春！”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉，看着满树的花，他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来，那是希望的汗水，孕育着秋的收获，秋的希望。

　　春如同一幅美丽的画卷，色彩斑斓，千姿百态，令人回味，让人惊叹。多么美丽的春！

　　多么美丽的大自然，我要用手中的笔把它记下来，画下来，让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。

六年级作文篇6

　　今天我的飞燕姐姐来看我了，爸爸说今天桃花肯定开了，我们就去燕含山看看桃花。出门的时候又遇到了小玲，于是小玲一家人也和我们一起去看桃花。来到燕含山下，小玲和我发现了一条新的山路，我们一直往上爬，山路不太好爬，但是很好玩，山路上有许多野草和芦苇，我和弟弟还捡了许多可爱的`松果。

　　山路弯弯曲曲，妈妈说我们要迷路了，不过我的眼睛很厉害，在山上我就看到了桃花林，我和小玲就高兴的往下冲，冲到了桃花林，桃花真的开得好多好多哦，爸爸给我照相，飞燕姐姐还捡了桃花戴在我和小玲头上，哈哈！

　　然后我们还到了小池塘，上次来的时候池塘里还没有小蝌蚪，今天就有好多小蝌蚪了，还有青蛙呱呱叫，春天真的来了！

六年级作文篇7

　　今天，爸爸带我到新开的大义游泳馆内学习游泳，我十分兴奋，我们拿了游泳镜、衣物，便出发了。

　　到了游泳馆，我们买了票，便进去了。啊，我眼前一亮。这比我想象中的还要好很多。大一点的是深水区，小一点的是浅水区。我们到了浅水区，爸爸就开始教我游泳了。他教我学蛙泳。我先双手扶住墙壁，双脚使劲打水。嘿，我可以浮上来了。我又练了一会儿，就自以为会了，便松开手，想自己游。谁知，我刚一松手，便沉了下去，连喝几口水，才想到自己在浅水区，连忙扶着墙站了起来。爸爸看见我的满脸是水狼狈样，不禁笑了起来。我气鼓鼓地说：“我都这样了，你还笑，真是幸灾乐祸!”爸爸说：“谁叫你自以为是呢?还没把基本功练好，就想游泳了，别妄想了。”我说：“我一定会学会的，咱们骑驴看剧本——走着瞧!”于是，我继续练了起来。过了半天，总算熟练了。

　　爸爸又教了我另一种方法，他叫我一手抓住中央的铁管子，再配合双脚用另一只手划水。刚开始，我老是呛水，可后来慢慢找到了感觉，可以慢慢划了。爸爸叫我再练练，我又练了一会儿，爸爸便叫我游泳了。

　　我按照爸爸教我的动作游了起来，可我老是把握不住重心，头在水中，脚在水面上，无论我怎么努力，头都无法上来。哎，也许是我头重脚轻的原因吧!游着游着，我有点力不从心了，爸爸教我明天再来，我依依不舍地离开了。

　　相信我明天会游得更好，我总有一天会学会游泳的。

六年级作文篇8

　　北风呼啸，大雪纷飞。寒冷的隆冬又降临在了海拉尔。从警绿树成荫的海拉尔，如今又一身银装素裹。就在这白茫茫的一片雪地中，几个小孩子正在马路旁的人行道上与这片雪地嬉戏，与翩翩飞来的雪花共舞。这些孩子就是我们。

　　窗外的雪景让我的眼前焕然一新，我们几个好朋友在此不约而同地来到我们经常一起玩的人行道上。我们带上手套，捧起一把晶莹的雪，堆了一个大雪堆，接下来，就该做雪人的头了。就在大家都一心一意地滚雪球的时候，我的心里突然浮出了一丝坏念头，我偷偷包了一个小雪球，打在了一位小伙伴的帽子上。被我打到的那个小朋友惊呼一声：“哎呀！”随即又抓起一团雪，向我扔来，我又把身体微微一斜，躲过了。看见我们两个小伙伴打起了雪仗，其他的小伙伴也放下手中已经成型的大雪球，一人抓了一把雪，像英勇冲锋的战士向我们冲过来。就这样，本来想堆雪人的我们又打起了雪仗。玩累了，我们就躺在雪地上，看着蓝天上漂浮着的白云，开心的大笑着。直到夜幕降临，我们才依依不舍地拍拍身上的雪，各自回了家。

　　飘舞的雪花伴我们回家，隆冬的风陪我们舞蹈。我与小伙伴们的这段雪中情，我永远不会忘怀。作文

六年级作文篇9

　　星期三，阳光明媚。我们学校四年级的同学开启了本期的第一次研学之旅――长沙柏乐园。

　　一进柏乐园，映入眼帘的是各式各样的游乐设施：碰碰车、家庭过山车、旋转木马……真是“刘姥姥进大观园――眼花缭乱”！听完老师的简单的介绍后，我们如脱僵的野马，奔向各自喜欢的游乐项目……不知不觉就到了吃中饭的时间了。草草吃过饭，我们又马不停蹄地赶往我向往已久的摩天轮。远远望去，摩天轮就像一个巨大的车轮，一圈一圈转个不停，看得我心里有点发怵：转一圈不会把人甩下来吧！但最终我还是战胜了恐惧，硬着头皮坐了上去，坐在摩天轮的“面包”位里，几乎感觉不到它在转动。不到5分钟，我就像踩上了云端，低头便能俯瞰整个柏乐园！好高啊！吓得我不敢再睁眼看第二眼了……缓缓地，终于让我着了地！我长吁一口气。

　　“牛奶喂鱼，10元一瓶。”一阵热情的吆喝声传入我们耳膜。什么？用牛奶喂鱼？我们听错了吧。好奇心驱使我们来到了鱼池，一番讨价还价后，我们6个人用30元买了6瓶牛奶。咦？牛奶不是乳白色的吗？这……为什么颜色看起来像绿豆沙？哦！我们猜：可能是加了鱼食的特制“牛奶”吧！我拿着一个“衣叉子”夹住“奶瓶”轻轻地放入水中，立刻就有许多五彩缤纷的鱼儿争先恐后地围着“奶嘴”吮吸奶汁，里三层外三层。啊呀！这些淘气的鱼儿，恣意拍打的水花溅我满脸都是水！有些吸不到牛奶的鱼，竟赌气离开，游到池底的水草下睡大觉了！这群可爱的小精灵！

　　没过多久，我们发现了有趣的现象：牛奶似乎怎么也喂不完，颜色也变淡了。噢！原来是水宝宝在捣乱呀！它们趁鱼儿没来吸的空隙，偷偷钻进瓶子里与牛奶会合。后来我们干脆拧开奶瓶嘴，把瓶子里的牛奶都倒出来，让鱼儿们“敞开肚皮”喝！

　　牛奶喂鱼是不是很有趣呢？你也可以来当一次“喂奶保姆”哦！