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六年级手机作文

时间:2021-11-05 17:58:21 六年级 我要投稿

实用的六年级手机作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级手机作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级手机作文汇总9篇

六年级手机作文 篇1

  随着现在科技的发展,小学生带手机的现象越来越多,带手机到底有害还是有益呢?小学生该不该带手机?我今天就来说一说这个问题!

  有害还是有益·手机丢了

  今天我们班有一位同学带了手机,等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过,不让带贵重物品带学校。可是他既然带了,丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有!老师说:“如果是班上的同学拿的,你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我!”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子,可是到了放学时还是没调查出来······

  有害还是有益·迷茫

  有的人可能会说,带手机有益处,比如:当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。可能也有人会说,带手机有害处,比如:有了手机,有些人不好好的上课,拿手机玩游戏,影响了学习怎么办?而且手机有辐射,对小学生的身体不好。

  带手机有害又有益,那么小学生到底该不该带手机呢?

  如果小学生带手机话,有些同学自制能力差,控制不住自己,就开始偷偷地玩游戏,不仅影响了学习,对自己的眼睛和身体也不好,我们现在正处于生长发育的重要时期,这时候手机对自己的辐射,对眼睛长时间的辐射都不好,所以,这样分析的话,小学生带手机是有害处的。

  如果小学生不带手机的话,有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救,自己也没有自救能力,反而家长会更担心,所以从这个角度分析,小学生带手机又是有益处的。

  有害还是有益·由自己决定

  总之,从每个角度分析的,都有益处以及害处,但是如何去处理这些问题呢?这就要看你自己的了。大家要明白,那些时候需要手机并且手机对你有帮助,那些时候不需要,带了对你也没有益处。

  这些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多动脑筋,看看那些是对我们有害的,那些对我们是有益的······

六年级手机作文 篇2

  爸爸的手机,明明是电池满格的,可不一会就自动关机。

  爸爸和同事聊到这个话题,同事的意见是换个新手机吧,毕竟这个手机用了2年之久。可妈妈却不同意。我们一家三口,在周末的时候来到了一个手机店,“这一点手机问题,能修理吗?”爸爸问。服务员看了看,也说:“换个新的吧,毕竟手机更新换代快……”妈妈不甘心,走了一家又一家,终于在最后一家有了答案。

  这是一家华为手机售后服务部门,当我们进去的时候,看见好多的人在排队。我上前面看了看:美女,我这手机就是声音太小“”美女,我的手机上不了微信“”美女,我啊,岁数大了,希望出去玩的时候多照些照片,留着以后看的,可我的手机照相的功能找不到了“”美女,我的手机拨号的键找不到了“……”哟,原来这么多的问题,都是可以维修的,不是像爸爸想的那样,有了问题就是换新手机。

  终于轮到给爸爸修手机了,“我的手机怕见生人,一出门,不管有多少电,就自己关机”爸爸说。弄得修手机的美女直蒙圈。不过人家毕竟是技术人员。马上诊断是电池的毛病。不到10分钟,手机的后盖打开,我看见了一块大约面积10平方厘米的电池被换了下来。这点毛病人家是手到擒来。三下五除二,换完电池,让爸爸在那里给手机冲了电,又开了一张保修票,解决了。妈妈是最高兴的,省钱了,问题也妥妥解决了。爸爸也兴奋,毕竟是这个手机使用的时间不长,还知道了智能手机遇到问题有这么多解决的办法。

  我想大声的告诉爸爸的同事:智能手机不是遇到问题就要换新手机的!

六年级手机作文 篇3

  手机,早已成为了人们生活的必需品。无论何时何地,人们都会把它带在身边,寸步不离。而手机的品牌、类型也随着人们生活变化而更好。

  第一代手机是指模拟的移动电话,也就是在20世纪八九十年代香港美国等影视作品中出现的“大哥大”。这种手机外表四四方方,只能成为可移动算不上便捷。但在当时,“大哥大”还是一种奢侈品。

  当人们的生活水平逐渐提高,第二代手机也诞生了。第二代手机也是最常见的手机,一般都为直立式,可以直接看到屏幕上所显示的内容。

  不知何时,现在的生活水平又达到一个更高的层次。当然,一个伴随在人们身边的.手机也进入了一个新的时代。相对于第一、第二代的手机,迅速普及的第三代手机更轻巧、灵便了。

  第三代手机有着繁多的款式、功能,更加令人爱不释手。根据研究与调查,还推出了适合上班使用的商务手机;学生使用的学习手机;爱好拍照者的相机手机……往后的手机都将根据不同的人群来设计,这真是人性化啊!

  手机的变迁突飞猛进,说明了我们的在日益强大着,我真希望中国将来也会变成一部“多功能的手机!”

六年级手机作文 篇4

  到野外去踏青,自然会接触到我们不认识的花花草草。有些我们知道它门的名字,而大多数可能都不认识。出于好奇,我们都想知道看到的植物叫什么。你想请教别人,可尴尬的是大部分人也不知道。此时你想要是有一款能查出它们的名字的手机软件就好了。

  这个软件现在已经有了,而且又好用准确率又高,它叫“形色”。你只要用手机对着你想要认识的植物拍个照,它立马就可以告诉你这个植物叫什么名字。

  它是我们认识大自然的给力助手。如果你去旅游,你下一个这样的软件,它会使你成为植物方面的专家。如果你去野外探险,关键时刻它可能会救你的命,因为荒郊野岭,一旦你没有了吃的,或者与外面失联,那可是件可怕的事情。这时候植物就是你的水和粮食。哪些植物可以吃,哪些植物有毒,你只要用手机拍一下,这种植物可不可以吃就一目了然了。

  看了我的介绍,你是不是觉得“形色”是一款很不错的软件呢?我用着不错,你不妨也试一试吧。

六年级手机作文 篇5

  有人喜欢手持鱼杆悠闲地钓鱼,有人喜欢戴着帽盔全副武装骑单车,而我爸爸喜欢天天低着头捧着手机,我和妈妈都管他叫“手机控”。

  不管什么时候,只要稍微一闲,他就掏出手机,津津有味地玩起来,一玩起来就没完没了。两眼瞪着手机屏一眨也不眨,像手机上按了遥控器;手机“控”着双手一刻也不肯放下,整个人像和手机连体了。我不知道,是他控手机呢?还是手机控他呢?

  晚上,我刚写完作业,只见到“啪啪”声响,“手机控”爸爸又被手机“控”住了。等到我们全都洗漱完毕了,他还在全神惯注地“控”手机。我走过去轻轻拍了他一下,他头也不回,把我当空气一样,我只好睡觉了。可11点,我一觉醒来,居然还看到他在玩,那“嘀、嘀”声不停地叫着,我心里却不停地“咚、咚”地嘀咕着:老爸老爸,你真是一个顶级“手机控”。

  还有一次,我和爸爸到超市看书,我正拿一本书津津有味地看了起来,爸爸却躲在角落里又“控”起了手机。看完书后,我找到爸爸对他说:“我们回家吧!”他却摆摆手,说:“你先回去,我一会回去!”我只好自已逛逛就回去了!可当我回家了,爸爸还没回来。一打电话,才知道,我家这个顶级“手机控”,还在超市里“控”手机呢!

  这就是我的“手机控”爸爸。我真希望他把这个毛病控制住,多陪陪我。

六年级手机作文 篇6

  “安静!”手机在“全球物品投诉人类大会”上以10倍音量的声音说道。顿时全场一片寂静,手机继续说道:“直播室,开始吧!”随后,手机开始了自己的诉说。

  人类,你们好,我叫手机,是你们人类发明的通讯工具,听我爷爷的爷爷的爷爷说,我们只是用来进行通话的,可到了我这一代,什么功能都有了:拍照、录像、触屏、电话、软件……

  你们所热衷的“游戏”也诞生了,而我也被主人下载了一个叫“王者荣耀”的游戏。

  从那时起,我的第一任小学生主人就每分每秒地盯着我,为了克制他使用的时间我发出的光就是把他的眼睛弄得一片模糊,他也依旧兴致勃勃地将我捧在手心,全神贯注地盯着我的屏幕看!我想我的主人这辈子都不会放过我的吧!

  可是有一天,他玩我时发生了一件事,不知为何他冲着我大声吼道:“排位10连跪。这什么破手机,一路掉到白银?”说完把我往地上狠狠一摔……

  一路转辗,我竟然来到了废品回收站!我坐在废铁堆中考虑了很久:为什么人类都那么喜欢玩游戏呢?说实话,我们手机最大的功能应该是通话功能,但为什么那么多人只重视我们的游戏性能呢?

  在熔炉里,我努力留在最后,结果又被铸成手机机接着又被一个新主人买回去。我努力地用短信、卡顿、死机开导他,可他拉黑、回复、刷机以后还是那样,我只好跳下来

  一次……两次……三次……四次……十次……百次……千次……

  我没有放弃,今天我来到这个大会上,就想通过全球直播对人类说一句话:“我们手机只是一个工具,一个交流的工具,不要再为了游戏而疯狂了,谢谢!”

  最后手机鞠了一躬。“砰”。

六年级手机作文 篇7

  因为现在的时代发展的太快,甚至让人有些措手不及,越来越多的电子产品开始出来了,苹果手机,美图手机,平板,笔记本等等……各种各样的功能也是看得人眼花缭乱,层出不穷。可是一个问题就这样出来了,手机的记事本电脑的记事功能真的能代替我们当初勤勤恳恳拿着的笔吗?

  我觉得代替不了,真的我不是一个喜欢念旧的人。可还记得我们拿着笔一笔一划写日记的时候吗?多么稚嫩天真的时候呢,那个时候的我们嘴角上都是明媚的弧度,真的很好很开心。有时候,我们常常都用手机的记事功能却忽略了笔和本子,是的在手机电脑上面一个字一个字输入去用键盘打,去用输入法,可是真的有我拿着笔时轻快愉悦的心情吗?真的,每次拿着笔写字,闻着书本中的书香味,我真的觉得心情很好很开心,开心那种自己拿着笔写字的感觉,稚嫩的痕迹。真的,现在越来越多的人用手机打字,有很多字的印象甚至都开始模糊了。中国文化博大精深,我们的汉字更是源远流长,可正是科技的发展,让我们甚至忘记了我们自己老祖宗流传下来的东西,这样真的值得吗?

  是的,有时候可以发展是一件好事,可是我们并不能忘了以前很珍贵的东西。有些东西是永远替换不了的,这些我们要明白,手机电子产品永远都不可能替代传统的笔,更不可能取代我们那些美好的回忆……

六年级手机作文 篇8

  手机,是现代生活中不可缺少的一件物品。

  由于我要到北京去采访,所以妈妈用一元购机给我买了一款诺基亚的2322c手机,告诉我如果走丢后,可以与老师联系。我将手机捧在手心,欣喜若狂!

  这部手机屏幕长3.5厘米,宽3厘米,是典型的小型手机。它既不能摄像,不能发彩信,不能上网,也不是触屏手机,但是,它能满足我通话和发短信的要求了!

  拿到手机后,首先要装SIM卡。我不会装,于是就请那儿的工作人员装。然后就是充电了。把手机的左侧开关打开,把充电线插进去,再把线的另一头插到插座里就行了。完成充电大约需要5到8个小时。

  我的手机“安家”后,就经常的“换主”。记得有一次,我的手机被我老爸拿走了。我一边哭,一边用座机打电话给妈妈:“妈……妈妈……我……我的手机 被……被爸爸拿……走了,你……要帮我……帮我把手机拿……拿回来……”。果然不出所料,妈妈痛“骂”了我老爸一顿,手机又回到我的手上,这才解我心头之 “恨”。

  以前我打电话一定要用座机打,现在我可以用我自己的手机打了;以前我要玩游戏要用老爸的手机玩,现在也可以用自己的手机玩了;以前要发短信要用老妈 的手机发,现在我也可以用自己的手机发了。真方便啊!这个手机不像有的手机那么奢侈,而且易操作,小巧而精致,我很喜欢这个手机!

  耶!我终于有一个属于我自己的手机了!

六年级手机作文 篇9

  Hi!大家好!我就是那闻名世界罪该万死却又受人追捧的——手机。

  在上个世纪的我,已经成为“有钱”的象征。我的祖宗“大哥大”在当时虽然只能打电话,但身价足有一万元,这在当时可是一笔不小的钱!只有“土豪”或“暴发户”才买得起我哦!而现在的我,脱去了笨重的躯壳,换上了小巧而又漂亮的外衣,并且功能丰富,打电话?根本不在话下。

  随着我们兄弟姐妹的增多,也使人类患上了“手机综合征”。不信?你出门看一看,男女老少,手里都有一部手机。这个在刷屏,那个在抢红包,还有一个在打游戏……不仅如此,还有一些孩子因为我们,过早的戴上了眼睛。

  最近,我们又多了一个弟弟:苹果6!他的身价有五千多元。有的人为了“炫富”,便一口气买了好几部,以此显示自己有钱。

  有了我们,人类的节日将越来越冷清;有了我们,人类的嫉妒心和自尊心将越来越强烈;有了我们,会让更多的孩子戴上眼镜……在不久的将来,我们手机家族将统治世界!

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