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自信六年级作文

时间:2021-11-08 18:28:41 六年级 我要投稿

自信六年级作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的自信六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自信六年级作文(15篇)

自信六年级作文1

  俗话说:“自信的女人最美。”自信是成功的前提,如果不自信,又谈何要成功。人要是有自信,离成功也很近了。往往我们会因为不够自信,然后紧张,紧张就会做错、慌乱,一慌就没法做事,然后一件事都没做。所以说,自信很重要,如果不自信,就别提成功了。

  曾经的我是个胆小懦弱的女孩,说起来话来,声音就像蚊子一样小,只能看到嘴巴在动,根本就听不见声音。好像只说给自己一个人听,不愿意诉说给别人。以前上课的时候,老师说:“接下来,我要提问一个问题,谁要答,请举手。不会的也没关系,也请举手。不举手的,我也会问的。”老师问了一道很难的题,全班少数人会做那道题,我就是其中之一。有两三个人举手了,我心里也想举手回答问题,能做到积极回答问题。可不知道为什么,我的手就好像钉在桌子上,怎么也举不起来。好不容易举起来,又突然放下。我想就算了吧!可是没想到,老师听完那几个人的回答后,还问我们还有谁会做这道题?我依然和刚才一样,想举手又突然放下,但我没想到,这个细小的举动被老师看见。老师让我站起来回答怎么做那道题,我因为紧张,没有自信,就变得结巴起来了。终于回答完那道题,老师表扬了我,并鼓舞我以后要多回答问题,然后让我坐下。我紧张地坐下去,心里怦怦直跳,想着下一次会不会举手。

  我以为这样就完了,没想到放学后,老师把我叫到了办公室。然后跟我说了一大堆道理,大部分就是要我自信。我是个尊敬老师的人,并且这个老师很温柔。我就把她的话记在心里,每次上课回答问题,我都会想着她的话,然后慢慢地我上课都会积极回答问题。这都成为了我的习惯,恐怕一时之间很难改。老师也表扬我,这同时也让我的学习成绩大大提高。

  自信,让我变得不再懦弱,让我变得不再紧张,让我变得不再胆小,让我变得更好!所以我要自信,我要自信地活着,自信地说话。做什么事都要带点小自信,这是好的。

自信六年级作文2

  成功在于自信,没有自信何谈成功。人人都想要获得成功,然而成功,并非嘴上说说就可以成功的。不仅要付出艰辛的努力,而且还需要勇气和自信。

  只有有了自信,你才能相信自己;只有有了自信,你才能肯定自己;只有有了自信,你才能不放弃自己所追求的目标,这才是一个人成功的关键。我们在为自己梦想不懈努力的时候,必定会遭遇困难与失败。我们如果没有充分的自信,就会轻易怀疑自己的能力,从而产生自卑感。自卑的人,往往就会轻视自己;自卑的人,往往就是看不到自己的能力;自卑的人,即使有时可以有的成绩,也不敢尝试,也不能坚持。当自己的意见与他人产生分歧时,无法坚持自己的观点,最终与成功擦肩而过。有时候自负的人也看轻别人,自以为了不起,无法听取他人的正确意见,然而就不能有很大进步,所以就不能取得更大的成功。

  爱迪生一生只上过三个月的小学,他的成功,应该归功于他的母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生发明电灯,就进行过1600次试验如果他不自信,他就不能坚持,他不能坚持,也就没有成功,又何来面对千余次的失败,只求最后那一次的光亮的勇气呢?

  有些人只想成功,然而通往成功的路不是一马平川,他们往往是一旦遇到困难,就没有了自信,就不能坚持到最后,再加上客观条件再艰苦一点,于是他心中的那团火就很快滴熄灭了。

  因此自信非常重要,无论任何时候,我们都要对自己说:“我能行,我最棒”。只有先自信,然后才能成功。

自信六年级作文3

  自信是迷途中的一盏灯,让你能始终寻找到最正确的方向;自信是坚实的精神堡垒,不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢,永不退缩;自信是不会失去的美丽,即使时光流逝容颜变老,你的魅力依旧不减。

  自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸;

  自信,如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤;

  自信,如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天;

  自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

  约翰逊·塞缪尔说过:“自我信心是伟大行动的首要条件。”有了自信,我们无论做什么事也难不倒自己,自信是打败所困难的武器。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

  原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基础。我们不要因为前方的挫折所吓倒,不敢往前冲,我们要站起来,勇往直前!

自信六年级作文4

  自信是一根柱子,能撑成精神的广漠天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影,而我通过那一次,我永远坚信自信可以改变一切!

  一次激动人心的音乐比赛,改变了我对音乐的感受,更改变了我!记得我曾经特别害怕参加音乐比赛,参加考级,在妈妈和老师的鼓励下,我勉强报名参加了一次音乐比赛,到了比赛的前几天,我心神不宁,总想着我弹得不好,会被别人嘲笑,所以每当我看到,听到别的选手们将那些优美的音符在电子琴上轻快地流淌,我心里就有一种说不出来的羡慕,伴随而来的难受和不自信在我心头更是油然而生。

  那一天,所有参赛的孩子们都到老师的演奏大厅里参加预赛表演,于是我艰难地抬起脚步,在妈妈希冀的眼神下缓缓走向电子琴,可能是我心里压力太大,坐在电子琴边,我的脑中一片空白,根本想不起来我的谱子,更不敢抬手弹琴,我的腿直发抖,手冰凉的,妈妈看我这样,走过来安慰我说:“别怕,你弹的很好”。可是妈妈的鼓励似乎让我更紧张了,生怕我弹的不好,妈妈会很失望,时间一分一秒的过去,看着老师和妈妈焦急的眼神,我豁出去了,弹吧。我闭上眼睛,镇静下来,脑海中开始回荡起悠扬的旋律,我的手稳稳地在琴键上跳跃,流利地奏出优美的曲子,台下一片掌声。我的好朋友也高兴的对我说:“你弹得真好!”,老师也一边鼓掌一边向我走来,“你弹得很好,比赛没问题了!”,老师笑着说。老师的赞扬,朋友的鼓励,让我有了信心,我有些自信了,以后我也经常在演奏大厅里练琴,我有自信!

  后来,我正式比赛时,就在心里默念:“我是最棒的,加油!”,我大胆地走上台,自信满满得深情弹奏,仿佛我已经融入这音乐里来了,美妙的音符在琴弦上缓缓流淌,我静静地享受着优美的曲子。

  自信可以改变一切,自信让我成功!

自信六年级作文5

  生活象一面镜子,映照出坎坎坷坷,风风雨雨。当你拿出镜子时,镜子中的你是否在为自己加油、喝彩了呢?

  回忆过去,生活又像一个调味盘,有酸、甜、苦、辣。当你拿出,细细品味每一种味道时,你是否有番不同凡响的收获。“努力成就辉煌,知识改变命运。”你是否想过自信能成就什么,自信能改变什么。我可以胸有成竹的对你说:自信是成功的基础,自信是跨步的阶梯,自信是辉煌的起点,自信是花环的根基。

  自信也就是在你底气不足的时候为你打气,当你失败的时候我自己加油。

  一次偶然的机会,我获得了“中队长”的称号,中队长有一项工作就是要向大队长汇报自己班的人数。课下我练了很多遍,就是怕当场丢丑。

  那一天是我第一次履行中队长的职责,向大队长汇报自己班的人数。我站起来,向台中央走去。突然,我浑身麻木了,嘴唇变僵了,,脑子一片空白,台词忘了。最终,我如同谢了的气球,失败了。

  这件事使我受到了严重的打击。如同正在春光灿烂时,忽然来了阴云;又如同正在盛开的鲜花,受到了严霜的打击。当时我真想找个洞钻进去。

  我失去了信心,从此,我竟然害怕当众讲话。

  后来我读了李白的两句诗,会当击水三千里,自信人生二百年。这是何等的自信啊,我在思索着。

  运动会来了,我竟然报了八百米。同学们都用近乎不认识的眼睛看着我。当我用那消瘦的身躯冲向终点,并最终获得了第一名的时候,我尝到了自信的甘甜。

  事实上成功并不难,只要你心中充满了自信,成功之门就会向你打开。

  为自己喝彩,为自己加油,让自信充满我们生活的每一天吧。

自信六年级作文6

  我的暑假生活过得丰富多彩,最令我难忘的,是在假期里学游泳的事。

  暑假刚开始,天气闷热,我这只“旱鸭子”主动要求学自游泳,妈妈欣然同意,为我报了游泳班。

  一进入游泳馆,我惊住了——五彩缤纷、各式各样的泳衣,组成了一道靓丽的风景线,美丽极了。我也换上自己的泳衣,走到了泳池旁边。教练说“你好,我姓杨,我负责教你。”我也热情地跟他打招呼。在教练教我做完热身运动后,我跳下了水。杨教练先教我漂浮,只见他戴好泳镜,双手伸直,一头扎了下去,过了5秒左右,他将双腿伸直,漂在了水面上,15秒后,站了起来。他说:“就像我这样,注意嘴巴吸气、吐气。”“嗯!”我自信的点了点头。我像教练一样漂了起来,我对教练说:“我掌握了。”他笑了笑说:“是不错,我们来学习下一个动作。”

  就这样,我一直做得很棒。可是,直到最后一节课——

  “段镁荷,头再低一点。蹬臂划行时要跳一下再蹬!”尽管教练示范了好几遍,我还是做不好这个动作。教练似乎有点着急了。“恨铁不成钢”地对我说“跳,然后再蹬腿,注意把头再低一点!”我有点气馁,鼻尖有点酸,心想:“我怎么这么差劲啊!”但我转念一想:“一定是我练习得不够多,再多游几个来回就行了,不要失去信心呀!”我不停的练习,像一只小鱼儿在自由的游来游去,终于将自由泳学会了!教练说:“嗯,你学得挺快的,游得挺好,很棒!”“我很感谢您!希望我们还能再见面!”我笑着说。

  自从那次,我明白了“功夫不负有心人”的道理,只要尽了自己最大的努力,就能够成功。更让我懂得了只要自信,就能做得更好。

  游泳,不但能锻炼身体,还使我的暑假生活更精彩、更充实!我爱游泳,因为学会了游泳让我更加自信!

自信六年级作文7

  自信是什么?自信是抚平人世间所有创伤的清风。自信是滋润天地间所有心灵的春雨。自信是照耀万物间所有生命的骄阳。

  自信是愚公移山的信念。古时,有个叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着太行、王屋两座山居住。因为住在山的北面,交通阻塞,进进出出都要绕远路,所以愚公决定和家人一起铲除这两座大山。尽管遭到他人的质疑和嘲讽,但愚公有自信克服困难,坚定自己的信念。最近实现了自己的宏伟抱负。生活中,常常有很多艰难险阻,可是只要相信自己的能力,坚定自己的目标,坚持不懈,愈挫愈勇,不断借助信念的力量,就能实现心中的抱负。

  自信是莫顿·亨特迈出的一小步。幼时,小亨特体弱怯懦。一次,他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他收获了自信,终于得以脱险。生活中,常常有人遇事因胆怯而畏缩不前,可是只要给自己一点自信,迈出第一步,再一小步,就能慢慢地克服困难,达成自己的.目标。

  自信是居里夫人锲而不舍地提取镭。因为极少量的镭散布在矿石中,所以居里夫人一次要炼制二十公斤材料,搬运容器,移注溶液,连续几个小时搅动熔化锅里沸腾着的材料。但是她并没有因此失掉勇气,而是有信心,有脚踏实地的忘我工作精神。生活中,常常有受压迫、处于困境的人们,只要意志坚强,不畏艰难,勇于攀登,充满自信,胜利与成长之路就可以走通。

  自信是生命的火炬,照耀了光辉历程。自信是成功的阶梯,成就了伟大功名。自信是致富的明灯,照亮了财富殿堂。

  自信是面对高山毫不胆怯,最终登上胜利的巅峰。自信是面对大海永不退缩,最终到达成功的彼岸。自信是面对高空绝不犹豫,最终翱翔广阔的天空。

  每当太阳升起,新的一天拉开帷幕时,你是否已做好准备,以充实、自信的心态面对新的困难?每当机会来临时,你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。

自信六年级作文8

  在一次模特比赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题:“谁觉得自己能成为冠军?请上前一步。”所有选手都沉默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次比赛的冠军。

  很多时候,我们失败并不是因为实力不足,而是因为我们没有自信。没有自信能成功,没有自信能达到目的,没有自信能出人头地……其实,自信并不难。自信,是对自己实力的肯定而产生的信任和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信不足就是自卑。自负的人:骄傲自大,目中无人,往往会因为高估自己而马失前蹄导致失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,常常会陷入负面情绪中。可以说,自信会使你变得优秀,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演变过来的,所以你必须仔细把握这三者之间的平衡,才能真正变得优秀,取得成功。优秀的标准有很多,如:坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格和优秀的品格都会使你向成功迈进,而自信则会加快你前进的步伐。如果说上述的性格、品格是反应物,优秀是生成物,那么自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不能说它作用不大。如果你空有实力却没有自信,那么成功的大门就在你面前,你却没有力气推开这座门,或许会有一阵好运得风刮开门,但这样的成功你想要吗?没有自信的话,任何成就都带有施舍的意味,完全凭运气得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想当将军的兵不是好兵。”没有自信当将军的病也不是好兵。真正优秀的兵,就应该在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出改变战局的致命一击。应该是这样的,因为他足够自信,所以他足够优秀。空有实力的人永远徘徊在成功边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,也许会顺手拉懦弱的人拉一把。

自信六年级作文9

  “起床啦!”随着妈妈一声吼叫,我惊醒了。忽然,我想起今天上午还要考级,连忙起床穿衣,洗脸,草草吃了几口饭,就出门了。

  在路上,妈妈非常担心我会考砸,而反倒轻松,不以为然:“妈,你就放心吧。我肯定会考好的,争取考它100分。”妈妈听后,拍拍我:“有信心是好的,但别大意,一定要认真,不要着急。写完了要检查……”妈妈说了一大堆,我没有回答,只是不停地点头。

  考场门前,妈妈目送我走进去。走进考场,我心里叮嘱自己:一定要有信心,不能让妈妈失望。

  试卷发到手里,我浏览一遍后,抓起放在铅笔盒的笔,开始写了起来。前面大部分题都很简单,我都给一一做了出来,但后面有几道题难住了我。唉,怎么办呢?正在我山重水复疑无路时,转念一想,换个思路。果然,眼前一亮,柳暗花明又一村。正在我得意地快速作答、骄傲自满之时,脑海里又浮现妈妈在场外等候的身影,仿佛她又在提醒我:有信心是好的,但别大意……我冷静下来,认真书写,仔细作答,而后又默默地复查起来。

  “同学们,写完的可以交卷了。”监考老师提醒道。别的同学争先恐后跑去交头卷,而我仍耐着性子还在进行全面检查。直到复查第五遍,认为正确无误、大功告成之后,我才放心地收起文具,郑重地上交了考卷。

  从考场出来,我看到妈妈还在站在那里,于是就跑了过去:“妈妈,我们回去吧。这次我做完后,仔细复查了五遍,一定能考个成绩!”妈妈听后高兴地笑了,冲我笑笑,一块回家了。

  几天后,分数出来了,我考出了98分的好成绩。我喜出望外:“耶!我终于成功了!”妈妈见后也是喜不自胜。

  通过这次考试,我体会到:自信是飞向理想王国的“天使”。

自信六年级作文10

  带上自信上路爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天------

  刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上,稀薄的空气让人窒闷,脚下的岩石滑而峭峻,潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了,队友们都翻过了巨石,就剩潘多一个了。作为唯一的女队员,她并不认为比别人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫,气喘吁吁,但她又一次攀住了岩石,咬紧牙关,一点一点------潘多翻过了巨石,和队友们一起登上了峰顶,立在雪中,她感到不尽的骄傲和自豪。

  自信给潘多以力量,给潘多以克服困难的勇气,让她以巨大的毅力冲破层层险阻,翻过巨石,登上了世界最高点,实现了梦想,成就了历史上的那次壮举。

  著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。

  前两位指挥家难道没有发现错误吗?然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。

  面对珠峰,潘多用自信翻越;对面“权威”,小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹,身披一袭灿烂,心系一份挚着,带上自信上路,用实力踏平坎坷走向光明!

自信六年级作文11

  我叫张萌,眼睛很小,像豆子一般大。鼻子也小,还是塌鼻梁。嘴巴算是五官里最大的了,平时不明显,一笑就看出来了,那大得能塞下大半个拳头呢!

  我平时很爱说话,跟我聊天,我能说上几个小时。可你一定想不到,这样爱说话的我,居然一到课堂上就没词了。因为我不自信,不敢轻易举手发言。

  那次上课,老师站在讲台上正给我们讲课文,突然老师问了一句:“同学们,课文中,对主人公捡麻袋一事,作了几次具体描写?”话音刚落,同学们就埋头思考起来。过了好大一会儿,没有一个人举手。我向四周看看,只见有的眉头紧锁,好像还没找到答案;有的已经在下面偷玩起了玩具,放弃了思考。其实,我已经找到了答案——两处。可我会举手吗?当然不会。平时简单的问题,大家都举手了,我也不会举手,何况这回大家都没有举手,我就更不会举手了。

  老师又问了一遍:“课文中作了几次具体描写?”这时,我有点儿没意思,就恶作剧地伸出了两根手指头,心想:我反正是坐在第八排的,那么靠后,老师一定看不见。但想归想,我毕竟还是有点害羞,所以就把那两个手指头微微弯曲了一下,就觉得这样老师一定看不见了。可谁知,老师还是看见了我,居然还能理解我的意思,便把我叫了起来:“张萌,你来回答。”“啊?”我叫了一声,立刻站了起来。“那个,两次。”我声音小的只有自己能听见。“什么?大点声!”“哦!两次!”我尽量把声音提高,老师这才勉强听见。“好,坐下。回答得不错嘛。”我就像得到了救星,立刻坐下来,脸迅速胀得通红。

  我就是这个样子——不自信,而且还有点胆小。以后,我一定努力改掉这个缺点。

自信六年级作文12

  自信所谓何物?自信乃我们奔向成功的助跑线。正所谓“自信乃成功的第一秘诀”当我们受到挫折,失败时,要振作起来,找回自信。

  在我12岁时,我转校了,转到了土堂实验小学,那里学习好的同学数不胜数,而我当时也不适应当时的学习环境,我们考了一回试,我在80人中考了58名,在这次的打击下,我对自己失去了信心。我走在回家的路上,天灰蒙蒙的,一切那么冷清,看着手中的试卷,泪珠像断了线的珠子毫无遮掩的打在试卷上,回到家,我总觉得缺少一件什么东西,这个东西自从来到这个学校后就没有了,我躺在床上,翻开书,看到一则名言:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。对啊!我缺少的就是自信,我丢失的正是这自信。我于是努力学习,迎接期中考试的到来,在考试的前一晚,我在心中默念了一百遍:“我很强!我会考好的,相信自己。”

  第二天考试,我带着好心情,到了学校,把上次的错题复习了一边遍,然后回到座位,上课铃响了,我平静的写着,再也不像上次急急忙忙了,我遇到难题,先做后面会做的,然后在做难题,终于我绞尽脑汁,终于做完了,我又检查了3遍,以下考试皆是如此考试还挺顺利的,考完了,我带着满腔自信来到学校等待分数,“xxx,语文92,数学98,英语95”听到这,我欣喜万分,再看看名次,全班第5名,我终于明白,自信是我们成功的秘诀,是伴我们成功的朋友,是我们成功的阶梯。

  若你问吾自信乃何物?吾曰:“自信乃成功之物,能使我们走向成功也。”

自信六年级作文13

  一个人的成长过程就像是调味料,酸、甜、苦、辣都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”,它们让我懂得了许多的道理,给我很大的启示。今天,我就来讲讲我学转呼啦圈的故事吧!

  一个星期天,姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想试试看,可还没等我开始转,呼啦圈就掉了下来。于是,我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子,呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作,我不由地又想试试看。姐姐停下来说:“露露,转的时候,要把身子扭动起来,你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是,呼啦圈就是不听我的使唤,一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我,拿过呼啦圈,又给我做了一次示范:“不对,露露,你的姿势不正确,转的时候要往一个方向扭身子,你再来试试!”我又拿起呼啦圈,照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤,好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁,板着脸对姐姐说:“哼,这实在是太难了,我不学了。”说完,就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来,对我说:“露露,你这样做是半途而废,你学到一半就不学了,那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢?露露,你再试一次,姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话,我又重拾信心,拿起呼啦圈转了起来。很快,在姐姐的帮助下,我成功地将呼啦圈转动了起来,虽然开始转的时候没能转动几个。“啊,我终于学会了!“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴,自己也笑了起来。

  学呼啦圈,只是在我成长过程的一个小插曲,但它使我明白:做事不能半途而废,坚持下去就一定能取得成功!

自信六年级作文14

  当野百合开遍山谷的时候,它拿芳香为自己喝彩;小河战胜了千难万险,最终投入大海的怀抱,它拿毅力为我们喝彩;雄鹰滑破天空,破荆斩棘成为一代霸主,它拿勇气为自己喝彩;当我遇到困难时,我拿自信为自己喝彩。

  记得有一次,我第一次参加考试,那时得我虽小但也很懂事,深知考试很重要,所以心中忐忑不安。父亲看出来了,他那慈祥的眼神平静地望着我,眼神里流露出对我的关心“孩子不要怕,不要退缩,相信自己一定能成功。”

  我似懂非懂地点了点头,茫然的望望四周,心中似乎又充满了自信,满怀希冀地望了望那淡薄的天空。

  妈妈看到我语重心长地对我说:“失败并不可怕,关键是失败后有没有勇气面对失败,是否相信自己。”听了这一席话,我恍然大悟,对呀!失败是成功之母。

  在又一次考试中,遇到了一道题,我六神无主,不确定答案就心慌意乱,不知所措。脑海中突然浮现出妈妈说过的话,面对困难要迎难而上,相信自己是最棒的。于是,我重新执起笔来“战斗”,开始向一只只“拦路虎”进发。跨过了一条条鸿沟,踏过坎坷。虽然累得精疲力尽,但迎来了属于我的“战果”。

  成绩出来了,我大步流星地走上讲台,同学和老师时不时向我投来赞许的目光。“小子,考的不错,你真棒,再接再厉哦!”老师鼓励的眼神朝着我说道。

  当我接过那张试卷时,鲜红逼眼的一百分印入眼帘,对于我来说,那是一张努力的成果,也是一张相信自己的结果。

  自信,是我们人生中不可缺少的东西。有了它,我们可以很好地把握成功;缺少了它,我们便会与成功擦肩而过。所以,我们要自信,更要为有自信的人喝彩。

自信六年级作文15

  我们总是在说:只有坚持不懈才能成功,要换一种心态才能成功……说了许多,也不知道这到底是什么。在昨天,熊老师让我们看了三则小故事,让我回味无穷,从中也让我懂得了一些道理。

  印象最深刻的是关于青蛙和蛇的。当青蛙与蛇在一起,蛇一定会想尽一切办法吃到青蛙。而青蛙与蛇中间隔着一层隔板,蛇之前还是努力的一次又一次的撞向那层隔板,可慢慢的蛇不再抱有希望,直到取掉那层隔板,蛇再也没有去吃近在咫尺的青蛙。

  那层阻挡着蛇的隔板,不正是生活中所面对的困难吗?有多少人被阻挡在它的身后,又有多少人超越了它。当然在他后面的是平庸者,而在他前面的是成功者。

  不要被他消磨了你的信心,应该让困难激发你的潜能,超越自己,你就是最好的。

  青蛙与蛇的故事不禁让我想起了当年学奥数,一道有一道难题,让我失去了做奥数的信心。而有一道特别难,我留下了“病根”。后来在一次竞赛,又见到这一题,想也没就放弃了,为此还丢了不少分。

  被当前的困难消磨了信心,而这样的困难不是接二连三的吗?

  没有超越越困难的信心,只会永远被留在困难背后,不会再走在他的前面。

  我们总是很“懒”,连近在咫尺的机会,都不愿意触摸,更别谈“如山”高的困难了。如果有一天,我能想“打不死的小强”一样面对困难,我也会获得成功。

  终在一次,我破解一道有一道的难题,做到恍然大悟了。我也终于体会击败困难的快感,更有了自信。

  青蛙和蛇的故事告诉我的道理,我会永远铭记在心。