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告别六年级作文

时间:2021-11-11 15:20:26 六年级 我要投稿

【必备】告别六年级作文集合6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的告别六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】告别六年级作文集合6篇

告别六年级作文 篇1

  每天,孤独的来,孤独的去……好希望有个朋友!

  看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一边,默默地看,心中痒痒的……

  默默,让我总觉得低人一等,不敢与同学交流;默默,让我总觉得低人一等,不敢在课堂上举手表现;默默,让我总觉得低人一等,使我饱尝孤独的滋味……

  有人说我是双重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人,我肯定知道!

  现在,我要展示真实的自我。让“默默”远离,让“阳光”永驻我心。

  天依然很蓝,蓝得让我想唱歌;云彩依然很美,美得让我想跳舞;同学依然是同学,但都会成为我的知心朋友。

  愿读文的你和我一样,拥有天下最好的朋友!

告别六年级作文 篇2

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“实验小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

  我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!

告别六年级作文 篇3

  冰心奶奶说过这样一句话:“ 童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”我现在已经12岁了。

  提起刚刚过去的童年,仍让我流连忘返、依依不舍。

  记得小时候,我特别调皮好动。四岁的一天,爸爸妈妈没在家,照看我的小保姆被姑妈叫出去买东西了。我一个人从这个沙发跳到另一个沙发,突然,我一不小心,脚没踩稳,身体失去重心,摔了下了,因为个子小,头先倒下来,右耳朵意外地被卡到沙发角上,撕了一节,顿时鲜血直流……。最后,我被送到医院缝了12针,从此,我再也不敢上高沿低,吓的父母心惊胆战,我们却偷偷发笑了。

  还记的,8岁过生日的时候,姨妈给我买了当时最流行的游龙板。看到别人动作潇洒地玩,我羡慕不已,但自己却一次次笨拙地跌倒,浑身疼痛,但我仍然毫不放弃,摔倒了再爬起来练。不到一个星期,经过我的努力,我终于学会了,可以在上面自由地摇摆,连妈妈都佩服我。这件事情让我明白:只要有目标,下定决心,就一定会成功。

  回顾往昔,美好难忘的事情很多,我会把它深深地藏在心底,陈封起来。六年的小学生活即将结束,告别了童年,步入少年的我相信:前方的路就在脚下,即使布满荆棘或险阻,凭着我的执著与努力,我一定会克服它,走过去,前面将会是一片美丽的天地。

告别六年级作文 篇4

  时光飞逝,一转眼,六年的小学生活已经过去了。马上就要和母校、同学和老师分别了。

  新世纪母校在一年年长大,这六年中记录了我们小学生活中的酸甜苦辣。这多彩的生活已经印在我的脑海中,使我永远记住这个母校,记住我在这里成长的足迹。

  我上二年级时,我的语文成绩很差,期末考试考了全班最后一名。老师并没有批评我,同学们也不认为我是坏学生,反倒是非常关心我的学习。老师经常鼓励我,我渐渐地敢发言了,上课也不分心了,而是专心听讲。在我每次发言都对的基础上,我更踊跃了。后来,在下学期的期末考试中,得了优异的成绩。我的母校,我的成长离不开您的哺育。

  而今,我即将离去,心中有万分的不舍,万般的无奈。我和母校就像母子一样,母校我爱你!

  再见了,亲爱的老师,是您从小到大,教我知识,教我做人。在家里有父母关心我,在学校,您像妈妈一样,关心我,教育我。我再次说声:“谢谢。”我知道你们为我们付出了很多心血,我发自内心地说一声:“老师,您辛苦了。”

  亲爱的同学们,分别是我们人生的一劫,但我们始终要分别。我心里想说:“朋友,不知什么时候才能再见面?”

  再见了同学,再见了老师,再见了母校的一切。

告别六年级作文 篇5

  五年的沧桑巨变,五年的艰难险阻,让我们遭遇到困难。

  五年了,五年后我们分班了。挥手告别:陪伴我们的教室,您在多年来,为我们遮风挡雨,想妈妈一样呵护我们。教导我们的.老师,感谢您,对我们的栽培。多年的好友,此时此刻,我们就要再见了。回想往事,那些快乐的时光正在慢慢逝去,被封印在过去。

  在运动会上,我们齐心协力,共创佳绩。在课后中,我们甩出风格,尽情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀乐。更忘不了我们在思考问题时的紧皱眉头。

  啊!朋友,你们在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。

  每一个小事,都会让我想起当时。看到那一幕,我的泪水夺眶而出。见到旧时老师,心中的话语即可涌上心头,可话在嘴边又缩了回去。老师找我谈话,我的心里又泛起一层层涟漪,泪水适不可止。

  现在,见到旧时好朋友,都互不相识。难道,多年的友谊连两句贴心的话语都换不回来吗?

  这时,我说不出话。但我的心已经是凉了的。冻得僵硬。几乎已经破碎。我不需要太多奢求,只要你们记住:我们永远是朋友,是最好的朋友。

告别六年级作文 篇6

  如今,我已经升入了初中。已成为我们学校的一员,告别了母校。记得当时,我们迈着轻盈的步伐,带着欢声笑语走进校园,如今,我们却是骑着自行车,谈着自己的童年往事迈进校园。告别了,母校。 小学时,我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今,我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述,但老师还是会营造欢快的气氛。小学时,我们带着对周边事物的好奇,孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。

  小学时,当下课铃一打响,校园里立刻充满生机,同学们自由自在,无忧无虑的玩耍着,嬉戏着。当上课铃打响时,同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。

  小学时,同学们带着自己的幻想与梦想,在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔;带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游;带着自己的问题,在巨大的问号上,尽情寻找。

  小学时,对高年级同学的向往,我们已进入了毕业班,进入了紧张的学习状态,也进入了“战斗”前的准备,我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母,报答我们的老师。

  如今,我们已升入初中,进入了一个新的环境,加入了一个新集体,加入了一个新的大家庭。

  我们没有了对周边事物的好奇,但更多的是对未来的憧憬;我们没有了小学时无忧无虑的欢乐,但更多的是学习;我们没有了儿时的幻想,但更多的是长大后的梦想。

  告别了,母校……

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