【精华】我的小学六年级作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的小学六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文 篇1
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书,但是他仍然让我们读书,不过他对我们读书有一个要求,那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理,这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远,所以我在学校吃饭,他对我们说:“不允许谁不到食堂去吃饭,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去,最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办,对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物,他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说:“举报别人就是在帮助他改过自新,包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人,他平时上课不仅不听讲,上课还经常的骚扰别人,对此,老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他,但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样,哥哥蔑视他,而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师,我会在我的人生轨迹中刻下他的名字,让他在我的脑海里有他的面孔。
我的小学六年级作文 篇2
今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!
其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!
分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是
过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。
现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!
其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!
我的小学六年级作文 篇3
每年到了五月,心中的感触特别深,因为爸爸远在外地工作,妈妈经常不在家,所以严格来说,我算是隔代教养家庭。父母不在身边时,奶奶负起照顾我的责任,所以母亲节又快到了,我要向奶奶说感谢。
说起我的奶奶,她长得不高也不胖,对我而言是黄金比例,奶奶虽然已斑斑白发了,可是她总会把头发染成美丽的咖啡色,她的脸上有些许的雀斑和皱纹,因此她的柜子里有总是放了许多美白淡斑的保养品,是位注意美貌的长者喔!
平时,奶奶总会打理全家的生活,不管是打扫、洗衣样样都很强,日复一日,除了生病,她从不停歇。奶奶总是对我最好,只要有好吃的东西就会留给我;看到有好玩的物品,就会想办法送给我。奶奶都会用温柔的声音和我说话,当我遇到挫折伤心难过时,她会安慰我,鼓励我克服困难。当我因事而开心时,她会听我说,分享 我的喜悦。当然,当我犯错时,她会严厉的纠正我,好让我改过。奶奶是一位慈祥的天使,如同我的母亲,肩负着照顾和教育孩子的责任,在我迷失方向时,伸出那温暖的双手,指引我、教导我。
还记得去年我生日的那天,我很怕大家会忘了我的生日,却不敢直接告诉大家,心中既期待又紧张。直到了晚上,正在房间努力读书的我,已经打算独自一人度过生日,却被温柔的声音呼喊下楼,原先我认为是同学打电话来,当我正纳闷是谁找我时,却被桌上的生日蛋糕吓了一跳,心中非常惊喜,最后是爷爷和奶奶陪着我唱着生日快乐歌,当时的我真的感谢他们。
有一回,和爷爷聊天时,我才知道当我十一个月大时,得到肠病毒,全身长满红疹,喉咙嘴巴也都溃烂,当时他们赶紧带我到医院检查,幸好没有生命危险不用住院观察。回到家后,奶奶向公司请假,夜以继日的照顾我长达十多天。当爷爷说到这时,我鼻子为之一酸,眼泪在眼眶中直打转。爷爷还说有一次,我发烧、肚子 痛,上吐下泻,大约是晚上八点半时,奶奶赶紧骑机车带我到医院,我只记得奶奶帮我挂号,我们到等候区,我就睡着了,不知过了时间多久,奶奶轻柔的把我叫醒,我便提起沉重的脚步走向诊疗区,当时奶奶还搀扶着我,让我感到很窝心,看完病拿完药后,奶奶便在家中一直照顾着我,直到很晚她才去睡觉。我很感谢奶奶 那么无微不至的照顾我。
亲爱的奶奶,一年一度的母亲节到了,谢谢您平时对我的关照,你就像太阳一样照亮我,让我感到温暖;你就像月亮一样陪伴我,让我不孤独;你就像与水一样滋润我,学习圆融的处事态度。在这特别的日子里,我祝您母亲节快乐、也祝您永保青春、天天快乐。
我的小学六年级作文 篇4
“哗啦啦!”伴随着一声声水的声音,这一定是我的水精灵在叫我起床了!水精灵是我的姐姐——大海送给我的,她为了让我每时每刻都节约用水,可下了不少功夫呢!
在水精灵来之前,我认为自己还是很节约用水的,但当它来之后就大不一样了!它让我明白了地球的水资源有多么的贫乏!水精灵它全身呈蓝色,它全身是水,每天在我身边转来转去,头发飘来飘去,活生生一个小超人!
水精灵告诉我:“不要以为地球上的水资源多着呢!中国水贫乏的地区数不胜数!那里的人们如果要喝水,必须要到几十里以外的山村去打水。一到下雨天,他们就会把家里虽有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他们喝的都是污水、雨水和黄色的泥水!电没了可以用水发电,水没了用什么呢?”而我却很疑惑,我觉得我已经够节约用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又说:“让我告诉你什么叫真正的节约用水吧!在我们的生活中有许多用过的水可以重复利用的。比如在厨房洗菜池旁放一个桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用来浇花;洗衣服的水可以涮墩布、冲洗卫生间……现在你明白了吧!你应该按照这个计划去实施,我会每天监督你的!让我们一起节约用水吧!”“好啊!”我爽快的答应了。从此,我每天都和它一起节约用水,过着幸福的生活,直到有一天……
我在半夜听到了这样的对话——“我要走了,以后我就监督不了小主人的节约用水了。所以,我希望以后你——水龙头大叔能帮我接管这项任务。”“没问题!我会提醒小主人的!你放心的走吧,我会替你监督小主人的!再见!”“那好,谢谢!我走了,再见!”我在床上静静的听着这对话,不知不觉流下了眼泪。我想:它一定是有它的事情,它一定会回来的,我会等它的!
从此,我再也没有见过它,但我仍然相信它会回来的。那天,我在海边发现了它,它对我说,它已化成大海的一员,为大海做贡献,我为他感到光荣。从此离开了我,不过它一直在我身边,化成了水。水龙头大叔也一直在提醒我节约用水,我也一直很听话。我相信,它一直在我的身边陪伴着我,监督着我!
点评:
文章的切入点非常新颖,选材非常有意义,想象力很丰富。通过跟水精灵的对话,明白了节水的重要性以及紧迫性,并且也跟水精灵学到了如何真正做到节约用水。语言对话的描写很详细,结尾部分的描写让文章更加有深度,全篇行文十分流畅,语言丰富。堪称一篇优秀的作文。
我的小学六年级作文 篇5
从小到大,有一个人生活在我的身边,她关心我,爱护我,疼爱我。她,就是我的母亲,一个让我敬佩的人。
有一次,我背上书包正要上学,这时,妈妈递给我一把雨伞,说:“《天气预报》说中午有雨,带上雨伞吧!”我抬头看看天空,晴空万里,怎么会下雨呢?于是丢掉雨伞,一溜烟跑出去了。
到了中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间大雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长节奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午从不回家,妈妈这几天正在家里发着高烧打着点滴,估计没人来接我了!”我一个人孤零零地站在教学楼门口,又累又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时我仿佛看见一个熟悉的身影在大雨中摇晃着。喔!是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的,妈妈艰难地向我走来,我跑了过去,妈妈把身上的雨衣脱下来为我披上。此时,雨越下越大,妈妈的头上、脸上、衣服上都被大雨淋湿了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼泪情不自禁地流了下来。
啊,一把雨伞撑起一片天,妈妈的爱心伞给我带来快乐和幸福。虽然雨现在下得很大,但我还是感觉到一股暖风附在我的身上。她就是我身边最伟大的人。
我的小学六年级作文 篇6
如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;
如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;
如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。
我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。
一、年幼时光课余生活童话相伴
小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。
二、童年时代课余生活读人生
走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!
书中的大千世界,让我无限憧憬。我仿佛听到了自己内心的呐喊,加油吧,向前冲!
三、少年时代的课余生活读感悟
跨入中学的校门,我变得更加成熟。《鲁宾孙漂流记》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的`人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
读书将我引领了另一个精彩纷呈的世界了,它将带领我一步步走向成熟。
我的小学六年级作文 篇7
她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。
她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”
记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
我的小学六年级作文 篇8
我家有三条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着红色的衣裳,拖着美丽的尾巴,非常可爱。
每天我都要观察它们有没有变化,当它们看见我时,就会浮出水面,扁扁的嘴一张一合,好像在说:“我饿了”。只要我把鱼饲料放进鱼缸,小金鱼立即狼吞虎咽的吃进嘴里,就像永远也吃不饱一样。难怪它们的肚子很大。妈妈告诉我说:给鱼儿喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然会撑死的。没过多久,它们吃饱了,就在水里开心的游来游去。
它们还会故意“装死”。一天晚上,我看见它们浮在水上,就以为它们死了呢!后来我用手拍了一下鱼缸,它们就马上沉入水里,瞪着眼睛慌张的样子,四处张望。我问妈妈:“它们在干什么?”妈妈说:“在睡觉呢!”后来我查了相关资料才知道:原来鱼是睁着眼睛睡觉的,它是无眼皮的动物。
它们不仅带给我快乐,还丰富了我的养鱼知识。
我的小学六年级作文 篇9
公元20xx年,小小的我长大了,今年我26岁,是个无所不能的科学家。地球已是我的地盘,六年以来,我建造了最高科技的东西。我的独家火箭已带我飞过部分小小星球,被我用某种科学方法,在我到过的星球上撒上化学材料,那么,这些星球将没有引力,人类就能像在地球上一样,安稳地站在地面上,这样一来,这些星球也成了人类经常来往住宿的地方。
今天,是我又一次奔月的日子,自从月球被我撒上化学材料,没有引力是,就没有好好在月球上玩过,看看我安排在那的机器人,为我建造了多少房子吧。来到我的科学后院,我的机器人早已为我准备好了飞船,就是我六年以来,辛辛苦苦打造出来的“神舟‘嘉’”号飞船,上了飞船,各部门就位,我操控着飞船上的键盘,飞船慢慢地起飞,飞到离地面有几百米的距离是,“嗖”的一声,飞船直达到了月球上。我把飞船安顿好,下了飞船,然后在月球上溜达。突然,一个机器人走到我面前来,按下手中的遥控器的按钮,瞬间,月球开始震动,从土地下冒出了一座座高楼大厦。不错,不错,真不愧是我制造出来的机器人呀!现在,月球也已成为我的世界,不到一个月,在我的带领下,在我的机器人的赶工下,又造出了几艘飞船,而且是乘载旅客的飞船,这样一来啊,人们又可以到月球上来居住了。
我的小小世界,由我来建造,我来做主,明天的家园更美好,更辉煌!
我的小学六年级作文 篇10
爷爷今年已经七十二岁了,头发中夹杂着白头发,但他的身体还很健壮。爷爷平易近人,所以大家都很敬爱他。
小时候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爷爷和姑姑在一起生活。记得我8岁时,我的成绩退步了,我很怕爷爷会责骂我。岂料,爷爷不但没有骂我,反而还勉励我好好学习,使我得以从失败中重新站起来,所谓“失败是成功之母。”
小时候,我也时常跟随爷爷到菜园里去。我帮助爷爷拔草,浇水和清理害虫。有一次,我问爷爷为什么要一个个去拿掉害虫,为何不要喷洒农药。爷爷答道:“喷洒农药会污染土地,破坏大自然。而且有农药的蔬菜对身体有害。”听完后,我跟钦佩爷爷了。
爷爷,我爱您,谢谢您。我会好好地读书来报答您对我的恩惠。
【【精华】我的小学六年级作文汇总十篇】相关文章:
【推荐】我的六年级小学作文汇总十篇02-19
【精华】我的六年级小学作文四篇02-07
【精选】我的六年级小学作文十篇02-20
【热门】我的小学六年级作文十篇02-16
实用的我的六年级小学作文十篇02-09
【精华】我的六年级小学作文合集8篇02-12
【推荐】我的六年级作文汇总十篇02-15
【精华】六年级趣事作文汇总十篇02-03
我的六年级小学作文汇总5篇02-09
我的小学六年级作文汇总6篇02-08