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感恩节六年级作文

时间:2021-11-18 15:35:21 六年级 我要投稿

感恩节六年级作文(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的感恩节六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节六年级作文(5篇)

感恩节六年级作文1

  11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

  十一月二十四日那天,我听金老师和同学说今天是感恩节,放学后我回到家就给妈妈说:“妈妈今天是感恩节,您辛苦了,我要帮您做家务活。”妈妈说:“那好啊。”我说:“那我帮你拖地和洗碗吧。”我高高兴兴地跑去卫生间把拖把冲干净,先把客厅和卧室拖认认真真的拖完。我看客厅和卧室的地面变得干干净净还能照出我的影子,我拿着拖把就准备去拖厨房的时候,妈妈对我说:“先别拖厨房,等我做完饭你再拖。”我只好把拖把先放在卫生间里,等妈妈把饭做完了再拖。

  不一会,香喷喷的饭做好了。妈妈叫我去吃饭,我把饭狼吞虎咽的吃完对妈妈说:“今天让我来洗碗。”我首先把碗摞在一起,放进厨房的水池里。然后给一个碗里挤上洗洁精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接着用水把碗仔细的冲干净。最后把碗整齐的放进碗柜里。

  干完所有的活,我让妈妈坐在沙发上我又给妈妈捏捏肩、捶捶背,妈妈高兴地对我说:“谢谢你,乖宝贝。”妈妈把我搂进怀里还在我的脸蛋,上温柔的亲了一下。

  今天我干了这么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里却甜丝丝的,因为我体会到了父母的辛苦,懂得了感恩。

感恩节六年级作文2

  在这一天,我们迎来了一年一度的感恩节,虽然感恩节不是我们中国的节日,但这也代表着一种感恩,在这里我想说一声,谢谢,曾经照顾我,陪伴我的所有人,谢谢你们。

  不过说起最感谢的人还是父母,如果没有他们,就不会有现在的我。

  我先一个一个的来感谢。第一个,就是妈妈啦,我听爸爸说,当时妈妈生我时是难产,医生提议放弃我,但妈妈不舍得我,冒着生命危险硬是要把我生下,幸好老天有眼,我和妈妈都很平安。在感恩节的这一天,妈妈不在家,因为我老家装修,妈妈每天早早奔回老家,我每天早上起床都看见桌子上有妈妈做的早餐,我看了看碗,原来,妈妈自己都没来得及吃饭就先做给我和姐姐吃,然后到了晚上,妈妈才回来,每天晚上我自修回来,妈妈已经睡着了,可想而知,她有多累,她连续上几天都是这样,就连想跟妈妈说声:“感恩节快乐!”的机会都没有,我不想妈妈这么累啊,妈妈是世界上对我最好的人,妈妈,谢谢你,感恩节快乐!

  好了,接下来到我亲爱的爸爸了。虽然爸爸不用像妈妈生孩子一样这么辛苦,可,也很辛苦,全家的经济维持全靠爸爸,有时候在外面工作忙得连饭都吃不上,妈妈每一次都说心疼的要死,还有,每一次,妈妈和我闹冷战,都是爸爸和解的,谢谢你,爸爸,感恩节快乐!

  还有很多很多对我好的人,谢谢你们,一生中遇见你们是我的幸运,祝你们感恩节快乐!

感恩节六年级作文3

  中国节日文化这朵璀璨的奇葩,蕴藏着丰富多彩的物质文化。风韵万千的节日让我们神游其中,引发哀愁的清明节,洋溢欢乐的端午节,表达国家强盛的国庆节……而我则对感恩节这个不平凡的日子情有独钟。

  记忆倒流到去年的11月26日,那可是我记忆中最快乐的一天。

  早晨,我来到奶奶的床边,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我从梦中惊醒了吧?睁开惺忪的眼睛惊奇的望着我,我依偎在奶奶肩上,轻轻地吻着奶奶的脸颊,和奶奶一起谈笑。

  上午,带着心中的那一份感激,我来到了姑姑家。要知道,当初在我孤苦无助时,是姑姑给予了我那一个坚硬的肩膀,让我停歇,让我这只无家可归的小鸟找到了一个温暖的栖息地。我双手拥抱着姑姑,心中那无尽的感激此时已化为一眶热泪,我们相对无语的抱着。姑姑近几年为我的事操劳了许多,那时,我心中暗暗发誓:长大后我一定要赚许许多多的钱,来回报姑姑。

  夜晚,轻轻的我来到了张老师的窗前,从窗户稀落的灯光中我看到了他——张老师正戴着眼镜在台灯下批改学生的作业,一个个红红的钩、叉跃然纸上。我想,这正是张老师默默奉献,诲人不倦,为教学事业呕心沥血的写照,蓦然回首,往日张老师的教导似摄放影片一般浮现在我的脑海。多亏了张老师,他给予我无尽的教导让我从一个莽莽撞撞的女孩变成一个沉稳文静的女孩,于是,轻轻的,我往窗上塞了一张贺卡,里面装满我无尽的感激。

  乌鸦有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何况是人呢?作为一个有思想有情感的人,我们理应该懂得感激,懂得报恩,这才是真正意义上的感恩。

  睡梦中,我又看到了:一个女孩拿着一束玫瑰花来到奶奶床前……热情拥抱姑姑……悄悄为老师塞上贺卡……

感恩节六年级作文4

  今天是感恩节,自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

  同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩于父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?但有时面对父母语重心长的教诲,你们却会无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。

  在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡,对你们进行教育的时候,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,才使你有了前进的动力。所以,对于老师,你们应该心存感恩,应当以实际的学习行动来回报老师对你们的'付出!

  同学们,我们应该学会感恩,我们要感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们都怀着一颗感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

感恩节六年级作文5

  周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。

  活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

  接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!

  第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!

  最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。

  在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”

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