实用的我的理想六年级作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的理想六年级作文 篇1
俗话说“人无志而不立，”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想，你的人生就不会迷茫；有了理想，你就会知道努力的方向；有了理想，你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想：天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些，我的理想是做一名作家。
当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情，他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的；古板的方块字，而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说，你就知道人世间什么事美，什么是丑，什么是善，什么是恶，它会让你明白一些人生的哲理；当你读到一篇童话，在惊叹作者那天真的故事时，你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了，它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手，作家所谱写的不仅仅是这些，他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢，从胆小到胆大，从恶毒到善良，这些作家都可以做到，从古至今，作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家，一个改变他人的作家。
当然，作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作，这样写作水平才能不断提高，还要有一颗纯洁的心，让作品纯洁，才能去影响更多人，让他们从恶到善，从善到更善，而不是从善到恶，从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界，让心灵得到升华。
若干年以后，或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字，当时的我已经成为了一个著名作家！
我的理想是一名作家，一个给读者美化精神世界的作家，一个改变读者的作家，一个让读者心灵升华的作家！
我的理想六年级作文 篇2
如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意识是一首诗的生命，那么在我们真正的生命中，那些在我们真正的生命中，平日里静静发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆--理想，是否就已经成为了一首诗了呢?
理想，对幼时懵懂的我来说，十分遥远，一提到它，脑中便闪过一个个职业名称：人民教师、白衣天使、作家……只可惜没有一个能让我满意，直到那一天，那一刻，那一幕，那名称的出现……
这天，我在电视上看到了各个模特走T台的身影，她们身上的衣服精美绝伦，创意独特，让我深深的迷住了。就在那一刻，让我否定了脑中曾出现的一切职业，认准了它--服装设计师。
长大后，我要用手中的笔“描几卷丹青墨画，绘几幅美人绝佳”。选择上好的布料，柔滑的绸缎，以及一颗颗晶莹的装饰珠，亲手缝制一件件飘逸的衣裙。
以紫色作底画，外罩一层轻白纱，配淡粉色绸缎，领口处缝上用珍珠有项链珠串、露肩、整体休用前短后拖尾的款式，搭一头微卷披肩发，一顶淡色小礼帽，一双黑面红底鞋，面对成千上万的'观众和如同暴风雨般的掌声，我早已习以为常。
我沉浸在自己对未来的幻想中，许久才回过神来。为了使幻想变为现实，我必须从现在开始努力，否则幻想只是无实的幻想，梦也只是飘渺的梦。
紫色是一种诗的情调。淡紫色是一种浪漫的味道。花开花落是大自然在谱写浪漫的诗。我画的画，设计的衣裙，也基本以紫色为主调，以花为主景……
人生在世，每个人总是不断地退却，不断地舍弃，不断地前进，理想自然在纷争中不断地根深蒂固……
腊梅开在风雪中，但她依然有着无限憧憬，因为她活在自己的浪漫中;她拥有那样淡雅的幽香;是因为她总坚持着……理想不应如此吗?
腊梅开了，理想开了……
我的理想六年级作文 篇3
“理想是诗，擦出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引领我们走向黎明！”这是诗人刘沙河的诗句。正如诗句，理想是我们前进的动力，是前进的动力，是前进的动力。我也有我的理想，那就是做一名工程设计师。
记得是20xx年，奥运会在中国举行，我去了北京，当看到“鸟巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑这种奇特的魅力所吸引了。
同年，当我站在“东方明珠”之上，俯视整个上海。却发现它远远不及“艾菲尔”铁塔时，我便下定决心：让未来世界最高的建筑矗立在祖国神圣的土地之上，而不是欧洲。当看见大地震中一栋栋倒塌的房屋，我便更加坚定了我的理想。于是我再次下定决心——我要设计出坚固、抗地震的房屋。让它不再困扰人们的生活。
那么我现在的任务便是学好科学文化知识，数学——我的理想离不开计算；语文——使我更好的与人沟通；英语——让我未来的学习更加容易。所以我要好好学习，天天向上。
这就是我的理想，既不平凡，又不伟大。
我的理想六年级作文 篇4
关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。
作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无 法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想 的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。
人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础，那理想就是精神的家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。
我的理想六年级作文 篇5
我有个理想，就是要做电视台的主持人。
这个理想很小的时候就有，我4岁就参加了主持人培训班，作为学习主持专业的平台。我曾想象过将来实现了理想是什么样子，也梦到过。也许是梦想成真，我终于盼到了一个机会，那就是文化部和教育部等部门举办了‘全国青少年才艺选拔赛’。其中有主持人选项。我报名并参加，这可是在实现理想中展示的一个很好的机会。
我准备了一篇《我爱长城，我爱中华》朗文。虽然这首诗有800多字，由于我喜欢，热衷，所以很快就熟背了。谁知妈妈听了却说：“你虽能背下来，可是朗诵不是在背书。你背起来显得非常平淡，要知道不但要会背，还要背的有感情，要把自己内心里的感情流露出来，只有这样才能把这首诗歌朗诵好。”
接着妈妈就开始做朗诵示范，我听着心里由衷的佩服。的确，妈妈读的比我读的要好很多。我认真地揣摩她的语调，感情是怎样通过语气表达出来。什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降，我都了然于心。就这样我每天要练上很多遍，我又自己加上了动作和手势。动作和手势要有表现力又要自然大方。朗诵时站立姿势要端庄自然，两手放松，两腿稍分开，显得落落大方。手的动作不可没有，也不可太多、太琐、手臂的动作幅度，妈妈让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想，要想实现自己的理想真不容易呀。不过虽然有点苦，但是这是我的理想，很明白的知道，只有付出辛苦才能成功。
比赛这天终于来了，我等候在舞台的侧幕，看着一个个参赛者在舞台上的表演，工作人员提示，下一个就是我。我忽然有些恐惧，感觉腿有些软软的。我想起来妈妈说：“千万不要恐惧，就当做是在无人的田野里倾诉。”其实我知道：“眼睛是心灵的窗户，观众和评委老师常常通过我的眼神来了解我的内心世界，千万不能紧张，不要俯视地面或仰面朝天看，更不要装腔作势地端架子，要总是使人感到亲切、真诚，这样才能效果好。也不要老是想拿第一，把心态摆平了，投入地去做。想到这，我稍镇定一下，然后就从容并平和走上了舞台。落落大方的站在台上，两眼平视，自然地望着观众和评委老师，以和观众平等的、谈心似的态度开始了我的朗诵。
当我朗诵到长城！你向人们诉说着中山河的锦绣，你在向人们诉说着中华历史的悠久，你向人们诉说着中华文化的灿烂，你向人们诉说着中华民族的智慧和力量，”时，我热血沸腾，心潮澎湃。我真正感到作为一个中国人的骄傲。当朗诵到“我登上崇山峻岭的高峰之巅，我站在万里长城耸入云端的烽火台上，我昂首挺立在世界的东方，俯瞰祖国的山川大地，向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：我爱长城！我爱中华！”时，我语气激昂。似乎以的祖国强大的力量作为了我实现理想的原动力，对理想的充满了信心。就这样，我用坚毅和甜美的声音把祖国、长城这条腾飞的巨龙，描绘的淋漓尽致。挥洒并浇灌着我的理想之花。朗诵完了，我微笑着走下讲台。
比赛结果出来了，我获得了全国一等奖，也就是金奖，在实现理想的征途上成功的迈出了一地步。也在实现理想的过程中留下的美丽足迹。。我种下理想的种子，已经发芽，并不在成长，今后我还要和所有的莘莘学子一样埋头苦学，让种子开花结果，实现我的理想。
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