【精品】六年级成长作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级成长作文7篇,欢迎大家分享。
六年级成长作文 篇1
我已经长大,但童年那斑斓的色彩,是我最珍贵的笔记
——题记
我呆呆地站在橱窗前,看着那一排各种颜色的天使布偶,那样斑斓的颜色,像极了我的童年。
上幼儿园的时候,那样迷恋白色。白色,最纯洁的颜色。那个年纪,喜欢倚在妈妈怀里,听妈妈讲天使的故事:“天使啊,都有着纯白色的翅膀,象征着他们的纯洁。”我痴痴地听着,心中不免向往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有个守护天使,她有着纯白色的羽翼,悄悄地守护着我。
那是个天真的年代,我有着白色般纯洁的心。
刚上小学的时候,那样迷恋粉色。粉色,最温柔的颜色。那个年纪,喜欢穿粉色的裙子,喜欢对同学们温柔地笑。雅说我穿着粉色的裙子,笑容也变得温柔起来,像极了公主。我开心地听着,心中不免向往起公主和王子的童话,童话里,我好幸福。一切,都源于我粉色的裙子和温柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天总会成为公主。
那是个唯美的年代,我有着粉色般温柔的笑容和幻想。
现在的我,这般独爱紫色。紫色,安静而优雅的颜色,像极了现在的生活,现在的我。喜欢安静地想自己的心事,不让他人看见;喜欢优雅地打着淡紫色的雨伞在雨中漫步,独自沉思;喜欢安静的写文章,把自己的心事倾诉在上面;喜欢优雅地喝茶,沉醉于那一片静谧。身为学生的我有着太多压力,考试,学习,让我烦躁,以至于我第一次端详紫色时被它的安静所震撼;身为女儿的我有着太多责任,父母希望我为人处世要优雅得体,我不想辜负他们,我爱他们,所以紫色的优雅在我眼中那样超凡脱俗;身处社会的我有着太多困惑,那样的喧闹让我无奈,以至于紫色的安然让我迷恋。于是,我便把我的情感寄托于紫色,让那份安静与优雅感染我的心情;把我的向往寄托于紫色,让我的理想随着紫色飘飞。
这是个走向成熟的年代,我有着紫色般安静与优雅的情怀。
那些曾经已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回忆不会消失,曾经的幸福已然在我心中发芽。如果说人生是童话,我会在困难中长大。这双眸子里多了抹成熟,也多了抹忧郁,成长是要付出代价的,我们在长大。但我还是曾经的那个孩子,忘不了天使和公主的童话,我们在长大……
曾经,已经是曾经了,我依然守护着我的淡紫色,依然守望着我的未来,守望着未来新的颜色……
——后记
新颖的构思,梦一样的昨日,充满着欢乐、依恋,向往着未来,将昨日定格在纯白、粉红、淡紫,一颗童心跃然纸上。
六年级成长作文 篇2
从小到大,我一直在成长,当然也会有成长道路上的困难,我要慢慢克服,慢慢长大,才能真正的成长。
学习
一束阳光,照在我那宽敞的小屋中,在冬天里带给我一丝温暖,也让小屋充满阳光。
我抱着被子坐在椅子上,鼻子不停地流着鼻涕,浑身哆嗦,念着每一个英语单词:“park,公园。”在这个严冬,我克服了自己,我成长了。
学习,要慢慢地学,只有懂得了每一道题,才叫真的成长。
体育比赛
阴风狂吼着,吹过学校,树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞,渐渐落下,成了一道独特的风景。
我与同学站在操场上,迎着狂风,奔跑着,冲向终点。一路上,风像尖刀一样刻在我们的脸上,但我们知道,只有经历了风雨,到终点后,阳光才会更加灿烂。
跑道,如同我们的人生道路一样,只有征服它,才能成长。
友谊
火红的太阳像火一样烧烤着操场,我与同学们在操场的树荫下躲避阳光,感到一丝凉意。
“哎,你来一下,你看这道题。”树荫下,我的同学跑过来问我。“来,这道题目应该这样做……”,我伸过头去,耐心的告诉他,与他讨论,享受这一段珍贵的友情。
同学之间,只有互相帮助,互相补足,才算得上成长。
成长的路上不时会有困难,我们要勇往直前,才能在心灵上长大,得到成长。
六年级成长作文 篇3
我们在阳光下成长、学习,在阳光下玩耍,校园是我们的第一个家。这个“家”有许多成员组成,它是一个温暖幸福的港湾。
春天,同学们打打闹闹地来到校园里,瞧、那些树上都笼罩着一层绿意,走进一看,片片绿叶浅级了、嫩级了。同学们停留在花丛旁,树木边,呼吸着沁人心脾的空气,玩起了各种游戏,同学们喘着气歇一会,不由得抚摸起那嫩绿的小草,小草碰到手指上痒痒的,校园里久久回荡着笑声。
冬天,大地披上雪白的袄子,“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着奔出教室,校园里一下子活跃起来。男同学们个个生龙活虎,他们杀声震天,只见那白色矫健的身影一闪而过,像空中的流星一样,炸开一阵阵白色的“雾”。女同学们也不甘落后,滚一个圆圆的大雪球,放在圆锥形的雪堆上,拿来几个纽扣做眼睛,拿来一个纸做的圆筒做鼻子,不一会儿一个雪人便朝我们微笑起来。太阳照在雪人上面,顿时被镀了一层金边。
我们在阳光下成长,在阳光下我们明白许多道理,在阳光下快乐、幸福。
六年级成长作文 篇4
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩,书中包含了知识;包含了故事;也包含了的心血……
我八岁生日的那天,妈妈说送我一个礼物。我心想:是什么呢?于是,妈妈带我去新华书店看书。刚进书店,书香的味道就沁人心脾,让我陶醉其中。这时,我到了儿童区,刚进去,就看到好多孩子在津津有味的读书,有的还在用本子摘抄好词好句。于是,我转了一圈,终于看到了一本我比较感兴趣的书《弟子规》。“妈妈,您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。
我陶醉在了这本书中,妈妈站在我背后足足有10分钟,我竟浑然不知。这时,妈妈拍了一下我的肩膀,对我说“孩子,这本书已经伴随你3个小时了,我们该回家了。”“妈妈,我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情,妈妈同意后,我带着满心的欢喜,把这本书捧回了家。
到了家后,我一口气读完了这本书。书中说,百善孝为先,那什么是孝呢?每当吃饭时,我先给姥姥剩饭,并把好吃的夹在姥姥碗里,而姥姥,就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝,在我10岁生日的那天,妈妈又送了我一本冰心的《繁星春水》,我又开始如饥似渴的读,我被思念母亲之情深深打动,我又懂得了母女情深。转眼间,我已12岁,升入初中的第一天,妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》,我如获珍宝,这是我一直渴望得到的一本书,初中的生活是紧张,而且还有压力的,可读了泰戈尔的后,我的心情会突然豁然开朗,而且还会让我开阔视野。冰心曾说:“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。”13岁时,妈妈又送给了我一本《红岩》,妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑……现在的我,知道了不向任何困难低头。
我轻轻的说,读书真好啊!
六年级成长作文 篇5
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说过的一句话。这句话一直作为我的格言,激励着我,让我要多读书。
自我识字以来,妈妈就给我买了很多书,从最简单的拼音书、图画书,一直到现在我读的各种文学作品。妈妈一直很支持我读书,所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时,识字并不多,我也是边学拼音边读书。我不仅自己读有拼音的书,每天晚上睡觉之前,妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。每次,我总会静静地躺在暖和的被窝里,妈妈在我耳边读着一个又一个故事。虽然我是似懂非懂的听着,但妈妈还是很耐心的一边又一边的给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事,听着听着我竟背出了这些故事,到后来我也是越听越懂。这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理,让我拥有了许多好品质。
在小学时,我读的书还没有那么多的文学知识。老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。老师既然这么说,我就去图书馆借她的书看。我这才发现,书中原来有这么多的有趣的故事。书中描写的人物、动物都栩栩如生,我似乎进入了书中,好像我就在他们的旁边,看着他们发生着这样有趣的事。
因为在小学里就领略了文学作品的生动,到了中学,我就贪婪地吮吸着国内外文学作品的知识。《故乡》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等书都被我揽在怀里。读了这些书也更令我明白了人应该拥有的好品质。这些书的内容、文学知识都对我在初中的语文学习有很大的帮助。
读书一定会伴随着我从黑发到银发,在这一漫长的过程中我会进一步领略到读书带给我的好处。
六年级成长作文 篇6
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,下面是小编为大家带来的成长中的烦恼作文,希望能帮助到大家!成长中的烦恼作文
不知从哪本书看到过这么一句话:“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们,成长也是有烦恼的。
而我的烦恼,不是堆积成山的作业,不是家长烦不胜烦的教诲,只是简单的.两个字儿——做菜!
你不知道,每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候,望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候,瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候,我是多兴奋和羡慕:如果有一天,我也能这样该多好!而今天,经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下,老妈终于答应让我试一试啦!她给我留下了一张写满程序的单子,便出门了。我细细地看了几遍单子,便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了!我怀着兴奋的心情,清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,盐,酱油,胡椒粉的七八种材料腌制好,轻轻拌着,透明的小碗中心像起了一个小漩涡,转啊转,“啪!”哎呀,一时用力过猛了,一些肉掉了出来,我无奈笑笑,洗洗,再拌会儿,便开始做菜了。打着火,深吸一口气,提起油壶便倒了下去,“噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来,我手一抖,吓得险些把油壶都丢掉了。“没事,没事!”我安慰着自己,把一旁的瓜倒了进去,“哗!”油锅大叫起来,我一惊,往后一闪!好一会我才走过去,微微动一下铲,油锅再次高唱起来,我又想逃了,可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的,不然你永远也学不好“,我又犹豫了,脑海中一浮起别人做菜的样子,我又鼓起了勇气:我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲,翻炒着,按部就班地照着单子上的做成了!
我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,脸上是一阵激动,眼珠子打量着我的第一道菜,仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了,”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“
我欲哭无泪地望着那盆菜:看来我还是要多加练习啊!不过,总有一天,我会做出一道好菜的,我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲!
六年级成长作文 篇7
我伴随一阵响亮的哭声,光着脚丫来到了这个世界。在我的成长相片里,有悲伤,有痛苦,有喜悦,有快乐,有酸甜苦辣,有艰难坎坷;既有失败,也有成功。成长的小脚丫,经受许多磨难。一年一年,正在慢慢成长,在成长的过程中,我细细品尝到酸、甜、苦、辣。
酸
小时候,刚上幼儿园时,我哭哭啼啼地想要妈妈温暖的怀抱。在妈妈的身后慢慢地成长。现在,我回想起,心里总有酸酸的感觉。
甜
或许每个人都期望得到家长,老师,同学朋友的赞扬。有一次,我考到第一名。连经常考第一名的,都目瞪口呆。心里总有种像喝蜜水一样的感觉。
苦
烦恼和无奈像亲兄妹一样总围着我转。一想到老师的作业便会想到“快点写作业,写不好,不能看电视,玩电脑。”妈妈的唠叨便会围着我。作业就算写好,妈妈就捧着一大叠练习,还笑嘻嘻地说:“精神补粮嘛!”可怜我这个嫩嫩的手。想到这,心里有点比苦药还苦的感觉。
辣
冬天,无情的风刮在我脸上,我和同学在学校门口,安安静静地扫着地,这时,班里的一个开心果说了一个笑话,在场的分分都笑了。接下来,我们好似开了一场“笑话。”手里的扫把没有停下。虽然,天气冷,但我们的心像吃了辣椒一样。
成长或许很漫长,但只要细细品尝人生的酸甜苦辣。每个人的心中就会充满期待。
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