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愿望六年级作文

时间:2021-11-08 17:41:08 六年级 我要投稿

【热门】愿望六年级作文集锦5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的愿望六年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】愿望六年级作文集锦5篇

愿望六年级作文 篇1

  新年到了,每个人都有自己的愿望,我也有我的新年愿望。最好我能瘦一点,这样体育课上我就能跑得更快、跳得更远了,可是那样我要少吃多少好吃的东西呀!我想成为一个笑话大王,等小朋友惹老师生气的时候,我就讲一个笑话逗老师开心。我希望我能当上班级干部,老师说我当值周班长时有板有眼可认真了,可我就是有时候管不住自己,下学期我一定要加油!要不然就让妈妈帮我在嘴巴上装个拉链吧,不就不会讲空话了吗?哈哈。

  圣诞节有圣诞老人帮助小朋友实现愿望,那过新年有新年老人吗?如果有的话,他会不会帮我实现愿望呢?还是会嫌我太贪心呢?我想,只要我努力,愿望一定能实现。要是实现不了,我就去睡上一大觉,不就能美梦成真了吗?

愿望六年级作文 篇2

  我是一个小孩子,在新的一年里自然会有许许多多的愿望,有大的,也有小的,它们如同一个个精美的贝壳,堆积在愿望的海洋里。今年,我有一个我们全班都想实现的愿望——被选进篮球队。

  我所就读的峨眉一小每年的冬季运动会都有篮球比赛这个传统项目。在今年的运动员选拔过程中,我们班的同学积极性十分高,选手之间的竞争十分激烈。为了入选,我便努力地开始了我的“酸、甜、苦、辣”的训练之路。

  

  一天的体育课上,同学们都在积极地训练准备参加运动会。我选择的训练项目是篮球。老师让我们练习运球、投篮等基本动作。我努力地练习着,可篮球却好像故意跟我过不去似的。我运球时它想到大树下去乘凉;我投球时它想与小鸟一起飞走,我就是掌握不了技巧。

  “你们瞧她,球都不会运,还想上‘战场’,真可笑!”一个同学在嘲讽我。

  “就是,就是,投了好几回了,一球都没进,会不会投篮呀!”另一些声音在附和着。我的心里不禁酸酸的,想打退堂鼓了。

  

  自从同学们嘲笑我之后,我训练得更认真了。在寒冷的冬天清晨,我总是早早地钻出温暖的被窝,运着篮球在花园里跑上十多圈。每个周末,我都会找机会练上几个小时。开始几次我总是累得上气不接下气,觉得胃里翻江倒海一般。我大口地吸气,想让清新的空气进入我的身体,却感觉呼吸困难。我甩甩脑袋,想让刺骨的冷风把我吹得清醒些,却觉得头沉得动不了。我抱着篮球走回家,如同一个醉汉抱着酒罐歪歪扭扭地走回家……

  

  “加油!加油!加油!耶!进了!”同学们欢呼雀跃,这是我班的男生和女生的对抗赛。经过刻苦的训练,我的球技突飞猛进,已经是上场的主力。球场上几乎是哪里有球哪里就有我的身影。我运着球在场上飞奔,左冲右突。在即将被对手包围之前,我也总能恰当地将球传到队友手中,助攻得分。这个寒冷的冬天,已经被我们渲染成了火辣辣的`夏天!

  

  我屏息凝神,注视着球框。刚刚还渲闹的球场顿时安静了。此时似乎能听见树叶飘落的声音,能听见小草破土而出的声音。男同学的眼里写满了不安,女同学的眼里充满了期盼。这是关系胜负的最后一个罚球!我瞄准球框,奋力一投……“砰!砰!砰!”球在篮框上转了一圈,两圈……我的心提到了嗓子上,闭上了双眼不敢看下去。“球进了!”同学们飞奔进场,将我这个“天之骄子”抛向了空中……我的心里比吃了蜜还甜。

  小小孩也有大愿望,这些表面上微不足道的小愿望,想要实现却要付出很大的努力。我付出了,所以我成功了。

愿望六年级作文 篇3

  星期六,我、姐姐和妈妈一起到黔灵山游玩。从山脚向上看去,那条延绵不断的山路时隐时现,给人许多暇思。看到有人陆陆续续的从山上下来,觉得挺好爬的。于是,我拉着姐姐和妈妈沿着那山路向观音庙进军。

  不一会儿,我们就来到观音庙了。只见门口坐着一个老人,我走过去。他给我一炷香,我看到了里面的观音菩萨,有很多人正在朝拜,就跟着朝拜。拜完时,我发现那个老人旁边有许多带子,而且全是红色的。这时,我想起我们来时路旁的树上栓着的红带子,以及其它游客手上栓的红带子,居然跟他身旁的一模一样。想到这里,我不由好奇地看着那个老人,正好他也在看我,我们就这样对视着。突然,他的目光回到了他身边的红带子堆上,他从里面选了一条要“送”我——后来才知道这要花钱卖——我认为这红带子没有什么用,就拒绝了。就在这时,妈妈也过来了,我忍不住将心中的疑问全甩给她:“这红带子叫什么名字?有什么用?为什么要栓在树上或手上?……”妈妈笑着告诉我:“这个是用来实现愿望的带子,叫愿望带。如果你有愿望,就栓在手上。如果觉得麻烦,也可以栓在树上……”

  妈妈的解释好象很有道理,但却不能让我满意。我因此而想了许多:如果真像妈妈说的那样,人们只需求神拜佛就可以实现所有愿望的话,那么,工人不用上班了、农民不用耕地了、学生也不用上学了……可是,这可能吗?

  愿望带呀愿望带,你到底骗了多少人啊!21世纪了,你也该“退休”了吧!

愿望六年级作文 篇4

  大家好,我是一个五年级的学生,今后的路还很长很长,但是在我那小小的世界里,已经种满了无数的愿望,有的是一株小苗,有的是汉堡戴上的花骨朵,有的是绽开鲜艳美丽的花朵,有的已经结出了累累的果实……

  但我最大的愿望就是当一名优秀的教师。小时候,觉得当老师很好玩,可以批评同学,可以表扬同学,还可以批改作业。脑海里还会浮现出老师站在庄严的讲台上,生龙活虎的各同学们讲着动听的故事,那一切都是那么美好。

  现在我长大了,知道当老师时间很苦的事情,要照顾学生,要当他们的第二个母亲。但我仍然很想当老师,我想培养出一群群的栋梁之材,让他们长大更好的报效祖国。

  从小到大我从没有放弃过这个愿望,虽然每长一岁,都会对这个职业有不同的看法,不一样的对待,但是我一定会向着这个方向,去努力,去奋斗,长大后去做一名优秀的教师!

愿望六年级作文 篇5

  每个人都有自己的理想,每个人的理想都别具一格,有想当警察的,有想当教师的,想当企业家的……而我的愿望,是当一名画家。

  有人会说,画家是个不务正业的职业。画画除了画画其他什么都不会。可我并不这么认为,我觉得画家超酷,想画什么就信手拈来,而且还能用图画表达感情。

  有一次上素描课,老师突然告诉我们这节课我们来临摹梵高的星空夜。我不由得心里一惊,星空夜这么难得一幅画竟然让我们临摹?这可是一幅油画啊!让我们用素描的方式画下来,这不是刻意为难我们吗?我看着老师给我们的图纸,忐忑不安。平时画技一向精湛的我,竟不知从何画起。我在那里擦了又画,画了又擦,用了整整四个小时的时间在那儿临摹,手都要废了,但画的并不怎么样。于是,我就去找老师谈判:“老师,星空夜这么难的画为什么让我们来临摹?梵高本来就是个画家,画出这种画当然情有可原……”还没说完,老师就打断了我:“这不是画难不难的问题。《星空夜》也好,素描色彩也好,你要学画画,就得有那颗爱画画的心。画的难看并没有关系,重要在于你有没有用心在画,每一幅画都表示了画家当时的情感,你要学会去观察,学会观察了,无论是《星空夜》还是什么,都不是问题。”听了老师的话,我醍醐灌顶。

  我佩服画家们能画出那么令人赏心悦目的画,佩服他们能用寥寥几笔就表现出自己的内心情感。我想当一名画家,想去探索那无穷的美术奥秘。