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六年级开学作文

时间:2021-11-16 16:24:18 六年级 我要投稿

【推荐】六年级开学作文汇编十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级开学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级开学作文汇编十篇

六年级开学作文 篇1

  暑假里,我总希望早点开学,因为可以和老同学团聚,说说笑笑不寂寞了;但我又不太想早开学,因为我怕老师那双火眼金睛,查出我那不够认真的暑期作业。

  报到那天,我早早来到学校,见教室里还没有人,我就先自查一下作业。大约七点半多一点,同学们陆续来校,老师也来了,并按惯例让组长查作业。我很有把握,可我刚把作业给了组长却想起,还有一道中外名人勤学好问的故事好像还没有写。果不出所料,被发现了,组长叫我赶快补。我写了一会儿抬起头发现老师正在看着我,顿时,一阵寒风好像吹进我的心里,我连忙把头低下继续。此时好像无数双眼睛在盯着我,心里真不知是啥滋味。这时,我才明白什么叫做贼心虚。由于心不在焉,我只能匆匆地写上几句又匆匆地交给了老师。可还没等我回到座位上,只听老师:陈磊,重补!天哪,连这点都没逃过?哎,我只能乖乖地拿回作业重新补做。

  第二天我们照例来到操场做操。呀,我发现我们邻居班竟是我舅妈带的一个班。此时的我有些担心,生怕老师会把这事告诉我舅妈。于是我偷偷地看着老师。不好,我舅妈朝后面走了,田老师也向后面走去我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上咦,舅妈又往前走了,这下我才放心。

  哎!以后我还是先把作业踏踏实实地写好再玩吧,省得担心老师到我舅妈那里去告状。

六年级开学作文 篇2

  3月1日,一个崭新的日子。今天是新学期开学第一天,上午9点,学校组织我们全校学生观看了由教育部和中央电视台以“幸福”为主题联合制作的大型节目《开学第一课》。

  这一堂别开生面的“幸福”课,重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆一所山村小学跳太空舞步的师生、带着养母上学的山西“最美女孩”孟佩杰等一个个温馨感人的故事。节目现场穿插新颖独特、寓教于乐的互动环节,与现场的学生和网友们一起寻找幸福的真谛。航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、法网冠军李娜等各界知名人士还分别围绕“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表演讲,并共同发布《中国少年儿童幸福成长宣言》,向全社会发出“快乐健康成长比成绩更重要”的倡议。

  通过“开学第一课”的观看,我们小学生感到了党的亲切关怀和殷切期望,懂得了今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福。

六年级开学作文 篇3

  过了一个无聊的寒假,上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候,盼星星盼月亮的盼着假期快快来,而等到放假了,又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事,傻乎乎的。

  这个学期和上一个学期一样,同学没有变,班级老师也没有变。我学习的兴趣却变了,变得越来越积极了。不光是我,还有很多同学都变乖了。

  我们交了作业纷纷坐到位子上,说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上,谈论着不会做的作业,谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话,端端正正的坐在位子上。

  第二天,我们上课了,班级老师虽然还是一样的班级老师,但课却不是一样的课。环境也不是一样的环境。所以学习的态度也要好。我们的注意力都是高度集中的,因为谁都不想再开学第一天就被班级老师骂,班级老师也不喜欢在开学第一天就骂人。因为那样会一个学期同学都被班级老师骂。所以第一天同学们都表现的很乖,没有让班级老师发火。班级老师自然也很欣慰。

  我真希望我们天天都能像今天这样遵守纪律。

六年级开学作文 篇4

  两个月的暑假生活,如流水般从我们身边流过,一转眼,我们开学了。

  开学后,我步入了六年级。六年级是小学中最高的年级。既然成为了六年级的学生,那我们的行为举止也应该再提高一个节。在六年级,我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样,定位成六年级的好学生,要努力学习,温故而知新。

  我要在我的小学生涯中的最后一年,做好充分的准备,汲取更多的知识,在毕业的时候,胸有成竹,信心满满,坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨,在小学生活中挥出辉煌的一笔,添上一个完美无缺的句号。在多年以后再次回忆起我的小学生活时,不留叹息,而要觉得这几年很充实,让我的梦想从此飞扬!!

  步入六年级,我的目标有很多,第一个就是行为举止要提高,给低年级的弟弟妹妹们,做个榜样。

  第二点,就是在课堂上我要用12分的努力,把耳朵竖起来认真听,不放过任何一个细节。平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲,但步入六年级以后,我发现不但要眼睛盯着老师,脑子也要思考,不然,眼到心没到还是不能做到认真听讲。

  第三点,在学习上专心,首先要态度端正,以积极的态度迎接面对学习。进入六年级,我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校,面对同学、老师和学习,只有良好的态度,才可以在学习上提高效率。

  开学,我升入了六年级,目标也定了,我就要向目标努力,让我的小学最后一年,多彩充实!

六年级开学作文 篇5

  快要开学了,我做好了开学的打算。下面我就来说说我的开学打算吧!

  开学前,我打算先把以前读过的书从一年级到四年级好好整理一下,然后再把以前的书好好读一读,温习学过的内容,接着再看看一些对学习有好处的课外书。遇到有不懂的字、词或者句、段,一定要查字典或者问家长。

  开学后,我会多交一些好朋友,和他们和睦相处。要是他的考试考的不好,我会安慰他。例如:“你怎么了?”我问。“我考试考的不好。”同学说。“没关系,每个人都不可能场场都能考得好的,别伤心,你有什么题目不知道解答,我来帮你。”……要是她跌倒了,我会把她扶起来,.并说笑话逗笑她。例如:“你没有跌疼吧?”等安慰语言。同时我还会说个笑话给他听:“一个村子里开会。村长说兔子们(同志们),虾米们(乡民们)。不要浆瓜(讲话),咸菜太贵(现在开会)了……”这是我的想法。

  我还要在课堂上积极回答问题,多举手发言,还要多表达表达自己的想法,课间有不懂的问题,一定要问问老师、同学,或者家长,不要不懂装懂,进而养成良好的学习习惯。

  这就是我的开学打算,还不错吧!我将严格按照这个打算去实现它。

六年级开学作文 篇6

  一转眼,又是一个暑假去了。我突然发觉时间过得好快,从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

  在这学期开始以后,我们已经不再是天天可以疯玩,无忧无虑的小朋友了,我们要抓紧、努力学习,要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活,是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们必须通过的,也是我们必须经历的。

  有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了,压得我们快喘不过气了。的确,我们每一天都有小山似的作业,搬完一座又一座。有的时侯,大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习,把上学看为这几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面对新学期的到来,我给自己制定了一份“学习计划”:

  1、在学习生活上面,也要和同学互帮互助,友好相处。

  2、同时在这个学期我也要开拓视野,多读一些好书,如;《名人传记》、《四大名著》等。

  3、认真做好教师布置的作业,不能有一点马虎。

  4、不破坏学校公物,见到教师要叫“教师好”。

  5、不与他人吵架。

  6、认真复习,把教师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

  我希望自己能够在新学期中,学习一帆风顺!期末考试争取在前五名,教师对我有好印象。

六年级开学作文 篇7

  暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天,妈妈本打算8点再带我去报名的',但是我直嚷嚷着要早点去,没办法,妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半,妈妈骑车搭上我奔向学校。

  我本以为我们一定是第一个到学校的,但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸,我们很快到达了学校。果然,学校。果然,校园里虽说不如往常上学时那么热闹,但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情,便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地??教学楼四层,我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母,正站在门口议论着什么,手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看,教室里的课桌和讲台上什么也没有,也没见到老师的身影。看了这样的场景,我便回过头对妈妈说:“看来的确是换老师了。”我为什么会这样说呢?其实这也是有原因的。

  报名的前一天晚上,刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床,嘴里不满地嘟囔着:“会是谁啊?半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙老师打来的电话,妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁,用耳朵仔细地听着,隐隐约约地听到了“换老师”之类的词语。我心里一惊,难道是换新老师了?等妈妈放下了电话听筒,我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我,孙老师改教我们的健康教育,而这学期的语文老师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈老师担任是。听到了这个消息后,我的心里既伤心又担忧,伤心的是孙老师毕竟是教了我们四年的老师,我们很舍不得她。担忧的是新老师教书教得怎么样,纪律管得严不严。当然我更多的是期待,很想知道新来的老师长得什么样?温柔吗?教学风格是什么样的?

  半小时以后,同学们都来得差不多了,我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了,听了我的话,那惊奇劲儿就甭提了,争着要向我问个究竟。正在这时,一个和蔼可亲的老师走进了我们班,我便想,她应该就是陈老师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本,还没放好,便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了,你再看,同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点,教室里一片混乱,老师也没有管,我心里顿时对老师打起了问号。

  从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知,其实那天报名时的混乱状态也不怪她,因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧,她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名,她还亲自打扫了教室的卫生。

  开学第一天,陈老师给我们定了很多条规矩,使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的,所以很多同学都很不喜欢她,挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象,特意告诉我们,我们看到的只是她和蔼的一面,但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律,争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话,我的心里就踏实了许多。

  把纪律管好当然重要了,但更重要的是她教书教得怎么样。第二天,她给我们上了第一课,她的课讲得实在是太好了,以至于全班同学的思路都在跟着她走,几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了,这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班,所以常常因为体力不支而休息,更没有精力去管上课的纪律了,这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。

  虽然陈老师很严厉,但是我知道她是为我们好。其实,上学期我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课,甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信,在陈老师的努力下,我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了,那全班同学的成绩就一定会越来越好。

六年级开学作文 篇8

  20xx年2月16日是我们开学的日子,我今天一大早就起来了。

  我怀着愉快的心情走进了六年级五班,一进班就看见了好久不见的老朋友,好久不见我们就大聊假期的趣事见闻,春节去哪了,有什么好吃的好玩的?我看见同学和老师的变化很大,同学里尹航变化最大,为什么呢?因为他长高了许多,快追上我了!班主任老师的变化也很大,精神饱满,好像年轻了。

  过了一会儿,隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合,升国旗唱国歌敬队礼,校长讲话,各代表发言,那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书,这学期里作为一门功课让我们学习。

  回到教室,我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览:语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度,而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。

  第二天我们就上了一堂《古诗文》课,是白老师教我们,就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课,因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助,对写作文也有好处,能增加我们写作文的思想性和深度。

  反正这学期我要努力学习!(543字)

  赵子玄 指导老师:陆士楠

  点评:赵子玄同学当堂写完,谈出了自己对开学的所见、所闻、所作、所想。文章不怕短,贵在真实,亲身经历是前提,然后就要观察、思索、感悟、动手写。坚持下去。

六年级开学作文 篇9

  迷迷糊糊地睁开眼睛,总觉得今天早上的阳光让人感到心情舒畅,这到底是为什么呢?哦,今天啊,是我开学第一天!

  来带学校,即使已经升为六年级,在最高的四楼,走起路来反而比以前更有力气。来到班级,啊!有不少同学来了啊。大家看起来都很兴奋,是啊,开学了嘛。大家都纷纷议论着,不知在谈些什么,我这想上去凑热闹,却听见几声不熟悉的声音,有外人进了我们班?我环视了一下,也没有不是咱们班的呀,怎么回事?

  我带着疑问坐到了位置上,突然,陈泽伟从门口背着书包进来了,他看见我随口叫了一句我的外号,咦?他的声音怎么变了,我顺便加上刚才的疑问问了他,还没等他回答,旁边的谢军就抢先了一步,说:"他变声了,这是发育时会经历的。"变声,好像在书里看过。

  过了十几分钟,老师来了,老师让五六位同学一起去搬新学期的书,其中也包括我。和同学们一起下楼时,发现有很多人长高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小时候看着高年级的人这么高这么威风,十分羡慕,现在自己和大家也是这样了。大家也都成熟了,也不想想时候这么幼稚,许多事都不懂。现在想想,同学们还都变了不少呢!

  开学第一天,同学们有的变声了,有的长高成熟了,总之,大家都欣欣向荣蒸蒸日上了!

六年级开学作文 篇10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了新学期的第一天。

  一大早,我就背上书包兴高采烈地回到学校。

  来到学校,我跨进大门,首先映入眼帘的是一大群人围在升旗台前。我想:“肯定又有什么新鲜事。”于是,我也好奇地挤进人群,看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字显得十分夺目。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩,许多家长都发出“啧啧”的赞叹声,说:“这些孩子太争气了,为父母省了两万五千元。”是呀!他们取得的成绩的确了不起,可又有谁想过他们曾经的辛苦呢?

  在获奖名单上,有一位同学是我的邻居。她每天早晨7:30分,已经到教室上课了;每天下午6:00,她才从教室出来;晚上,我已经睡觉了,可她的书房里仍亮着灯;每周星期六、星期天早晨,当我还躺在被窝里不想起来时,琅琅的读书声已从她家传了出来。在这小学六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘,一份收获”呀!

  想到这里,我也想到我自己,今年,我也上六年级了,我决心以他们为榜样,坚持不懈,持之以恒,努力奋斗,攻克难关,抓紧每一分、每一秒,把课本里的知识全部记在脑海里,把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的课目,要迎头赶上;学得好的科目,要更上一层楼。这样,在明年自己六年级升初中的时候,才会取得好的成绩,为母校增光添彩,为父母争气,为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

  叮铃铃,上课铃响了,我从思绪中回过神来。我下定决心,从今天开始,一定要好好学习。于是,我飞快地朝教室跑去,开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……