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走进六年级作文

时间:2021-11-04 20:31:13 六年级 我要投稿

【精品】走进六年级作文集锦9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的走进六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】走进六年级作文集锦9篇

走进六年级作文 篇1

  时间过得真快,一眨眼就走进了六年级。

  六年级,一个新的开始。也有位新的老师,他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小,但他的视力好,整个教室里的人他都看得一清二楚,做点小动作,柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习,我发现两位老师都很严格,但这样是好的。只有这样才会提高成绩。

  走进了六年级,自己已经成为了大姐姐,要更努力的学习,上课我要聚精会神地听课,作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩,做事马马虎虎。我要让自己做得更好!

  走进了六年级,我不会再像以前那样幼稚,爱撒娇,自己的事不自己做,作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己,让自己更完美。

  走进了六年级,我的学习也会变得更加谦虚,只要遇到不懂的就会向别人请教,我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我,我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我,我不会骄傲。会努力做得更好。

  六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕,只是作业有点多,老师比较严格。但只有这样学习才会更好,才能见多识广。

  六年级,是我们要掌握更多知识的时候,我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天!

走进六年级作文 篇2

  这次我依然坐在车上,等着到达目的地。可不同于往常的是,我们这次是有组织的,我将与同学一起,体验消防员这一职业。

  到那里后,我的同学都还没到,我和妈妈就大概看了一眼这消防博物馆。博物馆大门是一个“帽子”,在门这边说悄悄话,门那边能清楚的听见;轻轻说一句话,马上就被放大了很多倍,又重复了很多遍,像是一块巨大的回音墙。

  再看停车场,满的几乎没有一丝剩余,车子的玻璃在今天格外的明亮,在阳光下闪闪发光,欢迎着我们。其中一辆车吸引了我的注意力:那是一辆大卡车,上面写着“地震体验车”。我很好奇,地震还能体验?只是不能乱跑,我才忍住好奇,将心思放在等待同学上。

  这时,同学来了,虽然只有一位,但至少热闹了一些。同学们来得只差一位时,我们发现有人在排队,问了才知道,那儿有一个体验活动,是定时开放。我们听了,也排起队,等着进去了。

  里面一片漆黑,只有一些小灯照着,听着导游介绍,先是普及火灾等知识,后来就是亲身体验火灾、地震的情况。那火灾体验真是惊险,突然听到“着火了,快跑!”,就真的起了烟,还以为真的着火了呢!地震体验也是,一震一震的,还有东西真的倒下了。

  出了体验区,又和同学们一起跑了跑,玩了玩那个大“回音壁”,就和同学们告别了。和往常一样,意犹未尽,心中也充满了震撼。为灾难的可怕,也为消防队员的不辞辛劳,勇往直前。

走进六年级作文 篇3

  “哗啦啦,哗啦啦…”这淙淙的溪水声从进谷以来就已经开始伴随着我们了。透过一层又一层的绿叶仰望这片天空,我看到有一朵略显的有些浓重的阴云笼罩着这山谷中的一切。不一会儿,便下起了小雨。不过这并不影响我进谷欣赏美丽景物的兴致。

  踏着一条有点湿的山路,听着溪水与雨声的二重奏;看着一株株,一棵棵,一片片的绿色植物;嗅着泥土的气息和野花的芬芳;感受着夏末的一场山雨,一切竟显得那样美好。

  这条幽径的两旁有着数不清的绿色植物。心中不由得感叹道:这画廊谷果真“人”如其名,真是风景如画啊!我时而走走停停,看到奇丽的景物便放慢脚步,如若前面有奇花异草我便会加快脚步走上前去。伴随着我的脚步,那条小溪也时快时慢的跟随在我的身旁。抬起头向远方看,这条小溪隐隐约约在一个洞口消失了。我加快了脚步走向那里。原来,这是一个山洞,洞壁上的涧水沿着洞壁向下流淌与先前的小溪汇成了一个翠绿的水潭。侧耳倾听从洞顶的裂缝中滴落的水发出“叮咚、叮咚”的声响,脚步缓慢地随着这声音向前走去,一束透过阳光透过不远处的山洞照在地上。

  走出山洞,下了许久的雨也快要停了。我决定抓住这场山雨的尾巴,用心体会大自然。我把伞丢到一边,挽起裤脚,找了一块稍微开矿一些的平地。赤脚踩进这因为下雨而产生的大小不一的水洼中,溅起一朵又一朵的水花,渐渐地,雨停了。

  不知不觉,我们已经走到了画廊谷的出口了。我们是下午进的谷,现在的天已经有些黑了。站在谷口,回首凝望整个山谷,心里充满了对这里的恋恋不舍。

走进六年级作文 篇4

  瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。

  人人皆知的唐代诗人孟浩然一首《春晓》诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。每次阅读这首脍炙人口的千秋名句时,都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的绚烂,春味的浓烈,春声的和悦,可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。

  是的,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的头顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的画,使人顿觉神清气爽、心旷神怡。

  最令人舒心和兴奋的是那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,我们用心倾听那最美妙的下雨声,会感受到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨,我们仿佛看到春雨就是时令的使者,恰到好处的降临,滋润着万物的生长和繁荣,也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!

  春天是充满生机的季节,万物乘着春天的翅膀,追求着对生命的渴望,对大自然的.向往。人们也不例外,在这个季节里,总是要重新安排自己的工作和生活。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。它正告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。唯一能与春同步的,就是年轻奋发的心和那脚踏实地的行动。春去冬来,花开花落,人生短暂。我们不感叹流年,也不担忧未来,而是要珍惜今天。要记住,你亲吻了春风,怎能谢绝苦雨。人生喔,本来是一出大戏,导演是你,演员也是你。有信心,勇奋斗,才能有收获。愿我们的生活永远象春天一样绚丽多姿。

走进六年级作文 篇5

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天之音。

  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

走进六年级作文 篇6

  4月22日,天气晴朗,太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。

  在交警队事故处理大厅里,我们看见了接警处和事故处理这几个窗口,这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方;接着往里走,我们来到了“交通事故案例”展板前,这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例,一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命,真是令人心痛;我们还学习到了导致事故发生的原因,让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。

  参观完事故案例展板后,我很期待的体验活动马上就要开始了,我们要到十字路口,当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单,让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口,绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来,红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候,我就把小旗子举起来,突然发现了三位叔叔正在闯红灯,他们豪无察觉,有辆车过来了,还好他们跑得快,否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了,生命是一切宝物中最珍贵的东西。

  交警,不顾自己的危险,风雨无阻,默默的保卫着我们的生命安全。在此,我要说:我们要把交通法规铭记在心中,并付诸于行动,并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您,交警叔叔。

走进六年级作文 篇7

  暑假,爸爸带我随旅游团到北京旅游,其中有一个景点是清华大学。要知道,清华大学可是我梦寐以求想考上的大学呀!我要趁这次机会,好好了解一下清华!

  这次的导游是清华大学大一的女学生。她说她高考试考了六百九十多分!——都不是状元。她还说自己当导游是为了勤工俭学。我们这个旅游团来了十个小孩子,她让我们这些小孩子称她为“学姐”,还说如果想上清华就紧跟着她走……总而言之,清华大学的学生就是不一般!

  据导游介绍,清华大学一共有八千多亩,分成了许多科目。例如数学、化学、物理等。当然,清华大学最著名的科目还是水电力和建筑系。不是有一个词叫“水木清华”吗?我到底上清华大学的哪个系最好呢?算了,现在不想了。

  值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。因为没眼睛只读书不能只用眼看,要用脑子想。没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书。要做到“两耳不闻窗外事”。

  还有清华大学的老校门:清华门。清华门上面的清华园三个字你知道是谁写的吗?一开始学姐问我们我们都不知道。后来才知道是那桐写的。在清华门,我还和学姐合了张影呢!

  游完了清华大学即将告别的时候,她告诉我们这些孩子,以后在生活中要多观察,多思考,多问问题。我想我一定也能做到的!

  再见了,清华!七年后我要在这里与你相会!

走进六年级作文 篇8

  我的家乡位于厦门沿海的一个小鱼村。厦门是一座名誉全球的国际花园城市。几年来厦门的发展令人目不暇接,然而以后的厦门将会更令世人瞩目。

  望着厦门的变化我不禁思潮澎湃,进入思绪之中。那天我乘坐翔安区到厦门的地铁通过海底隧道直达厦门。仅几分钟我便到了厦门,放眼一看,厦门高楼林立、树木翠绿,虫叫鸟鸣,人与自然的结合是那样的和谐。由于厦门建立了四通八达的城市地铁交通网。城里少了汽车的鸣叫,多了鸟儿的欢叫声,处处是花团锦簇,白花盛开的,真不愧是国际花园城市。火车站里也少了平时汽车、吵杂声的喧闹,人们各司其职,井然有序忙碌于工作,乱哄哄的小商小贩们早已不存在了。公交汽车早已被无污染、零噪音的环保汽车所代替。往日的尾气问题早已不见踪影了。车站显得十分的干净,环保型垃圾桶干净整洁的排在火车站的出口处。突然街上传来一阵阵洒水声,我以为下雨了,抬头一看艳阳高照哪来的雨啊!

  于是我迫不及待的循着水声走去。原来是自动清洁车在扫马路。只见无人驾驶的清洁车一边洒水一边清扫,它走过的地方便一尘不染。人工清扫的时代早已过去了,取而代之的便是更为便捷的机器时代了。

走进六年级作文 篇9

  今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。

  我们首先看到的是一个大牌楼,上面的浮雕精致美丽,还有龙飞凤舞,毛笔写出的对联,我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路,平添瑞至普新章。”

  再往前走,便是叶氏祠堂了,门前有六根旗杆,旗帜随风舞动着,两只石狮子蹲在门口,铜铃似的眼睛尽显威。

  在走进祠堂,可真难,祠堂的门槛很高,都到膝盖了,对于矮小的弟弟来说,根本跨不进去呢。再走进祠堂,首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字,孝顺长辈是中华民族的传统美德,百孝为先。

  往左走,墙上有许多的名人介绍,其中最有名的就是叶诞,叶诞是兰溪东隅人,为吕学嫡传弟子。在往前走,有许多画像。女的穿红衣,难道穿蓝衣或者黑衣,脸上是和蔼亲的笑容,我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。

  不经意间抬起头,我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦,犹如活的,瞧,那个胖娃娃在冲我们笑呢!呀,低头一看,两棵翠绿的树在两边立着,而树中间有一个香炉,香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再说:“别过来,我会对你不客气的!”

  走下台阶,我推开木门,这是一个小院落,角落种着竹子,地上的砖块被雨浸透后更好看了!姑姑告诉我,左边的屋子是瀫东书院,里面有很多书。我推门而入,哇!里面的桌椅书架都是木头做的,有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书,在里面看了很久。

  太阳下山了,我依依不舍的离开了,今天我收获很多。

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