【精华】六年级想象作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级想象作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级想象作文 篇1
中秋时分，明月高挂，在阒静无声的暗夜，以同身形般圆润的光芒，将佳节好景绽放，等待诗人的网，孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张，农夫卖力挥动锄头，一次一次的给作物以汙水浇灌，太阳如一球白炽灯泡，虽逼出了农夫的疲累，在球型而公平散布热力下，孰不知可能也正邀约孩子们外出，在球场洒下愉悦的汗水呢!
圆，对我来说诗是面面俱到的象征，这样的说法，能够在我母亲身上得到印证，家中的妈妈，总是慈祥而少怒，极力的想给予儿女无微不至的照顾，亲切的问候并能共分享心事，是她最在行的，屡屡如清风拂过心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出时，尤其是购物，便是球的另一面—犀利，在与卖家的价格拉锯时，总在言语间逐渐大起来的减价中，店家的态度愈趋软化，最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下，世故之情尽现，令人不禁是佩服而畏惧。
在慈爱、友善与世间之情的急速转变，绝不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不论母亲，天下父母必得在生活与孩子相处间，磨去棱角，成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我，虽不必，也没有在世事间摇摆的能力，却也能在生活中观察他人而预先磨除。
六年级想象作文 篇2
“噢！我亲爱的桑娜，原来你已经把他们给抱过来了”渔夫惊讶地说，：“桑娜，其实说真的，我们两口子抚养五个孩子，已经很辛苦了。不过，感谢上帝，我们一家人都生活得很健康。就算多了两个孩子，我也是一样的爱他们。只要我们继续努力地工作，一定不会饿坏我们的！”桑娜听完这句话后，说：“不如等孩子们大点再告诉他们真相吧？”渔夫点了点头，两人相互对视，会心的笑了起来。十十年后，渔夫和桑娜带着西蒙的两个孩子，来到了一个无边无际的大海上，海风呼呼地吹着每个人的头发，海浪像一头找到猎物的饿狼一样，迅速地扑向岸边。这是，渔夫发话了：“孩子，其实你们并不是我的孩子，其实你们是西蒙的孩子，当年……”渔夫把事情一五一十地告诉了那两个孩子，他们听到后又是惊讶，又是激动。竟扑倒桑娜怀里哭了起来，然后对着天空说：“妈妈，我答应你，我一定会好好读书，报答我现在的“爸爸妈妈”。从吃，这两个孩子奋发图强，并成为了大城市里有名誉、有声望、有地位和金钱的大老板。渔夫不再继续打鱼了，而是在城市里安享晚年。
六年级想象作文 篇3
学了《蒙娜丽莎之约》那一课，让我深深的接近了《蒙娜丽莎》这幅画，让我感受到了“蒙娜丽莎”的神秘，“蒙娜丽莎”的美丽。
“蒙娜丽莎”这幅画字面积并不是很大，但是却引起了全国的轰动，人们都感觉到了“蒙娜丽莎”的神秘。蒙娜丽莎的微笑是最让人感到神秘，淡淡的一看，感觉她很温柔（蒙娜丽莎）；可是再看看，感觉好像有点不自然，好像是在冷笑的样子；如果再往深里看，感觉有点像是在嘲笑着什么，也许是在嘲笑当时的乐师演奏得不好？还是在嘲笑达芬奇是个穷人？让人有一种慌了神的感觉??
还有她的眼睛，从每一个角度去看，都是在看着你，让人忍不住打一个寒颤??她的两只手合拢在一起，看着很大方，很端庄。如果你仔仔细细的看一看，会发现她的右手的中指好像是在打拍子，可以联想得到，也许是达芬奇找的一个有名的乐师，因为画画像是一件很枯燥的事情，为了让她沉得下心来，所以才让她听一些音乐。
“蒙娜丽莎”这幅画是那样耐人寻味，难以捉摸。这位天才画师——达芬奇是那么的神奇，凭着自己的想象力和有着魅力的画笔，把“蒙娜丽莎”画得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名画中，像“蒙娜丽莎的微笑”这样子的画已经越来越少了，所以，我们应该好好的珍惜住这些美丽的画子，让它们一代一代的传下去，让更多的人去感受它们，体会它们，领略它们的内涵，了解它们的故事，让这样的画子一代一代的留下去。
这件美丽的艺术品让我印象深刻，难以忘怀，刻骨铭心，永远永远的记住了那幅艺术品——《蒙娜丽莎》。
六年级想象作文 篇4
我是一块普通的石头。
我来自一座高山。绿茵茵的小草软绵绵的，像一席绿毯盖在我身上。山上还有五颜六色的花。一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的花妹妹和草弟弟都紧紧地抱着我，希望能得到保护。突然，我感到一阵头晕目眩……
昏迷许久后，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界，周围不再有穿绿衣裳的草弟弟，头上的天空也变得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自语：”这是什么地方？””这里是山脚下的一条小河。”一条游过来的小鱼听见了，对我说，”刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被风爷爷搬了家，你就是其中一个。欢迎你来到这儿，以后我们就是邻居了。祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷带到了小河里。从此，我要开始我新的生活了。
在小河里，每天都有小鱼和小虾陪伴我，与我嬉戏，与我玩耍；有时，雨姐姐会为我们演奏一曲曲优美的音乐，演奏完后，在太阳公公的照射下，彩虹姐姐的微笑会显露在天边。她把小河当做镜子，梳妆打扮。每当夜幕降临的时候，软绵绵的水草便会给我当被子，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块粗糙的石头变成了一块光滑的，晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。
六年级想象作文 篇5
“叽咕叽咕大家好，我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这下你可认识我了吧?”
接下来，还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”，一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样，牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀，其实它的.作用可大了!它能帮助我辨别方向，是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。
我们燕子的洗澡方式与别的动物与众不同，它们都是用水洗的，而我们却是用蚂蚁洗澡的，让我来解释一下吧。我们只要趴在地上，蚂蚁就会爬到我们身上，把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!
我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。
六年级想象作文 篇6
我非常喜欢想象，想象出自己是一个女画家，画出优美的图画。画的好了，我就会想象自己就在那个人间仙境般的图画世界里呼吸着最清新的空气，欣赏着大自然的美丽，清澈的湖水，那雄伟壮丽的瀑布“哗啦”“哗啦”的流下来。王子与公主相聚在一起，欢快的跳起那优雅的华尔兹。
有时，当我看一本书时，我就会想象出一个续集，顺便也把自己给加进去。
我还想过把自己变得美丽、善良、可爱、大方，年龄是18岁。有着一双水灵灵的蓝眼睛和一双彩虹仙子的翅膀，还有清脆的嗓音，一身粉红色的连衣裙。自己的手中还拿着一只仙女棒，不管什么魔法我都会，家是一个水晶宫，水晶宫上面还有一道彩虹，四周围绕这一个清澈见底的湖水，湖水的中间有一个用水晶做成的桥。湖水的四周还有许许多多的数目和小草还有笑话和瀑布。蓝蓝的天、白白的云，一切都有着大自然的感觉，清新的空气，朋友们相聚在一起，那种感觉真是太美妙啦！
晚上，我想象着和卡通朋友们在一起展开了新的冒险，经历着许许多多的困难，终于到了我们想去的地方分享快乐。
有了想象力，不用愁；有了想象力，不用担心能不能成为卡通人物……
想象力实在是太有用啦！我爱我的想象力！
六年级想象作文 篇7
端午节那天晚上，我正在写作业，没想到我写着写着就睡着了……
醒来，我发现我来到了一个奇幻的世界：这里山清水秀，鸟语花香，充满着各种水果的芳香；还可以听见哗哗的流水声，鸟儿叽叽喳喳的歌声，简直像仙境一样。突然，迎面走来了一只小猴子，它很可爱。于是我就问：“小猴子，你知道这是哪里吗？”“这里是花果山。”小猴子答道。哦！原来这里是花果山，孙悟空不就住在这里吗？我真想见见他呀！我正想着，就听见洞里传来一声：“把她带进来吧！”于是小猴子就把我带进了洞里。
只见洞里的宝座上坐着一只猴子，原来他就是孙悟空啊！孙悟空和我说：“是我把你带到这里来的。我把你叫来是因为有人说你本领大，今天，我就要和你比比本领！”“好啊！”我毫不犹豫地回答。“可你要和我比什么呢？我也不会什么特别的啊！”孙悟空说：“那你说，咱们俩比什么呢？”“当然是比知识啦！我们的规则是：首先，由一个人提问，另一个人回答，如果回答上来就换另一个人提问，若回答不上来就直接淘汰。你先问我吧！”我说。孙悟空说：“好啊。我就问你一个难题：我一共会变几个东西？”“当然是72种啦！”我回答。“这都能被你答上来！好吧，该你问我了。”孙悟空吃惊地说。“什么牛不会吃草？这可是很简单的哟！”我笑着说。孙悟空抓耳挠腮想了半天，最后还没有想出来。他说：“我必须遵守规则，你赢了，祝贺你！”
之后，孙悟空向我请教秘诀，我告诉他要多看一些书，不要整天只知道打打杀杀的。后来孙悟空又带我参观了花果山，花果山的风景真是美呢！孙悟空说：“现在你可以回家了，谢谢你告诉我变聪明的秘诀！”
孙悟空的话音刚落，就听见：“玲玲，快起来，太阳都来敲窗户了！”我才反应过来，原来我一直在做梦啊！
六年级想象作文 篇8
丑小鸭经过自己不懈努力的追求，实现了自己美好的梦想--变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭拾掇没高兴呀!他总是哼着动听美丽的歌谣，再瓦蓝瓦蓝的天空中，自由地飞翔，令所有的人陶醉。
瞧，它来了，他的羽毛总是白得发亮，在空中挥着有力的翅膀，他的全身都散发着活力。
白天鹅的心地很善良，他总是帮助别人，不图回报，动物们都很喜欢他，无论是谁都不忍伤害他。
一天，他正在空中飞翔，他要飞到自己出生的地方--那个养鸭场，它要去看望它的亲人们。突然，天鹅闻到了一阵阵刺鼻的烟味儿，让他有点喘不过气来了，他的大脑里飞快地闪过一个念头--养鸭场出事了，这是他的脑袋一片空白，他飞快地飞到了养鸭场的上空，顿时，他吃惊了，养鸭场起火了，他分明听到了鸭妈妈和女佣。小鸭们的救命声，一阵接着一阵，养鸭场一片混乱，“丑小鸭”毫不犹豫地冲进火海，他救了一只又一只的小鸭，白天鹅在火海里奋斗着，一个小时，两个小时…终于，他救出了所有的人和动物。虽然他们得救了，可是白天鹅却倒下了，小鸭。鸭妈妈和那个女佣都哭了，他们很惭愧，他们的心灵是多么的肮脏，他们曾经是怎么欺侮丑小鸭的，而现在反倒是丑小鸭救了他们，看着闭上眼睛的白天鹅，他全身洁白的羽毛大多都被烧了，白天鹅为了惜日的亲人，牺牲了自己，他用自己的行动证明了对亲人的爱。
从此，森林里再也没有“丑小鸭”了，可他的名字早已深深地刻在所有的动物心中。
六年级想象作文 篇9
小主人亮亮的笔筒里有两枝笔，一枝是鲜艳的水彩笔，一枝是不起眼的黑杆钢笔。骄傲的水彩笔一直瞧不起钢笔，常常奚落它。
“你敢碰我吗？黑胖子！”水彩笔傲慢地问道。
“不敢，水彩笔兄弟。”钢笔友好地答道。
“哼！我就知道你不敢，低贱的东西！你也不瞧瞧你那又黑又胖的样子，真难看，哪配得上我这高贵的身姿？也不知道主人是怎么想的，竟然把我们放在一起？”水彩笔很不耐烦地说，脸上充满了对钢笔轻蔑的神情。
“我确实不敢碰你，但我并不低贱。”钢笔不卑不亢地争辩道，“我们生来就是写字、画画用的，并不是用来吵架的，说到写字，我的作用不见得比你差，虽然……”
“住嘴！你这个蠢东西！”水彩笔恼怒了，气急败坏地说：“你怎么敢与我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会被主人扔进垃圾桶，消失得无影无踪，我却将永远待在这里，主人会越来越喜欢我！”说完水彩笔放肆地大笑起来。
“何必这样说呢？我又没有惹你。”钢笔诚恳地说，“我们和睦相处，做一对好朋友，不好吗？”
“什么什么？和你做朋友？我没听错吧？”水彩笔惊讶地说，“你也不看看你那个丑样子，竟然还不知羞耻地提出要和我做朋友，我才不要和你做朋友呢！丢不起那个人。”
听了这话，钢笔伤心极了，默默地待在一边不再说话。
几个月过去了，亮亮的身上发生了许多事。亮亮用这枝钢笔在语数考试中获得双百，而水彩笔却几乎没有派上用场，它撅起嘴气急败坏地说：“主人偏心眼！太偏心了，我上也可以的。”钢笔笑呵呵地安慰起水彩笔，“这不是我的功劳，是因为主人这段时间很用功，你也不要急呀，后面会有你上场表现的机会。”后来又在校级钢笔字比赛中亮亮荣获一等奖，钢笔再一次成为比赛的“主将”，亮亮对这枝钢笔更加珍爱，并且把它摆放在文具盒的中间一层，气得水彩笔咬牙切齿。
水彩笔的机会终于来了，亮亮要参加画画比赛，赛场上亮亮已经勾画好了城堡轮廓，自信地拿起水彩笔进行涂色，水彩笔也想在这时大显神威，突然它没水了。亮亮气得直跺脚，狠狠地把它扔在了地上，“啪”地一声，水彩笔的身子裂开了长长的口子。不久，伤痕累累的水彩笔被送到了垃圾场与其他垃圾做伴。它一边挣扎一边喊叫着：“我要出去！我要离开这！”可是根本没人搭理它，看来可怜的它这下半辈子就只能待在这与垃圾为伍了。
六年级想象作文 篇10
假如我会变，我要变成一阵风，因为风吹过的地方，是美好的地方。
在春天的时候，我来到花园，这时的我，只敢吹轻柔的春风。在花园里，我看到了美丽的花朵，我听见了一群人在议论着什么，走过一听，他们在说我是轻柔的微风，我开心极了。
到了夏天，我到了树林。这时的我，已经变淘气了。我拂动着树木，如万缕青丝在飘卷。小鸟也来玩了，叽叽的叫，他们说我是凉爽的风。
到了秋天，我来到农村我欢蹦乱跳地走过田野，田野里的一切都变成了金黄色的。农民伯伯开始了丰收，他们的汗大滴大滴往下流，为了不让他们那么辛苦，我用风吹着他们，人们说我是萧瑟的风。
到了冬天，我来到一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹，树木轻轻摇，玉屑的雪末儿随风荡下。
假如如我变成了一阵风，我想在春天里吹轻柔的风；夏天吹凉爽的风；秋天吹萧瑟的风；冬天不会刮寒风，只慢慢地走过大地，只想把美好的一切吹到人间。
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