回首六年级作文

回首六年级作文（通用26篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的回首六年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　回首六年级作文 1

　　六年的小学生活有如流水，稍纵即逝。回首过去的六年，有欢笑、有紧张、有伤心，更有感动。

　　那时的我们最喜欢的就是悦耳的下课铃声，每当下课铃声响起，我们便如离弦的箭，以百米冲刺般的速度跑向终点——操场。嬉戏、打闹声交织在一起，灌满整个学校。我想，那时的我们，是最纯真的；那时的时光，是最美好的。

　　每当考试成绩将要公布时，我的心就仿佛悬掉在半空中，手仿佛放在冰块上，脑袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我担心会考不好，担心会被妈妈批评，担心会被同学嘲笑，担心……当无数种担心积聚到一起，就产生了紧张，这种紧张会使我坐立不安。

　　成绩发表后，也许我会，但假若考不好，首先，我的脸便会涨得通红；接着，泪珠会在我的.眼眶中游荡；最后，我会渴望在眼前出现一个荒无人烟的小岛，好让我躲开老师、父母和同学。过着鲁宾孙那样的生活……

　　我热爱美术，同时，参加了许多的美术比赛。我还比较喜欢写作，班主任杨老师为我报名了读写大赛，每次，我都会得到荣誉证书，使得同学们都非常羡慕我，老师也会称赞我。最令我们激动的是，班主任在体检中检查出了大病，但她没放弃我们，而是在去北京治病的6个月后又回来坚持给我们上课。这种精神令我们所有人感动。

　　难忘的事还有很多，很多……

　　告别小学生活，我们迎来了崭新的初中生活。在这全新的生活中，我一定要努力！努力再努力，成为父母心中最为自豪的孩子，老师眼中最为骄傲的学生。加油！

　　回首六年级作文 2

　　再回首，母校的欢声笑语，同学的点点滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也挥之不去

　　------题记

　　再回首，亲爱的同学。我们一起生活了六年之久。我们曾在知识的海洋里奋力拼搏，在生机勃勃操场上尽情的玩耍。 我们的嘻嘻哈哈的笑声，我们脍炙人口的朗朗读书声。获得奖励时，同学们肯定的目光。没考好时同学们安慰的话语。受到批评时伤心时的泪水.......。还记得一次跑步比赛，我们都在奋力的跑。为班级争光，没想到，我怵然晕倒。醒来时发现，同学们，有的拿着我的`衣服，有的焦急的看着我，有的喂我喝水.......虽然比赛输了，但收获了满满的友谊。

　　再回首，敬爱的老师。你的额头上有一缕白发是为我而生，你的眼角 有一丝皱纹是为我而长。你用您一生的心血，默默地培养我们。还记得，一次。我考试没考好。趴在桌子上痛哭，您看见了，走过来，轻轻地抚摸我的额头。安慰我。把我错了的题目耐心的讲给我听。一遍遍，直到我听懂为止....... 啊，老师。您是天使，您是大树，您是海洋!

　　再回首，美丽的校园。你像一位和蔼的母亲。一直用你的一切，滋养着我们。在您的怀抱中，我们懂得了什么是善恶美与丑，什么是圆周率，什么是地球，什么是........

　　再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。六年来的欢声笑语，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍贵，最美好的回忆。没有他们，没有这一段回忆，我的人生就不完整.......

　　回首六年级作文 3

　　六年了，不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩，变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦，尝遍了酸甜苦辣，明白了该如何做一个真正的人，该如何学习，该如何生活。

　　记得我刚上一年级的时候，为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我，而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象，成为了改变我一生的谈话。

　　曾几何时，我已不再害怕讲台，已能够从容不迫的'站在讲台上发表我的演讲；曾几何时，我已不怕挫折的到来，可以勇敢的面对它并且战胜它；曾几何时，我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女，而不是以前那个只关心自己，对家人却不闻不问的淘气包。

　　这六年是我一生中最难忘的时光，老师对我的关心，同学对我的帮助，六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然，我更忘不了那位伴随了我六年，教了我六年，改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍！

　　这六年我成长了很多，懂得了很多，收获了很多，我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母，报答我的老师、父母。

　　回首这六年……

　　回首六年级作文 4

　　因为对一小的憧憬，我走进一小；因为时间的流逝，我又将离开一小，带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别，有泪水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，让我最后一次好好地看着您，走近您，倾听您的呼吸。

　　再回首，母校，您那绿树成荫，开满了栀子花的走道似乎是您飘逸的长发，散发出淡淡的清香。一路伴着花香，呼吸着新鲜空气，倾听着鸟儿的窃窃私语，走进窗明几净的教室，这不是一种至高无上的享受么？

　　再回首，母校，您那绿荫荫的操场宛如您宽广的胸怀，任凭我们在上面顽皮的蹦跳，快乐地嬉戏，自由地奔跑。在那里，我们哭过，笑过，挥洒过汗水，获得过成功，而每次都是您为我们铺路，让我们玩得开心，赢得漂亮

　　再回首，母校，巍然挺立的.教学楼是您柔嫩细腻的手，把知识的甘霖洒向我们，让我们尽情享受知识的滋润。在您那双温暖的手里，我们健康、幸福地成长。

　　再回首，母校……

　　母校，您有太多值得我回忆的事物，六年的风风雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花开花谢，这些我又怎能回忆得完？母校，就这样让我静静地看着您，从您的每一个地方、每一个角落，回忆起我们之间发生的一点一滴……

　　回首六年级作文 5

　　回首溪亭指尖轻轻的拨动琴弦，悠扬绵柔的琴声缓缓流淌，伴随着我的思绪穿越跌宕起伏的梦海，停留在小溪边的凉亭………

　　夕阳西下，太阳公公乏了，余辉如一层薄纱笼罩大地。我坐在小亭里，微闭双眼，尽情的吮吸着夹杂着落日气息的空气，甜甜的。我举起酒杯畅饮美酒，无意间碰倒了精致的酒壶，暗红的美酒蔓延出来，汇成一条潺潺的细流。暮色朦胧，我划着小舟准备离去，溅起的水声听着很是令人惬意。酒兴未消的`我赏着这如诗如画的景色不知不觉闯入荷塘深处。

　　一支支荷花亭亭玉立，婀娜多姿。朱红，绯红，丹红，粉红………娇艳欲滴。荷叶陪衬着千姿百态的荷花，如同一张张被绿色渲染的雨伞。几片荷花瓣落在湖面上，似一叶粉红小舟，随着我一起同行。兴许是我划的太快了，无意中来到了水鸟栖息的水滩旁，满滩的水鸟似乎被我这个不速之客惊醒，个个张开双翅扑棱棱的飞了起来，不时发出几声鸣叫。

　　暮色中，荷花的掩映下，美景，美酒浑然天成。空气中，弥漫着一股微醺的气氛。

　　回首六年级作文 6

　　毕业了，我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰，又是苦恼，不知如何是好啊！欣慰，是因为我要去交更多的朋友，跨入新的一段坎坷的路程；苦恼，则是在我肩上那重如泰山的责任，压力大了，不容易啊！

　　回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的`件件事情！每当我坐着车路过母校时，就会勾起丝丝的回忆，虽然我忘不了，但我也不想忘掉，因为那是我的童年，童年总是美好的！

　　看见雪，我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们，他们在雪中嬉戏，如同那就是他们的天堂一样。雪，一片一片地飘落下来，孩子们尽情地玩耍：堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏；则打雪杖是男生游戏排行中的第一项！那群天真活泼的孩子们，就是童年时的我们，童年时最快乐的我们！

　　看见了草地，最动人的一幕产生了！我们唱着《少年先锋队队歌》，正迎着老师，微笑地走来。那一次才是我最最难忘的，我高兴的发誓我要好好学习，天天向上！那年是我开学那年，我光荣成为了真正的一名少先队员，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了，我也成了六年级的大姐姐，为一年级的新生戴上了红领巾，高兴地为他们祝福，希望祖国多一个栋梁之材！

　　人海中难得几个知心的朋友，同学们，多一个朋友不是坏事！希望你们不要忘了童年时刻的记忆，好好面对未来！

　　回首六年级作文 7

　　转眼，已经到了六年级下学期了，统测时前的那些日子，我至今难以忘怀。回首上个学期的复习，回首每天紧张的准备应试，我感受良多。

　　“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，学校的家长会结束了，妈妈一回到了家，就给我安排好了各科复习内容。原来，屈指算算，还有整整一个月的时间就要统测了，我一定要抓紧时间好好复习。

　　学校里，老师们早已制订了这一个月以来的计划，带着我们复习。语文课上，老师引领我们从头到尾梳理课文，体会情感，掌握写法；数学课上，老师一遍一遍、不厌其烦地总结各类题型；英语课上，老师让我们听写单词、短语，抄写句子。每天早上，琅琅的书声和“唰唰”地笔划过纸面的声音充实着教室的每个角落，语文老师早已经让我们做完了各种各样的阅读卷子，数学老师早已经让我们掌握了不同的难题的解法，英语老师早已经为我们讲解了不少的语式和语法。同学们一个个集中精力，认真听讲，我也带着无比紧张的心情复习。

　　离统测还有二十天了，从巩固基础到提高能力，语文老师打出了一页页练习卷子。从背熟公式到扩展思维，数学老师印出了一张张提高题目。从复习四会到钻研题型，英语老师发下了一份份难题提纲。离统测还有半个月了，各科全年级大排队，拉班考试，综合、模拟，各套试题。离统测还有十天了，讲解大作文、小作文、随笔，准备备考习作。离统测还有五天了，整理试卷。离统测还有三天了，错题重做……日子一天天的`过去了，统测一点点临近，好像时间的脚步慢慢加快。

　　终于考完统测了，可我却仍然难忘那段复习的时光，虽然辛苦而紧张，但是，在取得优异的成绩后，往往能体会到艰辛后的快乐。

　　回首六年级作文 8

　　岁月不饶人。时间匆匆流过，以往度过的日子里，再也回不去了。转眼已到六年级上期，即将要小学毕业了。在这些匆匆而过的时间中，我很想问，这些已经度过的时光中，我们留下了什么？是悲伤，还是快乐的时光，还是……

　　走过操场，已经习惯了操场的喧闹。在操场上，许多学生在操场上玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏。坐在教室里，已习惯老师在上课讲课时的声音，已习惯下课时，班上的嬉闹声，已习惯我的后面的那对同桌的争吵声、欢笑声。在每天，总会有各种各样的事情发生，我总会一笑。我已领悟：在我每天过的日子里，每天都是不一样的。虽然，每天都会干同样的事情，上课，下课，放学回家。也许在某一天，那天是那里快乐的；也许在某一天，那天是另一伤心的'。你永远也不会知道下一刻会发生什么，对吗？在班中总有一些人，会让你感动。总有一些人，你会永远的记住。每一次感动，每一次悲伤，每一次快乐，你是否会记住？你是否回头一看，留意过那些帮助过你的人？可是梦终究会醒的，每一缕烟终究会散的。我们225班的班牌，在有一天终究也会被取下，换上别的班的班牌，而我们也终究会散去。但在很快要分别的时候，我才发现：我已经和225班不能分离了。是啊，要忽然离开自己熟悉了整整6年的环境，到另一个陌生的学校去，怎么会适应呢？

　　小鸟总要高飞的。虽然我们即将毕业，但那些美好的记忆永远会记在我们的心里。因为珍惜，才会拥有。而那些美好的，永远不会像泡沫一样消失在我们的心中。

　　回首六年级作文 9

　　有句名言“好习惯终身受益”，我很赞同。生命的旅途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措；而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们与众不同。没有人天生就是人才，成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

　　寒假一眨眼就来了，我给自己定了一个计划：我要天天加强运动，这样有助于身体健康；天天都挤出半小时时间来做阅读题目，可以加强阅读能力；每天都抽出半小时来预习，开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过，但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练，于是我便全身心的投入，时时刻刻提醒着自己。这么多天，几乎是在一瞬间度过，我的'坚持不懈终于有了回报，在这几天里，我养成了几个新的习惯，我就别提有多高心了！早知如此，我该养成了多少的好习惯啊！

　　我处在的周围，有人懒惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日毕，有人明日事今日毕。出生时与人无异，习惯的好坏决定终身。

　　22天后的我，每日睡觉前总是理所当然的去学习，养成了习惯，就如吃饭睡觉每日的必修课一样，不半途而废，不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生！

　　回首六年级作文 10

　　生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如：家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。

　　那天晚上，家里停电我便到外面去玩，等电来了再回去。我在河边玩得太累了，就想揉一下眼睛，让自己清醒一下，就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯，只能摸着黑走路仿佛道路两旁的'小花、小草变得阴暗，月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗，因为黑暗是死亡的象征，就是因为讨厌黑暗，我才变得很怕黑。突然，前方出现了一只纯白色的“电子光眼”，我一看，心想：这难道是传说中的“科学怪人”吗？仿佛是那“电子光眼”看见了我，便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了，想逃走，但双腿无力，瘫软地坐在了地上。“不要啊，求你不要吃我！”我大叫。“谁说我要吃你了，小弟弟你科幻片看多了吗？”一个陌生的声音传入我的耳朵。

　　“啊，原来是人呀，吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧？”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了，谢谢。”我立刻爬了起来，正走上一步“哎哟。”这一声叫后，我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟，你看你脚都伤着了，来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时，心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影，心里点燃了一盏灯，一盏助人为乐的灯。

　　回首六年级作文 11

　　日月如梭，时光飞逝，于是初一第一学期结束，迎来了期待已久的寒假，即将成为初中生的一员。回顾过去的半年，心里感慨良多。六年级经历的每一天都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。这半年来，通过不断的'学习，我收获了很多。时间在前进，没有回头，我们却在追逐，因为没有被它落下。这半个学期，我想完成从小学生到初中生的转变，适应中学的新环境。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。六年级的时候，我学到了很多新知识，比如代数和方程，英语句型，好词好句……非常丰富。在面临考验之前，我想做以下几点：

　　(a)学习

　　这学期老师为我们的学习付出了很多努力，我们也为自己的学习流下了汗水。总结这学期的学习，主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比小学更端正。上课能认真听讲，不跟同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的作业能认真完成；主动和同学讨论或者虚心向老师请教。

　　(2)纪律

　　纪律方面，基本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德；不要迟到、早退或旷课；在学校穿校服；文明行为；有良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。

　　老师说纪律是学习的保证。没有纪律，怎么谈学习？下学期，我会再接再厉，在学科上做得更好。

　　回首六年级作文 12

　　这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。

　　这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。

　　经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的`理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。

　　用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满意的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

　　回首六年级作文 13

　　一个愉快而又短暂的寒假就要过去了，迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的`不舍，但再怎么不舍，时间终会过去，新学期总会来到。不能改变事实，就要接受事实，收拾好心情，等待学校即将敲响的铃声，期待着那一张张熟悉的脸。

　　寒假里，我阅读了许多书籍，如：《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……

　　家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累，回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以，我坚持每天收拾收拾家，虽然有时只是简单收拾一下。

　　过年时，和父母、哥哥们一起走亲访友，谈谈学习，谈谈生活。

　　晚上不冷呢，就让二哥带着我去溜冰或者去玩。

　　睡前，都回想一下今天的所做、所见、所闻，想想有什么日记能写。想到了呢，就在手机里面编辑一下，等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。

　　从老家回来，把没有发的博文补上一点，有时间了去找闺蜜们玩，像个疯子一样四处乱转，买点书，买点好吃的。

　　寒假过去了，从前的我们一直盼望着暑假，现在六年级的我们，只希望时光能够慢点，不要让我们毕业。

　　时光不会倒流，我们不能强求时间停住不走，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒。

　　明天就开学了，希望大家都能收收心，把精力到入到学习中!

　　回首六年级作文 14

　　曾经的渔歌晚唱，到现在只剩浅浅河痕;曾经的青涩时光，到现在挥手再见。三年啊，就这样从指尖滑过。

　　墙角的三角梅开得热烈，骄阳似火直射在地面。操场上满是军训的学生，汗从脸颊滑过，溅落在跑道上。一声声响亮的口号，一个个挺拔的身姿，一道道长长的影子，烙印在三年的回忆录中。这场青春的相遇从现在开始。

　　初二的时候，我们参加了一场运动会。一声声呐喊，一道道声音，那是我们在拼搏，为了我们共同的目标，我们在争夺同一个荣誉。在竞争中我们互相鼓励，同学们的奋斗换来了我们的胜利，每个人的脸上都洋溢着喜悦。就像拿破仑一世说的一样——我们应当努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。在操场上我们奋力拼搏，在学习上我们也努力汲取知识。

　　逝者如斯夫，不舍昼夜。初三很快就来了，当我们还迷迷糊糊的时候，它早已悄悄的溜走。有时，我真的'会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。雪莱曾说过，过去属于死神，未来属于你自己。所以我们在最后的六月时光奋力拼搏，赢得自己的未来。一盏盏灯火，一声声哈欠，在这剩下的初中时光中流逝，每做一张试卷就离分别更近，抓紧这时间去填补缺陷。

　　在栀子花开的季节，我们走向了不同的分岔路口。那些在同一片天空下许下的诺言，也许飘向了远方。在这个花香四溢的季节我们挥手告别。三年的青春啊，形形色色的人呐，终究还是分离。

　　让我们挥手转身，轻哼一首离歌，这些共同奋斗的岁月会在将来的某天被回首。

　　回首六年级作文 15

　　人的一生好比一张白纸，等待着驿动的你，为它精心雕拙，细细描绘，增姿添彩。我们用青春的笔墨，为逝去的年华勾勒什么色彩呢?

　　再回首，似水流年，乐以忘忧

　　盛夏时节，漫步在红河谷的幽幽石径上，密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实，遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰，水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐，我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过，带来一丝凉意。渐渐地，水花荡漾，泛起阵阵涟漪，一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的.美丽。此时，心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味，乐真的可以忘忧啊!

　　再回首，如水漫堤，无形有迹

　　山路上，茂盛的植被，环绕着潺潺流动的小溪，也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染，否则不会那么默契。燥热，瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气，好清凉的山风。顺着小路走到尽头，映入眼帘的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布让人惊叹，让人称奇，那斗母瀑布气势宏大，从峰巅倾泻而下，我突然有了李太白“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的万般豪情。

　　瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悦鸟性，潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”我的心空灵起来，烦心事一扫而光。

　　再回首，似水流年，往事如烟

　　身在大山中，好似另一个世界，鸟语花香，山清水秀，让人无法抗拒，捧起一掬水，吸进嘴里，渗进心田，顿时沁入心脾，我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气，尘世的喧闹消逝的无影无踪。

　　噢，那似水流年，如淡淡溪水细细流!

　　走出林子，炽热的太阳已挂在西天。再回首，似水流年，如被春水滋润过的麦田，细浪涌肩，抬头凝望，一片瓦蓝!

　　回首六年级作文 16

　　原以为只是匆匆略过，但没想到到现在还历历在目。

　　我在窗前发着呆，半睡半醒，迷迷糊糊的。忽然，我被一只有力的手拍了一下，就这样给惊醒了。“hi，我叫心雨，心呢是开心的心，雨是下雨的雨，很好记吧!你呢?”我抬头望了望，一个让人看起来极舒服，也是极美的容颜映入眼帘。由于当时心情不好，只是随口答了句：“黄雪琪。”“哦哦，叫你雪琪可以吗?”“……”见我没有回应，她就当我是默认了。不得不承认，心雨是个聪明的女孩，她仿佛一眼就能看透我的'心思。

　　“你好像不开心，说来听听。”她的一只手搭在我的肩上，让我感到极不自然。但我出于礼貌，还是回答了。“我考试没考好，妈妈和奶奶对我非常失望……”喝了一口几乎凉了的咖啡，那种苦涩感一下就涌了上来。

　　数学考试后，试卷上那鲜红的大叉，那夺目的58分，把我的心都提了起来。无力的拿试卷回家，本以为会得到妈妈和奶奶的鼓励(爸爸和爷爷不在家)，但没想到是一顿劈天盖地的批评。听不下去了，抓起包，冲出了家门。

　　听完我的讲述后，心雨那明亮的大眼睛眨巴了几下，说：“所以你就来了咖啡馆?”“恩。”把已经凉了的咖啡一饮而尽，觉得更苦了。

　　“你听完你妈妈和奶奶说的话了吗?”“没……”“那不就好了，她们重点都没讲到，你就不听了，肯定曲解了她们的意思了嘛，快回家吧，咖啡算我请你的。”我轻声道了一句谢谢，她笑了笑，给我了一个温暖的拥抱，然后看着我离开。

　　回到家，果然像心雨说的那样，妈妈和奶奶的话还没说完。我耐心地等她们说到最后一句话：“都已经考完了，分数也是不能再变了的，加油吧，下次，期待你考出好成绩。这次你不要气馁。针是越磨越尖的，你需要更多的磨练，更多的努力。”我点了点头，眼里噙着泪花。

　　几天后，独自去咖啡馆。听到一个熟悉的声音在叫我：“雪琪!”回头一看，是心雨。面对面，相视一笑，并肩走进咖啡馆……

　　回首六年级作文 17

　　把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。

　　是你，是你!你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月;你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花;你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。

　　山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈;金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷;花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。

　　梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美景，他没看见，更与谁人说呢?你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”!云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的`愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫，唤他明诚，同他一起吟诗，一起作画。

　　你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年!“人何处?连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢?

　　几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。

　　这些思，谁替你长留?!

　　独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边;遣相思入秦;寄相思于锦书中。

　　再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。

　　一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。

　　回首六年级作文 18

　　曾经有个女孩，她不管遇到什么大事小事，她总是会哭，因为她不知道要用什么来宣泄内心的不满。

　　相识

　　不只是几年前，我家隔壁搬来了小女孩一家三口。小女孩与我是同龄的，便玩在了一起，家人们也因我们的关系，有时会互相串门。她成了我第一个朋友。一开始，我对她并不了解，只是以为她不开心时会哭。

　　相知

　　和她相处了大概四五年吧，我才真正地了解她。她不仅是在不开心时会哭，她感动时会哭，开心时也会哭，她可真是名副其实的“爱哭鬼”。她从小身体便不好，上体育课时，她只会远远地看着我们玩，从来不会陪我跑，陪我跳。那是我们什么都不懂，只是觉得好羡慕她，不用每次上完体育课都一身汗臭味，也不会那么累。可是她总会说：“你们其实比我幸福。”直到现在亲身体验过了，我才明白她那句话的意思。

　　一次下课，她突然不舒服，好多人在那干着急，是我先反应过来去找老师，老师赶紧打电话给她爸妈，并且和我一起把她送去了附近的医院。检查结束后，我们松了一口去，庆幸她没事了。但她却哭了，我们个个又慌了起来，以为她是因不舒服才哭的。她却说：“你们对我真好。以前的同学们对我都很冷淡，有些时候都会不理我，我常常都是一个人的.。”天啊!吓死我了，害我白担心一场。

　　分别

　　又过了一年左右，她要回家了。我真的很舍不得她。她来这儿是为了治病，顺便过来休养一段时间的，始终是会回家的。虽然一开始便知道，但没想到会这么快，心中始终有许多不舍。分别的那天，我们都哭了。我还害她差点来不及上车，知道大人们使劲地分开我们。想起她远去的背影，我还是会止不住流下泪来。

　　虽事隔多年，一切却都记忆犹新。我还记得我有一位“爱哭鬼”朋友。不过，我想她现在应该会变得坚强，改掉那个爱哭的毛病了吧!

　　回首六年级作文 19

　　岁月匆匆，转眼间六年过去了，暮然回首，随着时间的流逝漂泊而去，剩下的只有淡淡的回忆。

　　六年里，我留下的痕迹少之又少，令我能够回忆的童年往事更是少得可怜。不久后，我便要告别母校，告别恩师，告别学友。这意味着：我便要离开我熟悉的一切，独自一人去面对崭新的未来。而这也是上帝早已安排好的一切，根本不容得反抗，剩下的只有浅浅的回忆。六年前，幼稚的我们踏入校园，一起学习、一起玩耍。同学间不管有什么不快，一夜之间都会消失。还记得六一儿童节那天上午，五年级的大哥哥、大姐姐给我们戴上了红领巾，唱着庄严的少先队队歌，小小的、懵懂的我们懂得了什么是责任与担当，也懂得了团结合作。还记得六一儿童节下午，我们呆呆地聚在一起，不顾形象地放声大笑，小脸上写满了兴奋与欣喜，也绽放着长大后的我们逐渐消失的纯真笑容。翻开岁月的`相册，里面尽是同学们的笑容，唯独没有我。我想，小时候的我应该是个自闭的孩子，除了集体照，我根本不会出现。现在想想后悔莫及，少了我儿少时的照片，那便是少了数不计数的回忆。

　　几年前，我会争着当班长，为此费尽了心思，不管是什么组长都会有我的份。如今，我只是默默地听讲，尽量做到不违反、不反抗。对于送上门的班长职位，我也有七分不愿。可能是我太过自私，只想毕业考时考个好成绩，不想分心，去管那些不关己的事。我算是彻底改变了自我，少了年幼时的上进、热血以及莽撞。六年过去了，暮然回首，我彻底地变了，变得沉稳、理智，也丢掉了年少时的纯真。

　　回首六年级作文 20

　　回首这六年来发生的一切，酸甜苦辣尽在其中。酸甜苦辣，却包含人生百味。只有经历了这“酸甜苦辣”才能真正的长大。

　　人生就像一场旅行。回望过去的六年，好像是一场梦，梦醒了，什么东西都没了。有的只是对往事的回忆。

　　六年，对我们来说是多么的遥远，多么的飘渺。想着过去的六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一齐涌上心头，心里十的分难受。

　　是啊，六年呐，漫长的六年，遥不可及的`六年呐！今天，我们一起生活六年的好友就要分开，心里的痛只有我和挚友们清楚。回想这六年来，我们一起笑，一起哭，一起悲伤，一起高兴，一起难过，一齐欢呼，一起学习，一起奋斗，一起玩耍。可，今天就要各奔东西了，这心里怎能好受？

　　我们每个人都达到了自己预定的目标，是该离开了，也到了该离开的时候了。现在的我们没有了成功的喜悦，只有悲伤，无限的悲伤。太阳光照在身上，更显得悲惨。

　　这幅情景，像是刻印到了脑海似的，时不时的出现在眼前。

　　回首这六年来的风风雨雨，辣苦甜酸，心里好难受，好不舍。可不舍又怎样，照样不能挽留好友们。我突然想起了一曲老歌的歌词：明天你是否会想起，昨天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你......

　　回首六年级作文 21

　　转眼间，真的只是转眼间，我们就从懵懂稚嫩的顽皮孩童，变成了翩翩少年。而当我们被老师领进校园的那个情景，却依然萦绕在脑海。回首过去的六年，有曾因没考好而伤心地落泪，有曾因受到老师的表扬而兴奋地扬起笑容……一切的`一切，都太多太多。我们在数学题中抓耳挠腮，苦思冥想；在阅读题中字斟句酌；在完形填空中一一对比。45个活泼可爱的精灵，在朱棣文小学里，一步一步，迈上了成长的大道，奏出了青春的旋律。

　　我们即将要毕业，即将要离开学校，离开洒过汗水的操场，离开奋笔书写的教室。然后带着自己的目标与梦想，奔向另一所学校。

　　作文课上，老师总是教我们写文章，写出自己的思想、自己的憧憬、自己的风格。写了六年。六年的时光，足以改变许多。稚嫩的笔风也渐渐变得成熟，变得唯美。六年的成长与蜕变，让我们的文字更动人。于是，毕业前夕，我们有了这本自己的文集。它不仅记录了我们的成长过程，还承载着我们的梦想。

　　回首过去的六年，我们思绪纷飞，感慨万千；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。过去不管成功或失败，都已经过去。虽然美好，但不能停驻。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。

　　成长的路上，你我有约，让我们一起等待青春破茧成蝶！

　　回首六年级作文 22

　　在旅途中我发现，坐在面向火车行驶方向座位的人，可以看到此刻与前方的风景。而在背对火车行驶方向座位的人，却只看到此刻与后方的风景。

　　难道只换一下座位，就会发生如此大的不同吗？答案是否定的。因为换的只是座位，而不是做事的态度。

　　英国首相劳合﹒乔治就有一个习惯——随手关上身后的门。

　　有一天，乔治和朋友在散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷,“哦，当然有必要。我这一生都在关我身后的门。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你才能从新开始。”

　　关于忘记过去，我有深刻体会。

　　因为从前的努力，我换回了丰厚的.“果实”——一大摞厚厚的证书。于是我觉得满足了，觉得自己已经做得够好了。然后我就懈怠了，不再向以前那样刻苦努力了。结果可想而知，我在一次考试中“名落孙山”。这一次惨痛教训让我清醒了。我明白了以前的成功与失败都已经成为过去，我只需要调整好状态迎接下一个开始足矣。

　　只有学会将过去的失败与成功统统忘记不沉湎与懊恼与喜悦之中。这时你才会发现我们每天都会重新诞生，每天都是我们崭新人生的开始。

　　回首六年级作文 23

　　在旅途中我发现，坐在面向火车行驶方向座位的人，可以看到此刻与前方的风景。而在背对火车行驶方向座位的人，却只看到此刻与后方的风景。

　　难道只换一下座位，就会发生如此大的不同吗？答案是否定的。因为换的只是座位，而不是做事的态度。

　　英国首相劳合﹒乔治就有一个习惯——随手关上身后的门。

　　有一天，乔治和朋友在散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷,“哦，当然有必要。我这一生都在关我身后的门。当你关门时，也将过去的`一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你才能从新开始。”

　　关于忘记过去，我有深刻体会。

　　因为从前的努力，我换回了丰厚的“果实”——一大摞厚厚的证书。于是我觉得满足了，觉得自己已经做得够好了。然后我就懈怠了，不再向以前那样刻苦努力了。结果可想而知，我在一次考试中“名落孙山”。这一次惨痛教训让我清醒了。我明白了以前的成功与失败都已经成为过去，我只需要调整好状态迎接下一个开始足矣。

　　只有学会将过去的失败与成功统统忘记不沉湎与懊恼与喜悦之中。这时你才会发现我们每天都会重新诞生，每天都是我们崭新人生的开始。

　　回首六年级作文 24

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”这句诗描写的是人的巨大变化，而我却要用它来形容我可爱的家乡。

　　很小，就听奶奶那一辈的老人说刚刚解放时的盐城。那时，只有草屋，一家好几口人都挤在一张床上；每天都起早贪黑地集体劳动，但一天还是挣不到十工分，要知道十工分只有几角钱呀！那个时期的人们一年也吃不饱几回。

　　再到后面的妈妈这代人，生活水平有了很大提高：分了田，能保证吃饱；过年时，也能吃到瓜子、花生、糖等较“奢侈”的东西；家家户户都有了小家电，如手电筒、电灯……虽然生活依然清贫，但总归在发展着，这让淳朴的盐城人心里充满了对未来的希望。

　　现在，我们这一群同龄人，早已不知“饥饿”、“劳累”、“寒冷”为何物了，这难道不是因为发展的迅速吗？

　　倚窗望向大街，人来人往，车水马龙，一幢幢大楼鳞次栉比。尽管街上人很多，但宽广的'道路丝毫不显拥挤，一辆辆私家车“飞”向这儿，又“飞”向那儿，不仅带着盐城人在飞速前进，还载着他们的希望，向前奔跑！

　　啊，盐城——我的家乡，愿你年年都有变化，岁岁都在发展！

　　回首六年级作文 25

　　说起怀念，很多人都是怀念过去的人和物。的确，在不知不觉间，很多事情都早已是物是人非。我怀念以前的我，怀念那个纵然是大千世界里渺小的天真无邪的小人儿。

　　每每想起童真时的点点滴滴，我都会产生怀念的感慨。回忆幼时的一分一秒。

　　从前的我，每次去在外婆家都特别高兴。那时候，我总爱呆在一个小水槽旁玩耍，外婆就在我身后做菜。我时不时地拨动水槽里的水，时不时地看着水中倒映的自己，偶尔思考着水槽里的水是从何而来的呢？我多想一直保持着那样的纯真啊！

　　那时的我还不懂事。好奇的我会把所有的东西都搬到水槽里，甚至我心爱的.兔子都没能幸免。想到这里，不禁嘲笑自己的无知，竟然不知道这样会害死一条生命，可是又觉得自己真是天真烂漫啊。幸好，后来，外婆把那只无辜的兔子从死神手里救了回来……

　　想到这里，我真想大笑一场，笑我的天真无邪，笑我的无知可笑。可这一切也是我所怀念的啊。

　　我怀念以前的自己，但我并不希望自己可以回到过去，我只想在怀念中找到那一份特有的快乐罢了。

　　回首六年级作文 26

　　当你努力隐藏了很久的秘密，被别人一句话就拆穿，你的内心是什么感受？你会红透半边脸，随即担心这个朋友靠不靠谱，会不会向别人别人说起这件事情。然后，你会回想起之前为了隐瞒事实真相所做的事，所说的话，在现在看来，就像一场自导自演的闹剧，你接下来的几天，你都会忐忑不安，胡思乱想，甚至连睡觉，也会梦到别人批判的眼光。经历了几天的煎熬，你开始想方设法阻止这件事情的发生，但是你当时不会明白，自己所做的一切都是画蛇添足。随后，你开始回归理智，终于领悟一个浅显的道理，纸包不住火。最终，你归于平静。

　　有时候，并不是所有的隐瞒都是欺骗。他或许是想重新开始，忘掉过去带给他的痛苦。并不是所有的过去都值得回忆，他的过去充满了苦涩，泪水和不甘，他的掩饰只是想在在未来有一个新的起跑线。但是他忘记了，过去也是未来的一部分。你极力掩饰的，恰好是别人感兴趣的.，你经历过痛苦，懂得避免别人的伤口，但是他们没有，他们只是在读你的过去，在观看你曾经的挣扎。

　　被烫伤的伤口，一开始你感觉到痛，扯出微笑用冷水冲洗，疼痛感是减轻了，但是总有个时刻他会卷土重来，并伴随着你每时每刻。当它不痛的时候，你天真的以为好了，可是轻轻地触碰又会让你回忆起烫伤的那天。直到手上的伤口由鲜红变成暗红，当它开始结痂，开始脱落，这个过程才渐渐接近尾声，而你所感受的伤痛，也随着时间慢慢淡然。只是每次见到手上新长出的肉，你的思绪还是会被牵动，毕竟那些经历不是虚无，而是真实发生在你的生命中的。

　　隐瞒得到的只是暂时的安逸，结局的痛苦也许是你无法承受的。如果再选一次，我相信任何人从一开始都会选择坦白，接受痛楚，好过揭穿谎言后的无措，担惊受怕。

　　一年了，时间总是在过去后才被人们称之为快。每次想起一年之前，我还是无法正确的正式那段时光，还是会感到害怕，委屈。我曾经试图从记忆中将它抹去但是每次只是将它加深了印象而已。我变得自私，势力，现实，只是不想让人让人把自己才在脚底下，只是不愿以后还有那样的经历，毕竟，噩梦，只做一次就好了。

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