【精选】走进六年级作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的走进六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进六年级作文 篇1
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!
走进六年级作文 篇2
期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天，骄阳似火，但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早，我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。
站在湖边渔家的屋顶上，碧波浩渺的升金湖尽收眼底：湖面上漂着一大片一大片的菱角，湖水在阳光的照射下银光闪闪。
“好美呀！”大家都情不自禁地赞叹，纷纷拿起手机、相机，摆起了POSE，和升金湖合影。
下了楼，谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。
一路上，毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒，草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语，蹦蹦跳跳，不一会儿就来到了水边。
渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船，小船摇摇晃晃，心里有点担心：会不会掉到水里呀？可是渔民奶奶划着小船，平稳地向前驶去。嗬，“舟行碧波上，人在画中游。”就是这样的感觉吧！
下了小船，我就来到渔民的住家船上。咦，船中间怎么有块大木板？哦，那大概是渔民的床吧！我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈，爬了一次又一次。闹腾够了，谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子，这应该是客厅吧！船尾是厨房，虽然灶台很小，但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子，里面有几只麻鸭。
渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我，船上的生活很不方便——冬天，湖面上结冰了，上学时得用船压出一条路来，再划过去；渔船上的空间很小，他们不能自由地奔跑追逐……但是，他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”，每天的学习安排得满满当当，旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力，能够早日“上岸”。
采访结束，我们对渔民表达了感谢和祝福，意犹未尽地返回了。
走进六年级作文 篇3
那些蝶儿肆意地舞，那些梦的长河止不住地流，借我一个清晨，梦萦千年，任思绪袅袅放飞……
知音少，弦断有谁听
“岳飞，16岁从军，32岁擢节度使，官至太尉，一代名将，4次举兵北伐，大破金兵于郾城。却被赵构、秦桧逼令班师，一纸莫须有的罪名，便使他惨遭迫害，卒于风波亭……”导游细心地讲解，让我心中不禁一颤，雀跃的心变得沉重，一个如此豪迈而伟大的灵魂竟在无人的雪夜，熄灭了生命之火。
“知音少，弦断有谁听？”岳飞北伐打到朱仙镇，大功初成却一连奉十二道金字牌要他退兵，他愤惋泣下，感叹投降主和派占了上风，他身为主战派少了知音，报国无门。一腔难尽的梦，只有借琴音来倾诉了。那是这位抗金志士“还我河山”的沸腾热血啊！
故国的山竹老了，壮士的鬓发白了，议和声浪甚嚣，风波亭内，留下了这个令人愤懑悲痛千年的梦，冰冷的雪地上空留一腔热血。
岁月易逝，鬂虽雪白，沧桑一生，谁不是独自一人观雪？岳飞，让我走进你，在那无人问津的深夜，了一段你的孤寂，为你披一件风衣。让我敬重你、读懂你，让我在凄冷的夜，默默为你哭泣。
步入画卷，梦回千年
我凝视着门口清明上河图的浮雕，心中被一些难以表达的灵感追逐。步入画卷，北宋汴梁，让我聆听你的声息……
中心是由一座虹形大桥和桥头大街的画面组成。粗粗一看，人头攒动，杂乱无章；细细一瞧，大桥西侧有许多摊贩和游客。货摊上摆有刀、剪等杂货，有卖茶水的，有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或认真观看。河中往来的船只、大桥中间熙熙攘攘的人流
为这宋城又添一抹风采……
再美的流年却也经不住岁月的轮回，站在时光的十字路口总不忍向前看，汴梁城的安宁终化为浮光掠影。
“和戎诏下十五年，将军不战空临边”，“朱门沉沉接歌舞，厩马肥死弓断弦”。靖康年间，桥毁了，人亡了。那些繁华的闹市在战乱中褪去了色彩，只留下墙角妇人抱着孩童的啜泣，小贩们四处逃命的悲喊，金戈铁马，美丽终化作硝烟弥漫……
再看看墙角的浮雕，心中掀起一阵阵悲痛，眼前的美好祥和竟是如此不堪一击？美丽的，终是瞬间？
岁月撕碎了画卷，而那心灵的《清明上河图》却深深地映在我的脑海。北宋，汴梁，让我走进你；生命，哲理，让我领悟你……
飞瀑涧流处，是故乡
清晨，透着薄雾，走进云台山。
深邃幽静的沟谷溪流，千姿百态的流泉瀑布，如诗如画的奇峰异石，使我仿佛步入仙境。谷中一片凉爽，千年悬石令人胆战心惊。碧蓝的小湖映照着红石峡的红石，山涧云雾迷蒙。一簇簇野花在崎岖的山路两旁尽情绽放，五彩缤纷，芳香扑鼻。高大的乔木，低小的灌丛，枝繁叶茂，在峭壁石缝中顽强地生长，飒飒风声似乎是它们胜利的欢歌。一条条泛着雪白浪花的瀑布飞驰而下，冲刷在岩石上。巨大的声响，仿佛是大山灵魂深处荡气回肠的呐喊！青山绿水，使我为之陶醉，为之赞叹！
走过石阶，听泠泠泉声，清风吹净了心灵的浮尘，留下一片净土。城市里的人们来来往往，抑或匆匆，抑或迷茫，这世间本没有世外桃源，没有真正清净之处。若心灵拥有一方净土，我选择在这飞瀑涧流处，那是心灵的故乡！请让我走进你，大自然！你是我灵魂深处的狂想！
如诗的六月，感叹千古壮士的遭遇；为似烟火般刹那的美丽而感伤，领会山水之乐。这一刻，心静若水，这是一场哲理与灵魂的邂逅，千年的感慨散尽眼前的迷雾。
让我走进你，生命。
走进六年级作文 篇4
每个人从出生起就要经历许许多多喜怒哀乐的事情，它们好像繁星点点，守护着我，鼓励着我，伴随着我茁壮成长。六年级了开始了，我是否做一件有意义的事情作为新的挑战呢？在我参加小记者活动后，我幸运的去交通银行上了一次“小小金融家”的课程，让我受益匪浅。
一开始知道这个消息时，我内心是惴惴不安的。因为从小到大，我从来没有去过银行，也不知道什么是财商、情商、投资、贷款……一听到爸爸妈妈提起金融，我就头疼。这一次，我感觉机会终于来了，我终于要学习金融知识了。在一个阳光明媚的周六，我怀着好奇又激动的心情，早早地来到位于上海路的交通银行。
到了银行，我和妈妈进去以后，我看了一眼就呆了，接待室里面有各种各样的桌椅，电视墙上正滚动播放着视频，是交通银行的一些介绍。我们跟随银行工作人员的脚步来到会议室听课。讲课的老师是一位年轻的大姐姐，她给我们讲了财商和情商：“小朋友们，财商是你金融和理财的能力；而情商就是你处理事情的能力……”老师孜孜不倦地讲着，而我们也聚精会神地听着，记录者，这情景有点像财经大学的老师给一堆大学生授课。
这位年轻的老师不仅给我们讲金融知识，还要我们学会感恩并且有自己的理财能力。老师让我们在小卡片上写下感恩父母的话，然后读给自己的父母听。当我读给妈妈听时，我看到了她笑的像花朵似的。同时其他的`小记者也对自己的父母说出了感恩的话语，他们的父母也和妈妈一样激动。接下来，老师让我们将卡片上的生活用品贴到四个正方体上，上面写着；需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作业本是学习用品，需要又想要，汉堡包是垃圾食品，不需要不想要……”我喃喃地说着，当老师让我与其他小记者交流时，看到我对答如流，声音洪亮，老师欣慰地点点头，还送了一个茶杯作为奖励。
这堂金融课让我学到了许多书本外的知识，也懂了许多道理。看着在大厅里工作的银行人员，我由衷的佩服他们。在银行工作要非常的细心，非常的专致。因为他们如果粗心大意，少点一个零，会对国家和社会造成很大的影响。他们首先要为大家着想，再为自己的小家着想。上课的大姐姐也说银行是个不错的单位，也欢迎我们长大以后加入他们的队伍，将来不管我从事什么工作，也会像他们一样大公无私的奉献给社会！
时间过的飞快，中午我和妈妈离开了交通银行。中午的阳光刺得眼睛睁不开，但我一点也不觉得累，我懂得了以后不能乱花钱，要从小学会存储和理财，真的是一件很有意思的活动啊！
走进六年级作文 篇5
褒忠山被人们称为“湘中第一山”，海拔约为810米，曾名“贞女山”，几座山峰相依相随，宛如“热恋情人”，又像“窈窕淑女”。
清明节到了，我们一家人驱车来到了乡下。第二天早晨，我们一家人向褒忠山“进军”了，来到山脚，只见褒忠山一座座山峰拔地而起，直插苍穹，云缭雾绕，犹如半遮面纱的仙女。
走上褒忠山的小径，一股清新的空气迎面扑来，惬意极了！小径边的小溪“哗—哗—”地奔向远方，有时调皮地横铲一脚，从小径身上过去了。天空中掠过一群白鹭划破了天空的宁静，是那么和谐、美好。我不禁感叹着：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是一幅美丽的画卷！
开始爬山了，我们每人找了一根竹棍，称为“登山镐”，大家一个个精神抖擞，爬得可欢了，蹦蹦跳跳地，照照这张，拍拍那张，留下了美好的瞬间。我们一个个向山顶狂奔，可刚跑到半山腰，同志们一个个筋疲力尽，累得瘫痪在地上，躺着直喊“累！累！”歇了一会儿，我提议大家来比拼比拼吧！大伙儿一下来劲儿了，都利索地从地上爬起来，只听“裁判员”妈妈一声令下，我们迈开步子向前奔跑，迎接美丽的大自然。山中冒出了映山红，红的似火，粉的似霞，一团团，一簇簇，相依相随，竞相开放。还有一些不知名的白花儿，洁白无瑕，它们都进入了我的相册。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流进我的心胸，真爽！
这些美丽的颜色是很难从画家的调色盘中调出来的，它们流进了我的眼睛，流进了我的心胸。站在山顶，我仿佛置身于云雾之上，又疑到了地球的边界。举目远眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一栋栋楼房拔地而起。风儿“呼呼”为我喝彩，鸟儿“叽叽”为我们歌唱，羊儿“咩咩”为我们欢呼，草儿点头为我们舞蹈。我们一家人唱着，跳着走下了山。
走进山村，拥抱大自然，是那么惬意，转眼又将离开大自然的怀抱，真有点舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再见！”