实用的六年级记事作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级记事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级记事作文 篇1
夜，静静的，静得出奇，静得可怕，仿佛空气就在那一刻凝固了起来，这种安静，使我变得寂寞，变得孤独……
突然，天空中出现了一轮明月，簇拥着它的是一群顽皮的小星星，他们在空中向你眨巴着智慧的眼睛，天空一下子变得不再是灰暗的了，四周一片光明，这光泻下来，整个世界便充满奇异的色彩。小河变得波光粼粼，岸边错落有致路灯连起来，远远望去就像是一条舞动的金龙。趁着丝丝凉爽的风散步的人们，惬意的谈论着感兴趣的话题，幸福的笑声不时的在夜空中飘荡。
月，点亮黑漆漆的天空，让寂寞的人有了片刻的欢愉。我静静的看着天空中的月亮，不敢发出一点声响，害怕惊动了它。但它还是和我玩起了捉迷藏的游戏，一会躲在云朵里，一会又露出半个脸，顽皮的望着我。
夜深了，人们也陆陆续续的回了家，家家户户的灯亮了起来，这人间的灯和天上的“灯”遥相呼应，给城市和乡村之夜增添了多少令人心驰神往的故事。
夜，静静地……
六年级记事作文 篇2
在我们生活中，有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已，但却是被我们帮助的人心中的温暖，是一道彩虹，是一束阳光。
记得有一次，我出去玩，在公交车上，有一位肩搭着一个袋子，里面不知装着什么，穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤，身上还有一股浓浓的不知什么味道，我猜他们应该是从乡下来的吧？！？估计是来城里在自己的儿女的吧，探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了，他们得站着，由于他们的行李多，并且他们都很老了，站着摇摇晃晃的，就像喝醉酒的年轻人一样。我想，如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位，另一个老人怎么办？别人会跟着我站起来吗？万一别人不让座那怎么办？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他们的行李拎在座位前，可是为什么我站起来了别人不站起来？为什么别人不想想另一位老人？啊！让座就这么难吗？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜对面，他轻声细语地跟他妈妈说想让座，但他妈妈一而再再而三地反对，还不时地说：“哼，干嘛要让他们座啊，不就是个老人吗，至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来：如果那俩位老人是她的父母，那别人这样在背后讨论他们，说他们，做他们的儿女难道不会心痛？不会感到惭愧？自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。
我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想，那么我们的世界将会变得更美好！
赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
六年级记事作文 篇3
人生就好似茫茫银河中的一颗星，又仿佛汪洋大海里的一滴水。有的星光彩过目，有的黯淡无光;有的水广为人知，有的默默无闻。决定这一切的只是你是否照亮一片天地，引得路人到处闯南逛北，是否滋润一方闰土，救活禾苗长成苍天大树，是否奉献他人永世，帮助别人度过生死考验。一位无私支教贫困山区七年的女教师孙丽娜，将永远活在人们的记忆中。
孙丽娜原本是一名北京的高级教师，工作稳定，收入较多，生活富足。但她退休后的一个决定，让原本平凡的一生变得注定不平凡。
原来孙丽娜和丈夫朱敏才得知乡村教师资源贫乏，不顾家人发对，毫不犹豫地决定放弃原本安逸自在的生活，毅然奔赴山区义务支教，一起就是八个春秋。
乡村生活十分艰苦，整天面临买菜难，喝水难城里人想也没想过的三个问题。更让人难以忍受的'是，因为没有多余的房间，夫妇俩只能凑合住在离男厕所只有一墙之隔的一间又小又破的小茅屋内。屋内整日脏水满地，臭气熏天。孙丽娜晚上只有带着口罩才能勉强入睡。白天孙丽娜起早贪黑，汗流浃背，口干舌燥;晚上还难以进入梦乡。仅管如此，孙丽娜没有一句怨言，没有要过一分报酬。省里给她的10万元奖金，她也全部捐给了学校，为学校见了一间电脑房。
读了这个感人肺腑的故事，我的心里久久不能平静。孙丽娜完全可以在大北京与丈夫安度晚年，享受天伦之乐。为什么要去山区义务支教8年呢?正如感动中国颂奖词中说的：信念比生命更重要的的一代。正是孙丽娜那颗“给每一个孩子打开一扇通向世界的窗”的爱心和那种知难而进，锲而不舍的信念成就了她那可歌可泣的感人事迹。让我们也像孙丽娜那样，用一种不可动摇的信念吗，去迎接生活中的新挑战。
六年级记事作文 篇4
在我的记忆中，有着无数的趣事。它们一个个像大海中贝壳里的珍珠一样美好，像天上的星星一样的繁多。其中有一颗最明亮的，那里就装着我最美好的童年记忆。
那是夏日里的一天，烈日当空、骄阳似火，知了的叫声在周围回荡。我爸爸钓了一上午的鱼后满载而归地回来了，还把一条小鱼送给了我。我高兴极了，还把它临时养在一个大塑料盆里。
吃午饭了，我端起碗筷正准备吃，突然转念一想：那小鱼是不是也没吃饭呢？我要不要给它也喂点饭？父母见我发呆，便问：“发什么呆呀，快吃饭！”我听后急忙回答：“没什么，没什么，我这就吃！”父母见我吃饭，也没问什么。
吃过饭后，我乘父母午睡时，便悄悄地溜进厨房，抓了一把米饭，然后便开始实行喂鱼计划。我来到鱼缸旁，看到小鱼正悠闲地“晒”着太阳。我用脚踢了踢水盆，然后对着鱼大声“说”：“开饭了！”我开始先把几粒米丢在水盆里，才等了一会儿，我见鱼没吃，便耐不住性子了，便小声吼道：“你再不吃，就别怪我不客气了。”于是我一把抓起鱼，摁住它的鳃，让鱼嘴张开，再把米粒塞进它的嘴，还给它灌点水。之后，我满意地想：这下它该吃了吧！但是，我只要一把鱼放到水里，米就被鱼吐了出来，而且一连试了几次都是一样。只见那条鱼在水里游来游去，好像故意在和我作对：“我就不吃，气死你！”
我见试了这么多次都没成功，气得又用脚用力地踢了一下水盆，然后就“哇哇”大哭了起来。爸爸妈妈也闻声跑了过来，问我怎么回事：“你哭什么呀，是不是摔着了？”我见爸爸妈妈来了，便像水龙头一样立刻止住了向外流的眼泪，也不大声嚷嚷了。然后摇了摇头回答：“不是，我是像喂鱼，但鱼就是不吃。”说完，我又把喂鱼的经过说了一遍。父母听后，笑着对我说：“傻孩子，那有你这样喂鱼的呀！”
之后，爸爸把那条鱼养在一个小鱼缸里，同样撒了几粒米，然后对我说：“这鱼刚才不饿，等它饿了才会吃，你知道了么？”我点了点头。
这件事虽已成为陈年往事，但每当我想起来，都会为我当时的幼稚与无知而感到好笑。
六年级记事作文 篇5
走在路上，一阵冷风刮过，树上便发出一阵沙拉沙拉的声音。随即一片又一片枯黄的树叶从树枝上缓缓飘落，在空中旋转出一个角度，轻轻落在地上，连生命的最后时刻也不忘保持优雅的姿态。这满地的枯黄树叶告诉人们：秋天已经到来了。
走在秋天给予我们的金黄色地毯上，听着枯树叶在脚下发出清脆的“沙沙”声，我心里感到无比畅快。走在林荫小道上，看着树枝上空落落的。傍晚到了，一轮明月升上了天空，皎洁的月光洒满了大地，路上一片寂静。我静坐在长板凳上，倾听着风的声音，不免觉得一股凉意涌入全身，我起身准备回家。突然，在路边隐约看见一个蓝色的身影。
我走近了看，原来是扫地阿姨！她用双手拿着一把打扫把，吃力地将道路上的落叶扫到一起，随后再将落叶扫入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已装满了落叶。一阵大风吹过，我不禁冷得直打寒颤，可她却无动于衷，她只穿了一件如此单薄的短袖啊！而风却又将她刚刚扫到一起的落叶吹散了。她不嫌麻烦地一次又一次再将叶子扫到一起，一遍一遍地重复，她却毫无怨言，默默地为行人开辟出干净整洁的道路。我被她感动了，说：“阿姨，要不您坐会儿休息一下？”她却朝我微笑了一下，说“谢谢你，小姑娘！但前面还有好长的路等着我清理呢！”看着她那双布满皱纹的手，我的心里说不上滋味。
秋天虽然是一个令人感到寒冷的季节，但是这件事却让我感受到了温暖与真情。我将它好好记录在我的“秋天记事本”中。
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