【必备】六年级科学作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级科学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级科学作文 篇1
假如我成了科学家我一定会发明许多有用的东西。
小时候,我的理想在不断地变化着,一会儿想当篮球运动员,一会儿想当联合国秘书长,一会儿想当解放军战士……而现在,我确定了我的目标——当一名造福于人类的科学家!我要和其他科学家一起探索世界的奥妙!
例如;我想发明一种生命之粉,这样一来只要把生命之粉洒在任何东西上,那个东西就有了生命,这样树、路......都有了生命,这样一来那些砍树工就不会再砍树了,在路上人垃圾的也不会再扔垃圾了。这样我们的地球就会越来越美丽.
我还想发明一种直达火星的电梯,只要修筑完成,人们就会到火星上参观了,也可以在上面住,还可以到别的星球上住,这样一来地球上的人就少了许多,地球也就变得健康啦。还可以在上面种树......
我还想发明一种机器人,他有许许多多功能呢。例如按红色按钮就可以立刻到家,按绿色按钮就可以变出许多树,这样一来我们的环境就会越来越美丽了,按白色按扭就可以变出许多吃的,这样一来我们就不用买东西了。还有按黄色按钮就可以马上回家,这样一来就不用等很长时间回家了。
啊,我还想发明一种鸡蛋。只要你一摸它就会变出10万块钱了,这样一来就不会出现金容危机了。只要你一砸就会变出许多谈水,这样我国就不会缺水了。只要你一碰就会变出另一个星球,这样一来我们这个星球上的人就会少了,地球就会越来越美丽了。
除了这些对人们有用的发明,我还想发明许多许多的东西.......
六年级科学作文 篇2
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。他会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没有关系,跌倒了自己爬起来,为了自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人属目的成就时,就会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的'人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。为了这个梦想,我会努力奋斗,也希望人人能向着自己的梦想奋进!
六年级科学作文 篇3
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。
在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出果。而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。
因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又研究了这些吸管,利用休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?同学们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动动脑筋,动手去做吧!
科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它永远都在我们的身边。
六年级科学作文 篇4
我从小就爱科学,因为科学能实现一切:
科学可以发明“音速跑鞋”。只要能穿上这双鞋,跑步的速度可以顺间提高一万倍。如果我在家,只需要几秒就可以到公园;如果我在拉萨,只需要几分钟就能回到家。
科学可以发明“全自动电脑”。这种电脑可以浮在空中,方便随身携带,还可以触摸。我只要说QQ,电脑上就会出现所有的QQ号。这种电脑在盛夏里,就会散发出冷气;要是在隆冬,就会散发出热能量;要是在春天或者秋天,就会散发出香气。
科学可以发明“自动机器人”。这种机器人,可以做饭、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用还是做菜了,“它”做的菜比五星级厨师烧的菜还要好吃。
科学可以发明“战级跑车”。这样的跑车每小时时速一亿公里,这样人们上班就不用迟到了。这种跑车最让人出乎预料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飞。真是完备俱全。
虽然这些东西现在还没有发明,但是我相信美好的未来一定会有的!
六年级科学作文 篇5
今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。
我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在0摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的吗?”我想,最后我还是抱着试试看的想法,把书放到了冰箱的冷冻室里。
过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。
我高兴的抱着平整的手舞足蹈,这真是一个好办法,以后再也不怕书受潮了。
其实生活中有许多小的科学方法,包含着科学道理,只要肯动脑,方法一定比困难多。
六年级科学作文 篇6
20xx年,我已经是30岁的大人了。由于我从小喜欢古代的故事,而古代又有许多未解之迷,于是我决定发明“时空穿梭器”。
首先,我要阅读资料。当我在读爱因斯坦的《相对论》时,发现上面写着:“当汽车的速度超越光速时,时间就可能倒退。”于是,我决定按这个方法去做。
20xx年,我和我的助手朱南松将我们自己研制的加速器安装在我的“奔驰”车上,再在加速器里放入了许多高能粒子,世界上第一辆时空穿梭器就做成了。
我和朱南松用直升机把时空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里准备做实验。我坐在驾驶席上,朱南松把时空穿梭器检查好后坐在副驾驶席上,就准备出发了。20,25,28,29,30!已经达到光速每秒30万公里了!35,40,50!已经达到每秒50万公里了!突然我俩眼前一片模糊,我们晕倒了。。。。。。
等我们醒来,我发现我们着落在绿阴阴的草坪上,在我们前面有一头约有20米高的怪物,那是马门溪龙。我一看时间,才发现我们到了公元前1。5亿年,那是恐龙灭绝的时间。突然一颗彗星在离我们100公里的地方着陆,引起了火山爆发,当岩浆快落到穿梭器上时,我们驾驶它回到了现在。
我们把这个发现给联合国秘书长邓凯华汇报了,他让我和朱南松成了20xx年诺贝尔物理奖的获得者。英国皇家协会还请我们做了会员,而我还做了会长。我把这种时空穿梭器申请了专利,让它流入社会,让更多的人能买到。
这所有的一切让我想起了当年“李宁”公司的一句名言“一切皆有可能”。
六年级科学作文 篇7
今天,我们全校师生去参观广东科学中心。同学们怀着兴奋的心情,从学校出发经过高速公路,透过车窗往外看细雨蒙蒙。经过四十多分钟的车程我们终于来到了期盼已久的广东科学中心。它位于广州大学城小谷围岛的最西端,占地45万平方米。它南、北临江,西靠滨江生态公园,东邻广州大学城外环路,主入口正对广州大学。
我们一进科学中心,就直奔三楼,来到了广东馆,这是一座骑楼式的建筑物,门口摆放着一只醒目的舞狮,有庆典的日子它就会上场表演。走进里面靠近左手边有一间“岭南相馆”和“家电超市”和一片绿油油的小树苗,后面还有一幅具有岭南特色的剪纸画,经过走廊一直往前走,右手边是一片蓝色的海洋,一艘船在海中行驶。左手边有一座小岛屿,岛上有许多植被。
从走廊出来,我们到了大堂。这里是一个很大的海洋馆,首先,
仰入眼帘的是一只巨型乌贼,它有五对触角,尾巴像鲸鱼的尾巴。我往里面走
看到了三条大小不一的鱼。在深处我看到五栏探深海的展柜。在另一处是一排关于海洋生物的图片。还有一个个大小不一的立体展览,里面全是讲生物的知识。
我们五行人来到了恐龙厅。映入眼帘的是一个广元马门溪龙的介绍。广元马门溪龙全长10米,头离地面4米,颈细长,是马门溪龙的新个体。它以植物为食物。我还看见了合川马门溪龙、三角龙、霸王龙、许氏禄丰龙、鹦鹉嘴龙、多刺沱江龙、安氏原角龙、多齿盐都龙、鸿鹤盐都龙和川东虚骨龙。转眼已经一点半了,我们依依不舍的离开了科学中心。
通过这次的参观使我的科学知识面更广阔,同时也感受到了数字技术的魅力及数字技术的发展给人们生活带来的巨大影响。
六年级科学作文 篇8
人类的进步一定不能忽视一个重要的角色-----科学家.他为人类作出了无穷的贡献.如果人类的进步是宝库,那科学家就是一颗璀璨的明珠.
如果我是一个科学家,我就要给人类制造“漂浮房子”.然后给房子加上动力,让房子飞行,探险者肯定高兴了.可是,这样一来,有几个人不高兴了-----地震,地陷,洪水不愿意.虽然不服气,但是它们还得甘拜下风.
如果我是一个科学家,我一定会制造钢铁机器侠.它既是警察,又是消防员,还是清洁工.他的能量是无穷的,不用担心正在工作时没有能源了,那儿的小偷,火魔,垃圾都会发出一声又一声的叹息……
如果我是科学家,我会制造许多“人造云”.我要让高傲的炎热低下头,让小树苗们昂起头,让垂头丧气的人充满快乐.要让靠水发横财的恶霸心中充满绝望.
如果我是科学家,我……
我虽然知道这是梦想,但我是多么想成为科学家呀!把握今天就是掌控未来.大家与我为人类的明天奋斗吧!
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