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六年级的作文300字

时间:2021-11-01 14:55:32 六年级 我要投稿

六年级的作文300字汇总4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字汇总4篇

六年级的作文300字 篇1

  人生就像一场旅行,在不同的阶段有着不同的精彩风景,享受着眼前的精彩才是最重要的。

  童年时玩乐,少年时学习,青年时恋爱,中年时忙碌,老年时回忆。每个阶段要做的事情可不能乱了套,这样才算是一个合格的旅行者。旅途中总会有许多横在路中的大石头,悲观的人视它为绊脚石,聪明的人视它为垫脚石。有了它,旅行者才能得到经验、看得更远。但也不要一直想着向前走,留出时间享受只属于这段时光的快乐,不然等到时光已逝,却发现竟在那再也回不去的时光中没有留下一丝回忆,那该是多么后悔悲哀啊!

  旅行者注定是孤单的,可是一定不会寂寞。在这一路上,旅行者得到了许多,也失去了许多。但无论他现在拥有什么,在旅途的终点都带不走,只能存于回忆之中,所以,珍惜现在所拥有的吧!为日后的分别留下些许回忆。

  每个旅行者都是不平凡的,他们的旅程也都不尽相同,但他们都有一个相同的目标——幸福。在弥留之际,回忆之前的旅程曾是那么美好,对自己走过的每一步都不后悔,有那么多人为自己哭泣,有那么多人值得自己回忆,那该是多么幸福啊!

  学会了放下、忍耐、包容、坚持、知足和真诚,应该就会成为一个幸福的旅行者。

六年级的作文300字 篇2

  清晨,鸟儿在耳边鸣唱,树儿迎风飒飒,回想一天之中,我们的所作、所为、所学、所得都在我们的脑海之中,随风展开。

  在蕴含哲理的数学课上,我在老师与同学们之间的交流,在与队员之间的探讨,在兴奋、思考、烦恼之间慢慢懂得了分数和分数的意义;在严格苛刻的体育课上,雨点般一阵一阵的但单摇训练令我苦不堪言。正因为老师的严格教导,使我掌握并熟悉了跳绳这一项技能;在优雅惬意的音乐课上,我们沉浸在高音谱号和低音谱号的奇特旋律中,思路飞扬在音阶的协奏曲中,感情像奶油蛋糕一样慢慢发酵,给你甜蜜每一秒;在生动有趣的课外美术中,我懂得了素描用笔及Q版漫画的真谛。

  夕阳无限好,只是近黄昏。我就这夕阳西下的余光,将一天的看开与收获仔细写下。思路还在蔓延,停停驻驻,长长短短,就算是几页纸,也是写不完的,这一天的美好光景中,我只驻留在这一张纸中。

六年级的作文300字 篇3

  阳春三月,没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静,小雨点披上晶莹的外衣,淅淅沥沥的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花针,飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音:啪啪啪啪……

  柳树张开了嘴,贪婪地吮吸着春雨的养分,柳条舞动着它那细小的身子,仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰,笔直着享受春雨的甘露。小河边,一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀,然后你追我赶的,好象发生了内部争吵;突然,他们停止了,又开始在水上游泳,一阵微风吹过,平静的[来源]湖面一眨眼碧波荡漾,天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨,这时我想到一句贺知章的古诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走在大街上,人们举起斑斑点点的花雨伞,踏着小小的水坑,渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞,望这朦朦胧胧的雨,让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉,心旷神怡。

  春天的小雨淅淅沥沥,飘飘洒洒,朦朦胧胧,说来就来,说去就去,去匆匆来也匆匆。

六年级的作文300字 篇4

  总有些人遗落在记忆深处,她默默地支持我,呵护我,充满暖暖的母爱的'歌谣仿佛在耳边响起……那一次,我深深地领会了那暖暖的母爱。

  “分分分,学生的命根”。几个月前的那一次期中考试,我英语只考了七十几分。回家的路上,我迈着沉重的步伐,眼前一片灰暗,犹如一大片乌云积压在头顶。身边的花草树木看上去都死气沉沉的,没有了往日的生机。鸟儿的歌声变得那么的嘈杂,没有了往日的悦耳。

  回到家,我无奈又胆怯地告诉妈妈我的成绩,本以为妈妈会大发雷霆。意想不到的是,妈妈缓缓走到沙发坐下,轻轻地拍了拍我的肩膀,心平气和地反对我说:“考试的分数固然重要,但更重要的是你在这过程中有没有好好地学习、复习。继续努力,下次加油!”我顿时热泪盈眶,跑到房间,任凭泪水不住地流淌。渐渐地,我心情慢慢好起来了,因为我有母爱的关怀,我下定决心,期末一定要加油!真的,这次期末考试我尽力了,英语考了100分。谢谢妈妈,感谢她给予我暖暖的呵护,暖暖的母爱。

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