花六年级作文（通用49篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的花六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花六年级作文 篇1
花群一片，独特一花。
茫茫花海中，偏偏有着这么一朵奇花，一一独特！
一片紫色的紫罗兰中，一朵亮丽且显眼的红花偶然出现在花群的正中，让人放眼望去，都大开眼界。
花儿的花瓣都挺大的，大约有16厘米的样子。这些花瓣被分成了外。中。里三层。最外层的花瓣明显有点枯萎了，有点黄色，还有点黄褐色。靠根的地方颜色都很浅，而越往上颜色就越红，而到顶端的时候，花瓣明显往外凸了，还有焦黄焦黄的颜色，让整片花瓣看起来都不“新鲜”。
第二层花瓣明显好多了！就像人一样，刚刚“成年”，长的非常“茂盛”，颜色看起来也很饱合，饱满。第二层花瓣离根近的地方，跟第一层的一样，也很浅，可浅完过后，它就立马变深了，连个过程也没有！
第三层花瓣看起来嫩嫩的，没有第二层那么艳丽，也没有第一层的枯萎，看起来像是刚长出来不久的，那就够让我惊讶的了，因为，我从没有看过一朵花的新陈代谢这么快的！它的颜色最红，也没有红唇膏那么红，最浅的，接近白色，比刚长出来的嫩叶还浅。
在一片紫色的花海中，更突出了它的独特。
花六年级作文 篇2
今天是星期天，我的作业全部做完了，就拿起一本科学书来看，我被一个有趣的实验吸引住了：制作“双色花”。世界上怎么会出现两种不同颜色的花呢？我在好奇心的驱使下，动手制作了一次“双色花”。
实验的材料是需要一根彩笔、烧杯、一朵花和一把锋利的小刀，当然，还要有适量的水。书上的步骤是先把水调成蓝色，再把野花的茎剖开，放到蓝水中，等上四至五个小时，（隔一段时间一观察）“双色花”就做成了。于是我按照书上的步骤，一步一步的进行了。
我拿出一只蓝色的彩笔，把彩笔芯抽出来，放到盛有温水的烧杯中，用筷子搅拌了一下，水就变成了蓝色。我又去摘花，我跑到草地上，看到一大片红色的花，但用红花做实验不是很明显，于是我就摘了一朵粉红色的野花，我回到家，找来一把锋利的小刀，把花茎轻轻的剖开，大约一到二厘米，我把花放到蓝颜色的水中，当茎完全浸泡在水中时，我又试了一下温度，实验书上说我们做“双色花”的最佳温度是在10°至15°之间，我找了半天，只有厨房适合做实验，我把花放在厨房的食物柜上，我时时刻刻都在看着我的“双色花”，只见花由粉红色慢慢的变成了有半粉半紫的花了，我看到和实验书上的结果差不多时，把花拿了出来。奇异的“双色花”就大功告成了！
实验真是有趣呀！科学真有趣呀！生活中竟然有如此奇特的现象，我越来越喜欢科学了！
花六年级作文 篇3
我看了“开学第一课”后，有感而发。永不凋零的花，来自1800米高的大山。
有一名老师教邓丽，到大山里面去支教，那一些学生什么也不懂，需要等老师去精心栽培。那里没有英语课、美术课，连电脑也没有见过。然而我认为邓老师会就此放弃，没想到她毅然接受，与学生们生活融合，带她们走出无知，走进知识的殿堂。邓老师带领他们跳舞、画图......转眼就三年了，邓老师该走了，全校孩子们都十分舍不得，纷纷写信、摘花送给邓老师，恳求邓老师能够留下，每当邓老师看见这些信，都会想起孩子们可爱的脸，心里就会多一丝感动。久而久之，邓老师愿意留在这大山中......
其中的美也就包含在这一束束鲜花中，这一束束鲜花浓缩着孩子们的爱、珍惜、挽留与感谢，心灵美也在其中。这些鲜花会深深烙印在邓老师的心中，永不凋零，永不磨灭。我震颤了，没有多少知识的孩子竟然写信给邓老师，从中让我感受到了孩子们真的爱老师的情感，会像电视中出现的情景：邓老师带领大家跳舞，邓老师带领大家学英语，邓老师带领大家玩游戏......一个个小镜头在我脑中闪过，看见邓老师满头的大汗，但欣喜微笑的时候，我的心全仿佛被风拂过，荡起涟漪，心琴仿佛被风拂过，微微震颤......我观看之后，心中感慨万千。
邓老师，永不凋零的花！
花六年级作文 篇4
阳台上的那盆花开了。瞧，那花瓣圆圆的，就像一个小喇叭向着太阳吹奏欢快的曲子。花朵的颜色是很深很深的深紫色，很神秘的颜色。花开得并不多，这儿一朵，那儿一朵，像星星似的散在绿叶中。那么娇娇嫩嫩的，很是惹人怜爱。让人禁不住惊叹生命的伟大。我们刚出生不也是这样嫩嫩的，弱弱的？所有生命在降临或消失时的形式都是相同的。
走上阳台，缓缓上前近看。奇怪，怎么大部分叶子已经枯萎了？本来应该鲜翠碧绿的颜色变得枯黄，并且可怜地蜷曲着，显得憔悴羸弱。风吹过，叶子簌簌地响，好几片竟飘悠悠地落下来，融进泥土里。哦，这几天，我们都住在乡下奶奶家，没给花浇水。这样的大夏天，不枯死才怪呢。可是，我很诧异：这叶子是如何孕育出有鲜艳色泽和柔软花瓣的花朵的呢？我想，该是这叶子为了花朵的绽放献出了自己所有的养分吧，最终还献出了自己的生命。
我弯下身，拾起脚边一片已经枯萎的叶子，轻轻托入掌心，借着直射而来的阳光端详着、端详着。渐渐地，这叶片上浮现出父母老师慈爱的面容，耳旁也响起了他们的谆谆教诲。没错，正是这些爱我们的人，为了让我们的生命像花朵一样丰美地盛开，甘愿默默做绿叶，付出自己的青春。隐隐地，鼻子有点发酸。
我爱阳台上的花，更爱花下的叶。
花六年级作文 篇5
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽，又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡，优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
说起茉莉花，总是让人赞不决口。
它有着初绽的花朵，默默地散发出阵阵清香，微风拂来，迷人的清香马上弥漫了我的房间，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰，便会绽开一样；它也有着凋谢的花朵，虽然不会再为人们贡献出芬芳。但它的用处却很多。比如说，它可以化为肥料，为自己的母亲贡献出自己微薄的力量；它可以用来做香包，为喜欢它的女子们增添一丝典雅；它还可以制成花茶，为干渴的人们多一样解暑圣品。
茉莉花不仅外表让人赞叹，它的品质更让人敬佩。在变化无常的天气中，它没有脆弱地倒下，反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的养分，是为了让它开出更多的花来美化人间。我们人不也正应该如此吗？把此时的挫折看作是上天对你的考验。因为花儿光有阳光，没有风雨，是开不出美丽的花朵的！
我欣赏你。我愿做茉莉般的女子：荣辱不惊。茉莉，我羡慕你。你虽然那么平平无奇，却能在自己的一生中，尽情地展示自己，给人们带来了芬芳的倩影，不留下一丝遗憾地离去。
花六年级作文 篇6
今天下午，老师带我们做了一个"击鼓传花"的游戏。
老师刚一说完游戏规则，杨天啸就自告奋勇担当鼓手。只听老师口哨一吹，全班同学马上进入紧张状态。有些同学因为太想展示自己的才艺，当花传到自己手上时，拿着花不放，迟迟不肯向后传。后面的同学急得脸都红了，喊着叫着，他才把花传给后面的同学。有些同学却相反，不想表演节目，花到自己手上时就象扔掉烫手的山芋一样快直接扔给后面的同学。很快。花传到我手里了，突然，我打了个大喷嚏，手一抖，花正好落在我同座曹理鹏手里，这时，鼓声停了，他害羞的站起来唱了一首歌，唱到中间还唱跑调了，逗得大家一边鼓掌一边趴桌子上笑，我还看见好几个同学眼泪都笑出来了呢。鼓声再次敲响，紧张的时刻又来到了，随着大家的欢呼。花传到了我的好朋友姜子叶手里。她也唱了一首歌，很好听。
就这样，我们玩了好几轮，该下课了，我准备的节目也没用上，虽然有点遗憾。但是我很高兴，永远不会忘记这次游戏。
花六年级作文 篇7
美味有许多种，有人喜欢东坡肉，有人喜欢四川麻辣火锅，有人喜欢北京烤鸭……而我最喜欢的还是那碗又香又甜的还有点柴火味的豆腐花了！而这种豆腐花好像只有黄牛头的邹二嫂豆腐店才能吃到哦！
星期天的早上，妈妈一大早就把我叫起来，说徒步到黄牛头邹二嫂的豆腐店吃豆腐花，我高兴极了。当我们气喘吁吁的来到邹二嫂家时，还没进屋，就闻到了豆腐花的清香了。我们一行人找了个座位坐下后，邹二嫂打开了放豆腐花的大木桶，随手舀了几勺豆腐花放进青瓷碗中，然后浇上桂花红糖水，并用勺子把豆腐花打碎，这样一道做工简单而美味的豆腐花就完成了。那豆腐花白白嫩嫩的，中间还有几条金黄色的小小的“溪流”，那是红糖水。看着这么一碗秀色的豆腐花，你一定会口水“直下三千尺”啊！
其实这看似简单的豆腐花，却要好几道工序才能完成的。我们听邹二嫂介绍，首先要把隔夜泡好的黄豆洗净，然后放在石磨上磨成豆浆，再把磨好的豆浆放进锅里烧开，接着用布袋把热豆浆的豆渣滤出来，然后把滤好的豆浆和适量的石膏水搅拌在一起，倒进大木桶里等待凝固。制作豆腐花要早起，邹二嫂每天都是天还没亮就起床磨黄豆了。虽说是辛苦点，但邹二嫂却认为值得。
如今，邹二嫂家的豆腐花已经远近闻名啦！很多徒步的人都是冲着她家的豆腐花来的，一来锻炼锻炼身体，二来饱饱肚子解解馋，真是两全其美啊！
花六年级作文 篇8
今天，我穿了一件花花绿绿裙子，金光闪闪的绸缎腕成蝴蝶结，腰间的粉红腰带犹如一条红色的溪水，潺潺的向两边流淌，直到“相逢”，组成一条粉桃桃的腰带，真是般配了！
裙中宛如百花世界，姹紫嫣红和繁花似锦成了生机盎然的春天。瞧！一朵姿色优美的牡丹映入眼帘，一摆一摆的，像是在炫耀着它那匀称的身材。叶先生和他的舞伴玫瑰小姐走入会场，它们宛如“热恋情人”，手拉手。怎么？高贵的芙蓉小姐也来参加这次舞会，真难得啊！它那粉桃桃的脸蛋投来无数目光，同时也秀出完美的舞姿，令人羡慕。你们知道花儿们这么匆忙的赶来干什么呢？原来是参加“黑皇后”举办的盛大舞会，它可是出了名的贵族，，不仅钱多，而且长得也相当出色！
在舞会上，唯独芙蓉最显得光彩夺目，所有的贵宾都陶醉在这优雅的曲中，渐渐的也迈出轻盈的步伐，和自己的舞伴跳起来，每个花儿脸上都洋溢出灿烂、会心的笑容。
裙子是翠绿色的，远看好似一块碧玉，翠色 欲流，轻轻渗入玉中，更似一个郁郁葱葱的森林，变化多端，令人难以辨认。正是这一点，深深的吸引了我。
羡慕吧！在我心目中，这条花裙子是独一无二的。
花六年级作文 篇9
花是美丽的，它能带给人们美好的心情，也能让正在悲伤的人们高兴起来。
春风一吹，花朵儿都苏醒了，都发芽了，也都结成花骨朵，含苞欲放的花骨朵随着时间的一分一秒，慢慢的成了娇艳欲滴的花姑娘，她们都面带微笑，随风摇曳，真是美不胜收。白天，她们在一起玩耍嬉戏。晚上，她们就一起进入了甜美的梦乡。今天中午的时候，我走在上学的路上，忽闻一阵淡淡的花香，扭头一看，原来是一朵朵小白花正在随风舞蹈，看着她们那婀娜的舞姿，我真是赞叹不已。告别了白色的小花，走着走着，映入眼帘的是一棵挂着大白花的树，上面的花犹如百合花一样洁白，但是她们还没有完全开放，只有那一两朵花开了，其她的花就像是几为少女刚睁开朦胧的睡眼，还没有完全苏醒的样子。告别了大白花，眼前又是一片种着油菜花的菜地，油菜花，那细细的茎，左摇右摆，那一朵朵小花频频点头，就像是在向人们问好一样，油菜花上面还有勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，组成了一幅美丽的画。
花儿真美。
花六年级作文 篇10
在生机勃勃的大自然中，许多花装扮着我们的生活。牡丹国色天香，兰花清新飘逸，荷花出淤泥而不染……我最喜欢牵牛花了，它生命顽强，颜色绚丽，妩媚可爱。最重要的是，它乐于助人，默默无闻。
我姥姥家对门的王奶奶就种了一大片牵牛花。每到夏天，王奶奶家就像是个大花圃，大朵、小朵，含苞的、待放的，粉红的，淡紫的，玫红的，火红的，一齐开放。原本一片单调的翠绿色，转眼间，变成了五光十色的花海。花儿越开越密，越开越盛，不久便挂满枝头。
那时，我们每天都去观察牵牛花，有时还会捡到一些花籽儿。听王奶奶说，牵牛花的花期是六到十月份，它也叫喇叭花、勤娘子。因为它长得就像一个大喇叭，而它的种子—黑色的小籽儿，还是一种中药呢！
早晨，太阳刚刚露出笑脸，牵牛花就迎着太阳兴冲冲地开放了！它们仰着一张张小脸蛋，鼓着腮帮子，吹响了那酒杯似地喇叭，好像在和太阳说话：“谢谢你，把我们照得这么漂亮！”
傍晚，太阳下山了，牵牛花缓缓合拢花瓣，安安静静地“睡着”了。
啊！牵牛花，我喜欢你。看到你，我也仿佛看到了勤奋、向上的健康劳动者……
妈妈评语：牵牛花攀在藤蔓上的样子没有描写出来，“勤娘子”的名称由来也没有解释。最后的结尾有些牵强，为什么牵牛花会让你联想到劳动者呢？
在生机勃勃的大自然中，许多花装扮着我们的生活。牡丹国色天香，兰花清新飘逸，荷花出淤泥而不染……
花六年级作文 篇11
要问我喜欢什么花，我一定会回答：“牡丹花”。如果还有问为什么？可还有一些原因呢，想知道吗？快来听我说说吧。
寒假里的一天，我去华南植物园游玩，这里正在举行有着“花中之王”美称的牡丹花展。我立刻被这美丽的花儿吸引了，这里的牡丹花品种繁多、颜色各异：红的似火、黄的如金、白的像雪、粉的如霞……牡丹花不但五彩缤纷，且姿态万千：有的争芳斗艳，爆开了团团花蕾；有的像害羞的小姑娘，缩着头，躲在了密密麻麻的叶叶杆杆之下，迟迟不肯伸出头来露面……
牡丹花在我国有着长久的历史，我国人民把牡丹花当成人类和平、幸福、富足的象征。从古代就开始了对牡丹品种的改良、培育。现在还培育出了珍贵的绿色牡丹——绿珠，我有幸在这次花展中目睹了它的风采。初开的绿珠呈淡绿色，微微地张开花苞、浅浅的笑着。盛开的绿珠花瓣层层叠叠，如一位身穿绿纱的舞者亭亭玉立在舞台中央，给人一种美的享受。
牡丹富丽堂皇、雍容华贵、国色天香被誉为中国的国花，同时也是中国人民智慧的结晶，我喜欢牡丹花！
花六年级作文 篇12
在我们小区里，种了几棵玉兰树。每年3月份，芳香的玉兰花开了，花香似乎和树下的空气融为一体，从这里经过的人们都恨不得多吸几口气，把这醉人的芳香带走。
万紫千红的春天到了，玉兰树从熟睡中苏醒过来，他伸了个懒腰，打了个哈欠，睁开了惺忪的睡眼。过了几天，玉兰树头上长出了玉兰花。每经过这里，我总要抬起头来，希望玉兰树头顶早日布满玉白色。玉兰花苞一开始是青绿色的，过了几天，玉兰花苞慢慢由青绿色变成玉白色，含苞欲放、小巧玲珑，十分可爱。又过了几天，玉兰花已经完全开放了，她躲在树叶哥哥的身后，像个害羞的小姑娘。玉白色的花瓣中间，是一些淡黄色的花蕊，花蕊上，是不是还有一些可爱的蜜蜂飞舞呢。远远看去，玉兰树像是戴上一串串珍珠。我曾经在中国遗嘱玉兰花。春天，我来到小区的“玉兰花园”，和妈妈一起给树木做手术。我和妈妈把梯子架在树旁，轻手轻脚地爬上树，用剪刀剪下长约5厘米的枝条。
然后，我把枝条栽入一个装满肥沃土壤的竹筒中，再用一条绳子绑在竹筒外。“大功告成了！”我兴奋地叫道，妈妈看到，情不自禁地笑起来。后来，玉兰花因为我的照顾不当，死亡了，为此，我可是伤心了整整一个星期呢。“多情不改年年色，千古芳心持增军。”这是一句很美的诗，也写出了玉兰花的寓意——报恩。我喜欢玉兰花，在我心目中，她永远纯洁，永远可爱！我仿佛看到，她在阳光下，她迎风摇曳、神采奕奕！
花六年级作文 篇13
最近，我读了一本书，名叫《神奇的太阳花女孩》，这本书主要讲了，一个叫李最最的女生和班里的两个男生雷子浩和邓小未比赛，但两个男生却回回输给了这个强大的女生。渐渐地，两个男生接受了李最最。可在一个寒假开学时，李最最却从以前有强又帅的女生变成了一个不愿与人交流的自闭女孩。雷子浩和邓小未觉得很震惊他们追踪李最最，发现她患了无法治愈的眼病。他们决定打开她的心结，用全部力量去陪伴她度过失明前的倒计时，牵引她走过生命中最黑暗的一段路程……在一次百年难遇的日全食，他们拥有了世界上最宝贵的东西——友谊。
这本书既曲折又可爱，给予了人们最深刻的道理，给予了人们这世界上最宝贵的东西。读后让人觉得回味无穷。书中，有灿烂的太阳花；有缤纷的糖果店；有男生无所不在的幽默动感；有女生奇妙清澈的美丽情调。整本书中，让人品味了从甜到苦的曲折经历和动人情感。对我印象最深刻的就是书中的李最最，她无所不能，在书中被人称作小女神，多次带领女生与男生进行各种稀奇古怪的比赛。更是经历了坎坷的一生，在无边无际的黑暗中，他依然用微笑去面对。
友谊，是人与人之间最珍贵的东西，不是所有人都可以拥有，只有勇敢宽广的心灵，才会真正拥有它。美好的友谊是无价的，只要人与人互相信任，互相理解，这份友谊才会一直陪着你，帮助你突破所有的困难，走过一生的风风雨雨。我相信，只要有友谊一直存在，一切的困难、阻碍都会迎刃而解。
花六年级作文 篇14
春节时，我们在广州过，广州最热闹的是逛花街。春节年二十七花街就开始了，花市期有三天时间，花市两边排满了各种各样的盆花：有水仙、杜鹃、菊花、百合，小盆景、有盆桔、有束花、有银枝等等。除了花之外还有风车、对联和一些特别可爱小挂饰。
我和妈妈是年二十九去逛花街的，人山人海，特别挤。逛了2个多小时，我紧紧拉着妈妈的手一刻都不敢松，担心被挤丢了。最后，我买到了一个金黄色的风车，非常漂亮。
广州的春节习俗除了逛花街买花还要准备苹果、桔子，寓意平安大吉；食材要准备生菜、芹菜、红萝卜、猪手发菜，寓意是生财、勤快、红运当头、肘手发财。除夕晚上要贴对联穿新衣，晚餐非常丰富有鸡有鱼有虾等等，每道菜都有寓意。
爷爷奶奶说老家的春节习俗跟现在的春节都差不多，那时候春节没有花街，除夕那天早早地贴上对联和门神。孩子们最开心了，早早穿上爸爸妈妈准备的新衣新鞋子。晚餐主食吃饺子还配上丰富的菜，以前的春节家家户户都可以放烟花放鞭炮，可热闹了。我也好期待能去放烟花和鞭炮。
年后妈妈带我去舅舅家拜年，大家相聚团圆，我也如愿以偿的跟表姐表哥表妹们一起去放烟花放鞭炮，玩得特别开心！
花六年级作文 篇15
在田野的一边，有一片牵牛花丛，里面的牵牛花五颜六色，可漂亮了！
它的蔓又长又圆，绿油油的，可真好看呀！身上还有细细的毛，如果你不仔细看，也发现不了。那数不清的藤蔓，纵横交错着，天天向四面八方攀爬，好神气！牵牛花的蔓上长满了碧绿的鸭掌似的叶子，在阳光的照耀下，显得格外美丽。风一吹，此时叶子随风飘动，发出“沙、沙、沙”的声音，仿佛在弹奏着一曲夏天的赞歌。小蝴蝶在悦耳的歌声中翩翩起舞，好看极了！碧绿的叶子衬托着漂亮的花朵，花瓣儿连在一齐，像五颜六色的喷泉，又像一个可爱的小姑娘的喇叭裙……花朵里还藏着花蕊呢！它像穿着白色衣裳的小姑娘，随着叶子歌曲家弹奏出的动听的歌声，跳出漂亮的舞蹈。牵牛花的颜色可多了！有红色、有蓝色、有紫色，真就是五彩缤纷！红的耀眼，蓝的明亮，紫的朴实。花骨朵像一根根蜡烛，一根，二根，三根……这时，飞来了勤劳的小蜜蜂，你看，它正在忙着采蜜呢！连小朋友也被它深深地陶醉了。
我喜欢牵牛花，因为它有许多让我流连之处。
花六年级作文 篇16
世界上的花很多。有人喜欢色彩艳丽的牡丹，有人喜欢芬芳吐艳的月季花，也有人喜欢名贵文雅的君子兰……但我却喜爱种在院子里的那株牵牛花。
这株牵牛花就是爷爷种的。春天的早晨，太阳渐渐升起时，它就会张开美丽的笑脸，向着天空微笑。
牵牛花的叶子就是心形的，正面就是嫩嫩的深绿色，而背面就是墨绿色的，长了些白色的小毛，就像大山上笼罩着一层淡淡的雾，还有点儿扎手，一片片互生的叶子井然有序地排列在细细的茎上。
牵牛花有各种各样的颜色：有红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了。牵牛花的花儿像一个个精致的喇叭，它的花瓣与其它花不一样，它就是连在一齐的，而一般的花花瓣都有分开。如果你仔细观察，就会发现从正面看，它花瓣的条纹组合起来就像一个五角星。花的中间有几根细长的花蕊。花蕊一般有四根，就是金黄色的，末端还带着一点细细的花粉。
春天到来时，只要你留心观察，就会发现有很多牵牛花就在你身边开放：在小土堆、田边、花盆中都能看到牵牛花美丽的身姿。它既不计较环境的好坏，也不计较土壤的肥脊，它那坚强的根只要有土壤，就拼命地向下生长，它那细嫩的茎，只要有依靠就不断向上攀爬。
我喜欢牵牛花，喜爱它的美丽、灿烂！更喜爱它那旺盛的生命力！
花六年级作文 篇17
茉莉花常开与初春，因为它的雪嫩，人们给它冠上了许许多多的美名，就像白天使，雪精灵等，似乎每个名字前，不是白就是雪，雪也是属于那种圣洁的白，确实，茉莉是那名副其实的白。
可为什么人们总爱把话题套在茉莉花身上呢？同样是茉莉，可我认为茉莉花开比茉莉花更胜一筹。
别人图的是观赏茉莉花，可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上，毫无生气可言，而茉莉花开却是一个十足的动态花开，当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时，那清新的芳香也随即散开，欣赏这一过程是多么另人遐想啊！
记得有一年，我的小侄子出生时正是茉莉花开的季节，那时，我抱着欣喜的心态坐在茉莉花边，这些茉莉花是在昨晚盛开的，恰好，我的小侄子也是在昨晚出生的，看着看着，我觉得茉莉花开更像是一个小生命的出生，一颗毫无污染的洁白的童心的降临。
童心，在生命降临的时候，生命赐予的是最纯洁，可贵的礼物，他犹如白纸一样，雪白光亮，好似水晶一般剔透玲珑，更好比茉莉般的幼嫩清新。
一个小生命的出生就是一颗纯洁的童心的降临，童心美在毫不掩饰，美在善良无比，美在充满幻想，虽然我们长大了，成熟得有些世故，但每个人的内心深初，那颗童心永远都不会失去。
一年一年都会有茉莉花开，而我们一年又一年地成长，但切记我们有一颗有如茉莉花开般的童心。相信，有一颗童心的人才能活得更快乐，更洒脱。
花六年级作文 篇18
我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。
这棵花搬到家里后，在妈妈的细心呵护下慢慢成长。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱，在阳光的照耀下，那一片片叶子绿得发亮，就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外，花满的顶端是嫩绿细小的新叶。
莉花不同于其它的植物，就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘，不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。
茉莉花总是在六到十月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。
深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。
我很喜欢茉莉花，在我心情低落的时候，花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔，沁入肺腑，将烦恼一扫而光。
好一盆朵茉莉花啊！
花六年级作文 篇19
我爸爸喜欢养植物，我家阳台上摆满爸爸从外边带回来植物：有从爸爸公司带回来、有是爸爸在街上物色回来。
在客厅外窗户前，虽然放一个空调外机，但是还是有一两盆植物；在爸爸妈妈屋子外窗户也有两盆植物，你看还有一盆中一枝攀着护栏爬得高高；阳台我就不多说！
你瞧！今天爸爸又带回来一个新成员——一盆玫瑰花。
我家最稀有植物就是玫瑰花，今天我爸爸终于带回来一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里一位老同志送走——铁树，我和爸爸在给这位老同志搬家时候，这老同志还反倒来“咬”我们，因为他依依不舍，毕竟他在我们家住好几年。因为铁树家太小，所以我们打算把它带到广阔天地里快乐成长。我和爸爸两人搬半天家都没有把家搬成，后来我们依据横向原理，给铁树搬家。
今天一起床，走到玫瑰花面前，突然已开出一朵红色花朵，这就是红玫瑰，我不相信，就问妈妈这是不是红玫瑰，妈妈告诉我是，后来我还是特意打电话给爸爸，可是我得到回答令我十分开心，爸爸告诉我这确是玫瑰花。不过我第一次见到红玫瑰，真漂亮！
爸爸晚上回家吃饭，我就告诉爸爸：“您可以跟上现在小青年，亲手送给妈妈，而且这枝玫瑰花是您亲手种！”爸爸竟然说：“你个小屁孩，乱说什么呢！”原来爸爸也会害羞。
夜晚，从楼下往上看，窗前一点红，好像一盏挂在黑夜中红灯笼，照耀着前进方向。
花六年级作文 篇20
假期里，我创办了一家清洁公司，负责清洁和护理花草。我妈一周查一次。这一周我早早打扫完房间，累得浇花松土，舍不得。再想想，我家的宝石花，不管他应该能活一个月。这样想想，又懒得管宝石，就躺在床上睡着了。
星期六明天，我妈妈将进行体检。这是我第一次接手这项任务。追求完美，我看着洁癖，看着宝石花。啊呀，宝石花叶子的尖端出现了枯萎的迹象，原本生机勃勃的叶子微微落下，显得无精打采。我该怎么办？我明天会检查它。现在浇肯定来不及了。如果我妈知道，我创办的公司就不用倒闭了！不，不，我们得想办法。我急着想热锅上的蚂蚁。突然，脑子里闪过一个邪恶的念头——。如果不剪掉枯叶，而枯叶数量少，宝石花可以保持不变。只要我妈不仔细看，我肯定过得去。但是宝石很精致。割完之后死了怎么办？可能我做过一次。为了不让我的公司倒闭，我不得不冒险，尽力而为。我拿起一把剪刀，“剪，剪，剪”，几片黄叶从树枝上掉下来，像即将死去的蝴蝶，把剩下的献给了人。树枝上的几滴干水珠，是为蝴蝶落地而惋惜的泪水。
第二天，如我所愿，我“浑浑噩噩”，但心情一点都不好。为了弥补自己的错误，我很爱护宝石。半个月过去了，宝石花的伤口渐渐愈合，但还是留下了疤痕。而且，树枝永远长不出新叶，光着身子站着。我轻轻抚摸着树枝上的疤痕，心里说：“对不起，宝石花”。
花六年级作文 篇21
我家阳台上种了一盆牵牛花，我十分喜欢牵牛花，每当我有空的时候，我都会去阳台上看看它，给它浇水。
牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子就是爱心形的，此时在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还就是嫩绿色的小花蕾，有的含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的细茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一向爬到了阳台的护栏上。
每到清晨，牵牛花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在说：“起床啦！起床啦！”它的花朵就是紫红色的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉红色和白色相间的条纹，中间有五六根白色的花蕊，花朵的底部就是白色的，此时被绿色的花托包裹着。到了白天，花朵会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。
牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。
记得一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈好几天不在家，等我们回到家，只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋，我连忙用花洒帮它浇水，心里想：这次，牵牛花肯定活不了了。到了第二天，牵牛花竟然又恢复了往日的生机。
我喜欢我家的牵牛花，它淡雅，美丽，此时还让我学习到了它不畏困难，顽强向上的精神。
花六年级作文 篇22
玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强生命力让人为之陶醉。
我表姐小花园里种许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙春风，徐徐摆动，有含苞欲放，犹如一个害羞小姑娘；有绽放开来，热烈奔放……那白纯洁高雅，紫高贵张扬，黄轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩阳光下竟相展示自己曼妙舞姿，而那灼灼如火玫瑰更是春天宠儿。
远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。
近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚身姿而倾倒？当你看到它茎上长满利剑似刺时，你是否感到望而生畏？它茎上长着一片片叶子，这些叶子有肥厚浓绿，有娇嫩青翠，闪着绿光。它叶子样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。它花瓣是粉红粉红，尖上是白色。有还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。
玫瑰花芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅，让人陶醉。
玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强生命力打动我。
花六年级作文 篇23
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦！玫瑰花是我赞美对象，我知道玫瑰花象征着久远爱情。玫瑰花多姿多彩，红胜火，粉似霞，白洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇。
即使三月桃花粉红艳丽，吸引许多游人，院子里白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色小花瓣围成一个小小花苞。清早起来，露珠在玫瑰花花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细花蕊，顶着一粒粒淡黄色小点点。在春风吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽色彩来表达自己却用洁白心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光照耀下，花瓣犹如涂上一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打胜仗将军。它贪婪地吮吸着春天甘露，享受着温馨阳光沐浴。花瓣中间有金黄色花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇花，但是你有一种特殊精神，让我敬佩，让我感动。
花六年级作文 篇24
梅，色紫红，在临寒之时绽放。著名诗人王冕咏其：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤！”那临寒独自开的孤傲的圣气，值得我们去学习。而我也通过梅懂得了生命的意义——勇气。
有勇气的事例数不胜数，而令我深深感动的只有那两件细小的事。
我常被派去参加运动会的比赛，我的好友也是运动健将，我们一起参加两百米长跑，我们被分配到一组中，准备开始比赛。枪声一响，我飞一般地跑了出去，我的好友也开始飞驰，可是还没跑到一半，他就摔倒在地，他艰难地爬了起来，一步一步地跑着他没有跑完的“路”，直到终点，他趴倒在地，医务室的奶奶把他扶了起来，在伤口上涂了些红药水。回到了教室，看着他认真投入学习之中，一点都没有被伤势影响到，一朵勇敢之花在我心中绽放。
还有一件事情，使我又明白了另一种生命的意义——善良！
我和妈妈在散步，一个青年男子骑着电动车飞驰而过，在我们不远处倒了下来。电动车压在了他的身上，我们还没有缓过神来，一个中年男子冲上前去，将电动车扶了起来，青年晕倒了，等120来后，我们才安心离开。那位中年男子是个大好人，也是个助人为乐的人。看到这一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。
生活之中，不同的小花在各自的心灵沃土上生长，使我明白许多道理！
花六年级作文 篇25
“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”春季的脚步声远了，夏天已经来了。
咱们住宅小区的花圃里就有几株栀子花。在这栀子花盛开的季节，我走进院子里的栀子花丛，看见它们有的含苞欲放，有的已开展两三片花瓣，还有的花瓣全开展了，像一颗颗白色的星星，粉饰着绿油油的草丛。这时候，一股芳香的花香扑鼻而来，栀子花的香味可不是一样平常的香味，而是浓浓的、使有感到心境舒服、沁人肺腑的那种。“啊，真喷鼻！”我身不由己地喊到。栀子花的的花朵是白色的，它分年夜栀子和小栀子两种，年夜的有拳头那末年夜，小的只有两三根手指头那末小。它有很多花瓣，一层挨着一层，都看不见中间的花蕊了。我轻轻地掰开层层花瓣，终究看见了它黄色的花蕊，花蕊的周围有很多约一厘米长的嫩黄色的细条像卫兵同样，环绕着黄色的花蕊，守御着它。栀子花的花瓣呈坏雨滴状，摸起来就像婴儿的皮肤，也像上等的绸缎，滑滑嫩嫩的，特别很是舒畅。它的叶子也很独特：叶子很长，是翠绿色的，每片叶子下面都连在一起，而且还有凸丐的处所，特别很是像杨桃，站在栀子花丛边，面前的栀子花就像一名穿戴白纱裙的奼女，亭亭玉立，在阵阵轻风中轻姿漫舞。
我爱栀子花，由于它在骄阳炎炎的夏季给咱们带来了无穷的清爽；我爱栀子花，由于它把清香送给了咱们人人。
花六年级作文 篇26
风裹挟着一股茉莉花的清香，老远就闻到了，整个房间充满了一股诱人的芬芳，引得外面的小鸟驻足痴望，不再唱那婉转的歌谣。
原来如此，是家里的茉莉花开了，香飘十里。望着美艳的茉莉花，我不由得想起那一个泛着光晕的黄昏。
刚刚去完花市，正要走在回去的路上，我和妈妈站在公交车上，我手里捧着一盆欲开欲不开的茉莉花，靠在妈妈的腰上。
当下站就要到的时候，一位青年把手中的东西放在一个座位上，站起来走了走。过了几分钟，有一个个头比我们都矮的大人看到这个位置空着，径直走向前去，坐了下来，原来那位青年看到自己位置被抢了，气愤地说道：“你给我起开，这是我的座位。”
矮个子却不理不睬，还把屁股底下的东西给扔了出来，翘着个二郎腿，眼睛瞪着对他说话的青年，还是不肯离位，跟个木头人似的。
眼看就要吵起来，不知哪儿冒出来一句：“你坐我这儿，我要下车啦。”那是一个小女孩，一个跟我差不多大的小女孩，头戴着一个蝴蝶结。
接着她捧着她那个存钱罐下去了，战争终于平息，正想多望一下她，没想到她还站在车站旁。
此时的茉莉花，像个小孩一样露出了头，开了，这是它第二次开，比上次开得更灿烂，更鲜艳，更香，整辆车都是它的气息……
花六年级作文 篇27
春天，是我最喜爱的季节，也是最美丽的季节。百花齐放，争相斗艳，花朵们都绽放着自己最迷人的姿态，令路过的游客过目不忘，在这其中，我所喜爱的`炮仗花更不例外。
厦门的春天，华新路的炮仗花开得最为美丽，一抹抹橘红色的花朵映衬在绿得耀眼的枝叶上，显得格外明艳动人。背后是一道长长的石墙，从远处望去，说是一幅流光溢彩的画卷也不为过。我如痴如醉地走进观赏，置身在这片花海之中。
拾起一片炮仗花仔细端详，那翠绿色的茎上零零散散地生长着许多苍翠欲滴的叶子，但相比于那一抹抹橘黄，茎和枝叶也就不那么起眼了。绽放的炮仗花瓣微微弯曲，花蕊是明黄色的，和橘黄色的花瓣搭配得恰到好处。花骨朵的花瓣还没有完全展开，有些青涩娇羞的模样。还有一些含苞欲放的炮仗花瓣已经裂开了，露出小巧玲珑的嫩黄色的花蕊。
炮仗花的香气并不是特别浓香，离得很近才能闻到，但它的香气却很好闻，淡淡的、甜甜的，带给人很舒服的感觉，令人心旷神怡。
沿着这条路继续走，高低起伏的炮仗花布满了整个墙面，一路绵延，我想着这一街道的美丽都比不过这炮仗花的迷人。
在这春意盎然的花丛中，蜜蜂嗡嗡地叫着，时不时还躲进花朵里汲取花内的芬芳，阳光零碎地洒在花丛中，好一幅流光溢彩的画卷。
花六年级作文 篇28
野花，是一种极平凡的花，它到处都可以看到。虽然它没有牡丹的雍容华贵，兰花的清新飘逸，荷花的清雅……但我却很喜欢它。
春天，野花从土里破土而出，便贪婪的吮吸着阳光。长出一两片新叶，开始了艰难的生活，每天要不是被人采摘，就是被人踩在脚下，但野花以它那不可抗拒的力量屹立在那宽广的草地上。
夏天，野花已经长出了艳丽的花朵。花朵上边还染上了一层绿色，里面有着像葡萄一样的花蕊，这种花是野花中最引人注目的野花。
秋天，别处的花儿已在凋谢，枯黄，惟独野花它还屹立在这凄凉的秋天世界里，它不怕风吹雨打，不怕狂风的无情，总是那样的生机勃勃，花儿经久不衰。野花你的这种精神是多么可贵啊!
转眼间，冬爷爷来了，野花也困了，它结束了这一生所经历的风风雨雨。回到了大地爷爷那温暖的怀抱，等待着下一年的接班人，要把这一切都告诉它们，让它们永远保存着野花的精神。野花也结束了它的生命，它希望它的子孙们能克服所有困难，障碍，让它们自己去创造光明，幸福的另一个世界。让它们的精神传递给每一个人。
啊，野花你的品格多么像一个任劳任怨，不畏恶势力所屈服永不击败的人呀，我用一首歌，歌颂你的品格，传万代。
我爱你——平凡的野花
花六年级作文 篇29
这是一株小小的宝石花。原本，它只是一株嫩芽，没有根、叶，只有一些点点的绿。小小的宝石花，住进了小小的喜糖盒，大小正合适。
没有营养土，没有肥料，赖以生存的只有自来水。没有充足的阳光、合适的湿度，只有一个小铁皮做的喜糖盒。盒底不透气，根部随时有被水泡烂的危险。它的生命，取决于主人心情的好坏，它的命运充满未知数。它经历了无数次危险、事故、浩劫。夏天室内过冷的空调风，冬日屋里干燥的空气，都是致命的因素。假期来了，主人出远门，长时间的干涸，令它难以承受，生命在飞速的流逝。主人回来，那救命的水滴让它顽强地挺了过来。
经过一次次危险的洗礼，一载，两载，它长大了。腰杆挺直了，头昂起来了，大而厚的叶子显得深沉而厚重，顶端那宝石一般的花，高贵却不艳俗；全身灰绿，充满生机却不妖媚。这株宝石花早已宠辱不惊，它知道，那百花齐放并不可贵，只不过是年轻的鲜花争奇斗艳的产物罢了。和花相比，“花盆”令人想起了一个词——不协调。那破旧、狭小的铁皮喜糖盒，早已容不下它那鸿鹄之志，它的茎枝笔直，花瓣尽情地绽放着。这时，这株宝石花已成为了一位志向高远、生机盎然的“战士”了。
宝石花，固然香气扑鼻，美丽可爱。但更可贵的是它那顽强不息，坚持探索，勇于挑战，坚强生活的人生态度，这才是真正的宝石花啊！
花六年级作文 篇30
一朵美丽的花朵，背后会有千千万万个掌声。惊艳的花朵，背后有万亿个响彻云霄的鼓掌声。是掌声，带来了花。
那一朵野花，含苞欲放。我在排球场上挥撒着晶莹的汗珠，这是我们班与二班的决赛。面对上学期打败我们的二班，我们却自信无比。大家相信我们能卷土重来，绝地反击。前两大轮1：1打平。这一局便是决赛，决一胜负的生死局。
随着哨声的吹响，突如其来的猛烈攻击，导致我们阵营大量失分。还不容易追平，却只差一球便分胜负了。而且还是让队中发球不强，接球厉害的我发球。搞得所有人，失望无比。观众却抱有信心，排山倒海的掌声涌入我的耳畔，如同一个巨大的石头，使我的内心不禁“咯”地震撼了一下。顿时，力量十足。气沉丹田，呼吸有节奏，尽量放松自己，减少失误。一个马步，把球往上一抛，把全身力量凝聚在胳膊上，用力往前上方一挥。
花绽放了！五颜六色的花瓣，使单调的草地充满生机。
掌声又一次响起，只见球呈一道优美的弧线，直向中间飞去。球如同一颗流星向所有人中间飞去。对方全冲了上去，被自己人撞倒了。只有一人勉强打过了网，而且不远。我箭步冲过去，往前排队友肩上一撑，用力扣下去。
花开得更鲜艳了。
掌声充满校园，一击扣杀。大家拍了拍对方的肩，说：“厉害！我们打败了二班！”
掌声，仍然连绵不断地响着。
这美丽的花朵使人铭记，可人们却都忘了带它而来的掌声。
花六年级作文 篇31
“丝瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。”今天，我就好好夸夸我自己。嘻嘻——你可别笑我太不谦虚了，等我夸完了，你再笑话也不迟啊！
说起我，只有俩个字才能形容我——雨和仙。
“雨”——我是一个活泼的小雨滴。你看，小雨滴一会儿上天，一会儿落地，一会儿在小溪里散步，一会儿在大海里奔跑，什么时候都不肯休息。我也一样呀，虽说是我女孩子，但是特别爱运动，打羽毛球、踢毽子。跳绳、打篮球，样样爱好。虽然但篮球是男孩子的运动，但是我最喜欢了。
今年寒假，我每天都缠着爸爸要和他打篮球，可爸爸总是说：“你只会投篮，连运球都不会，先把球运好了再说！”就这样，经过十天的苦练，我终于会运球了。再后来，我和爸爸进行投篮比赛我能经常超过他了。他常笑着夸我是“小神投手”嘞！
“仙”——我还是个快乐的小仙女。唱歌、跳舞也是我的最爱。什么歌曲流行，我就从电视电脑上跟着学着唱。学校举办的“歌唱比赛”我还取得了第一等奖第一名的好成绩！因此小伙伴们就送我一个美称“歌神”，我还自封“舞王”。恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛我都学得不错。在永州市少儿拉丁舞中还取得了二金一银的好成绩呢！怎么样？够厉害吧！
“丝瓜花、南瓜花，人家不夸我自夸。我是最美的小雨花！”哈哈，这是我为自己编的广告词哦~你喜欢我这朵小雨花吗？
花六年级作文 篇32
小时候的我们，心中都有着一朵正在绽放的花，而我心中的花是一朵坚强之花。
依稀记得，在我小的时候，并没有因为不顺心或被人欺负了而哭过，我会去讲理、会反抗。低年级的时候，因为一次考试没有考到理想的成绩，而被老师训斥了一顿，但是我并没有感到委屈，俗话说得好“人在屋檐下，不得不低头”。但不过是一次考试考砸了而已，那下次努力一下不就行了，我这么和老师一说，反而把她心中的导火索给点燃了，她又怒气冲冲地说我真是无可救药。虽然我非常讨厌这位老师，但是，我不得不承认她是我的第一位启蒙老师。
一些老师的严厉，使我们在学习中知道了自己的不足，让我们可以“取长补短”，学习别人的优点，来弥补自己的不足之处。
在上学期体育课上，老师让我们全班分为几个小组进行打排球的项目。就在我们打得正高兴时，因为我的一时出神，对方想吓吓我，就狠狠地把球从网上扔了过来，害得我一时大意被球砸中了腿，导致扭伤。但是站在我后面的一个同学，只看着别人打排球，没想到球正朝她飞过来，一不小心，球砸到了手臂，痛得她抬不起来，眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下落。同学们都跑了过去安慰她，而坚强的我从头到尾都没有哭过一声，尽管自己扭伤的地方也很疼……
这朵坚强之花，会一直茂盛在我的心中。
花六年级作文 篇33
嗨！大家好！我是一朵美丽的玫瑰花！我有着红润的脸蛋儿和嫩白的身体。我原来的家是一个大花市，我的兄弟姐妹是花市上的一盆盆花草。当我被小主人带走时，我的心中充满了不舍。可一到我的新家，我的不舍和眷恋就立刻消失得无影无踪了。
这是小主人家的阳台，温暖的阳光透过窗户照了进来，一切显得生机勃勃。小动物们也是应有尽有，天上飞的、地上跑的、水里游的，一应俱全。花草植物更是琳琅满目，令人目不暇接。小主人把我放到了高高的窗台上，对我说：“玫瑰花，这就是你的新家了，我相信你一定会喜欢的！”
小主人走后，我仔细地观察着我的新朋友们：鸟笼里的小鹦鹉、盆子里的小乌龟、鱼缸里的小金鱼，还有我的同类：植物们——正卯足了劲儿向上长的文竹、吊兰、仙人掌和小花生们……“真是一个小小的、充满情趣的生态园啊！”我高兴地叫道。
经过小主人辛勤的浇水、施肥，我的身体渐渐地强壮起来了，一个信念也越来越坚定，那就是——我要开花！为了给这个小生态园增添一丝新的生机，也为了不辜负小主人辛勤的劳动，不论底下的障碍是石头还是玻璃渣，我都义无返故。终于，我开花了！开出了娇艳的花朵，散发着醉人的芳香，一种骄傲和自豪的感觉在我心中回荡。
……
啊！美丽的生态园！啊！我的家……
花六年级作文 篇34
我可是一株名花。你看我，一根笔直向上的主茎，一节一节的。主茎像竹子似的节有一根根小刺儿似的东西，但不刺人，很柔软。主茎像一根支柱，支撑着那翠绿欲滴的宽大的叶子。叶子中那红红的花，多像一个水灵灵的小蜜桃，又多像一个装满红葡萄酒的小酒杯。但我美中不足的是——没有香味。我便是海棠花。也许你会认为我非常平凡，可我的“名”在于养育我的主人——老舍。
我的故乡在南方。南方的气候十分利于我的生长。我被大作家老舍带到了北京后，本以为和大作家在一起会更利于自己，没想到北京的气候十分令人讨厌。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，还有秋天，还会闹霜冻，这使我没法好好开花，但是我依然很坚强，也许这正是老舍选择养我的原因吧。
记得有一年秋天，北京忽然闹霜冻。老舍带领家人把我和朋友们搬到室内，使我们不被冻死。第二天，天气好转，他们又把我们转移到了院子里去。
记得还有一次。在一个夏天的傍晚，突然下了暴雨，别人家的墙向我这边到下来，我闭上眼睛屏住呼吸。“砰”的一声，我却没有感觉，睁开眼一看，在我身旁的30多种，100多棵菊秧都被砸死了。虽然我没被，但是，我为朋友的死去感到悲痛。老舍也为我的朋友的死感到悲伤。那一个礼拜内，他们全家人都没有笑容。
在老舍身边的10年里，我这株海棠花体验到了真正的爱。
花六年级作文 篇35
清凉山小学风景优美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉”……
随着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽，全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的洗涤剂，白色泡沫整齐有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，滋润着小草，滋润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！但愿很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。
两节课下课后，雨渐渐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。
第二天，同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。
桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。
花六年级作文 篇36
我家院内有一块朝阳的地方，那里栽满了各种花，这就是我与爷爷多年来辛勤耕耘的小花园，在小花园里，载溢着我与花的故事。
从6岁开始，我除了在家看电视、书籍，就是到花园里去养花。别看我年龄不大，养花的劲头却挺足，你瞧我上肥浇水，修修剪剪，忙里忙外。爷爷说我还真像个园丁！
我养了许多花：有月季、米兰、绣球、海棠，还有我叫不出名的花。这些花都是我精心培育的，等到花儿盛开的季节，你会看到我脸上灿烂的笑容比花儿还美呢！
我把大部分的时间都用在照料花上，“渴了”就给它浇水；“饿了”就给它施点肥。花儿在我的精心伺弄下，朵朵娇艳，朵朵芬芳。可是，有一天我发现院子东边花的叶子突然蔫了，还散发出一阵阵怪味。这可把我急坏了，我翻遍了家里所有养花的书籍，都没找到答案，我饭饭出下，觉觉睡不着。后来，邻居阿姨说，那是花儿生虫了，用花椒泡水浇花，可以灭虫，我按照这种方法，真给花给治好了病。
小花园里的每一片绿，每一点红，都浸透了我和爷爷辛勤的汗水，虽然是累了点，但是，花儿却带给我快乐，让我的生活充满色彩。你看，那在阳光照射下的花儿，枝繁叶茂，鲜艳夺目。小蜜蜂在小花园中不停地采集花粉，好像在学我的勤劳，就连蝴蝶也学我，不停地装点着这个美丽的花园……
我与花的故事也将一直延续下去。
花六年级作文 篇37
假如我拥有一朵七色花，我一定会好好珍惜它。并且用它做有益的事情。我想大家一定看过童话故事里的七色花，它的作用是多么强呀！
当我拥有一朵七色花时，我会先取下第一朵花瓣，我将它变成一大堆钱分别分给贫困地区的农民，让他们过上好日子，以后再到苦恼、伤心。
当我拥有一朵七色花时，我会取下它的第二朵花瓣，我会送给地球上的每一个人一个美好的心灵，使地球上的人都能懂地互相关的每一个人。
当我拥有一朵七色花时，我会取下它的第三朵花瓣，我会送给人们一个聪明的大脑，使人们都能为我们的祖国贡献天创造的跟家灿烂、辉煌。
当我拥有一朵七色花时，我会取下它的第四朵花瓣，我将送给人们一个关爱动物的美好心灵，是动物不再被我们伤害。也许，听到这里你一定会感到反对，你也许会问那我们吃什么东西？我们吃的东西就只能靠金来买，可是，谁愿意种地呢？
这时，我会取下它的第五朵花瓣，我将送给人们一个多功能餐桌，如果人们只要饿了就可以按一下面的绿色按钮，桌子上立刻出现一大桌美食，吃过饭还会自动帮人们洗碗。这下人们不用顾虑吃饭问题了。
当我拥有一朵七色花时，我会取下它的第六朵花瓣，我会让它送给人们一个有环保意识的心，使我们每一个人都不会破坏大自然和污染大自然，使我们的家园变得更加美好。
当我拥有一朵七色花时，我会取下它的第七朵花瓣，最后我将让他送给全国人民祝全国人民梦想成真。
啊！我多么希望有一朵七色花呀！
花六年级作文 篇38
花朵只要坚持培养它，就会开出灿烂的花。
阴凉的早晨，风吹过的地方，花开着，鸟儿唱着，人们都加上了一件外衣，如果在这样的天气里穿着泳衣泡在水里，那会是什么感觉？这我可体验到了。
慢慢吞吞地下了水，被冰的一激灵，好不容易游了起来，开始热身。水花被打起来，从低到高，频率开始加快，至少没那么冷了。
开始没状态，熟练后后腿没有那么麻了，“淼雨，你练一下划手，配合的时候会好一些。”教练从队里换了个泳道自己游，准备开始的时候瞅了一眼陆地训练用的场地。
那里的花儿盛开了，一朵一朵拥在一起。“准备冲刺！”教练对我说，“过几周就参加比赛了，速度还要提一提。”
浸在水中，休息一下。那花儿真美。开始吧，已经休息两分钟了。双脚在泳池边缘用力蹬一下，手开始划动，腿不动。练划手气可以很久不换。我开始想那只花朵。冬天陆地训练时，那株花如枯树一样连根绿芽儿都没有，教练却还是去给它浇水。
水里，我的手打到一个硬东西，轻微的疼痛传了上来，将我的思绪重新接回来。到了，没有其他任务，便一直加快速度。那几朵花是什么时候开的？这问题我想了很久。
我看了看表，还有十分钟。要冲刺了。回到原点，等教练喊出去。“开始！”教练喊出第一声，冲，全身都要用最快的速度用上全部力气。“淼雨，38秒。”我用力呼吸着空气，没有力气去回答，不过是第一名就对了。
不管是什么只要坚持努力，花都会开放。
花六年级作文 篇39
在人生的起跑线上，是谁传授我们知识，是谁教会我们感恩，是谁陶冶我们的情操，让我们揭开这个神秘的面纱，让我们舞动双手高声呼喊—老师。有一位老师是让我久久不能忘怀，他就是我的启蒙老师，林老师当我第一次踏进小学的时候，我对一切都还是很陌生，对一切都很好奇，对一切都很疑惑。那是我的普通话还不标准，上课的时候我想上厕所，就用福州话说。老师听不懂，有些人听得懂就翻译说：“他想上厕所。”老师恍然大悟。就示意我厕所在哪。我到了厕所门口，叫老师陪我进去，老师说：“我不能进去。”“为什么？”我疑惑不解的问。“因为......”
突然，一位男老师走出来，林老师的脸刷一下红了，像杜鹃花一样。没人陪我只好憋住。熬过了一节课，我终于憋不住了，尿在裤子上，尿水沿这桌脚蜿蜒爬行伸向前方，老师发现了只好将他帮自己蛾子买的裤子给我换上。那是虽然我无地自容，但我感到无比幸福。后来我看到一个故事。在感恩节那天，老师让学生画出自己要感恩的东西。老师想：这里的孩子多半都很穷，应该都会画一桌丰盛的美食。但是有一个学生却画了一双手，老师就问：“你为什么画了一双手？”“因为这是一双温暖的手。”学生回答。“那这是谁的手呢？”“那是你的手啊！
”原来这男孩他天生矮小，长的也不好看，所以从小就很自卑，因为老师经常摸他的头让他充满自信。我想在每年感恩节来临之际，我一定为林老师画出一片杜鹃花，让他灿若天仙。
花六年级作文 篇40
爸爸是个“花迷” 我的爸爸是个“花迷“，他养的花就像他的孩子一样，关怀无微不至，像宝贝一样。他养得最多的花是花中君子—兰花。 爸爸的花全部放在院子里，每天早上一起床，他就跑到院子里摆弄他的花。给花浇水，杀虫，还把花叶擦得一尘不染。冬天要把它们搬进室内通风，夏天在太阳出来前也要把它们搬进室内，还要开电风扇给它们降温呢！有一天，爸爸正在院子里摆弄花，突然一只猫从院子的栏杆外跳了进来，“啪”的一声就撞倒了一盆花，不巧的是那只猫还在花叶上踩了几下，花叶顿时“惨目忍睹”。
爸爸细心的把花拾起来，重新给它移个花盆，还把叶子断的地方用细线，牙签固定绑好。有时花“生病”了，爸爸也会在叶子上涂一些药水，给它们杀菌，治病。好让它们健康成长。还有一次晚上，我在院子里看爸爸正在给兰花浇水，就非常奇怪：为什么白天不给花浇水呢？爸爸说：“因为夏天天气热，气温高，土都被太阳晒的发烫。这时浇水的话，水通过土变热，就像给花浇开水一样了。它们会很快就会死了。要在清晨或傍晚给它们浇水，水也不能浇太多，兰花的水浇多了会使它们的根部烂掉的。”“哦！”我点点头。看来浇花的学问真不少啊！做一件自己喜欢的事，就要坚持，就要用心观察，多了解生活中的小常识，会让我的生活更加丰富多彩。
花六年级作文 篇41
我喜欢花，尤其喜欢蝴蝶花，其实它的学名叫三色堇，因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上，构成的图案，形同猫的两耳、两颊和一张嘴，故又名猫儿脸。又因整个花被风吹动时，如翻飞的蝴蝶，所以又有蝴蝶花的别名。据神话中说，三色堇本是单色的，由于女神维纳斯处于嫉妒心的鞭打，流出汁液才染成了三种颜色，故称为三色堇。
我家阳台上就种了一盆蝴蝶花，我每天都能看到蝴蝶花，空闲的时候就可以仔细的观察欣赏它。
蝴蝶花根部生出很多分枝，叶子有长柄，叶片形状有点象心型，它茎和叶子都是绿色的，它的根紧紧地扎在泥土里，传递着养料，把养料传给茎、叶、花蕾，想要让自己开出的花是最大最美的。
过了一段时间，蝴蝶花开了。有的花蕾全开了，有的才开了一半，而有的还是含苞待放。它的香味是淡淡的，时有时无，气味沁人心脾，让人难以忘记。完全开放的蝴蝶花的花瓣一共有5片，其中有3片是黄色的，还有2片是兰紫色的，非常漂亮。远远看去，就像是只美丽的蝴蝶在枝头休息，微风吹过，那蝴蝶花就动了，真像一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。
经过观察，我还发现一个小秘密：蝴蝶花喜欢阳光，在阳光的照耀下，蝴蝶花生机勃勃，郁郁葱葱。
啊！美丽的蝴蝶花，我们一起健康成长吧！
花六年级作文 篇42
昨天晚上，我和妈妈在外面散步，快走到广场了，突然闻见了一股淡淡的清香，原来，在广场边上有两棵粗壮的树木，上面开满了由很多细须在一起组成的花朵，那一股淡淡的清香之气就是从这儿散发出来的。
这是什么花呢？我也没见过，不过看得有点眼熟，原来是“合欢花”，上次在电视里看过的，所以有一点印象。
妈妈好像也察觉到了，抬头望了望，问我：“楠楠，你知道这花叫什么名字吗？”“是合欢花！”这合欢花平平常常的，没有牡丹那么雍容华贵，没有玫瑰的甜美浪漫，但是名字好听，花语也象征着美好！
合欢花的根茎部位以上是白色的，然后逐渐越来越红，好像渐变色，也很美！合欢花落得满地都是，有一个小女孩拿着一个塑料袋小心翼翼的从地上捧起一朵完整的合欢花，放在鼻子底下嗅了嗅，然后放入了已经装满了合欢花的袋子中。
合欢花开得满树都是，毛茸茸的，可爱极了！一阵微风吹来，有许多的合欢花被吹落了，她们在风中翩翩起舞，然后慢慢地落下，有几朵合欢花还落在了我和妈妈的身上，把我们的衣服都熏香了。我被这美丽的景象迷住了，陶醉在其中。
合欢花还可以泡茶喝呢！把晒干的合欢花花蕾放入热水中，闷泡两三分钟即可服用。
合欢花、让我陶醉，我爱上了合欢花。
花六年级作文 篇43
栀子花的花语可以解释为喜悦，就如春意盎然的夏天充满了未知的喜悦。还有解释说栀子花是永恒的爱与约定。很美的寄托。大意是因为，此花从冬季开始孕育花苞，直到近夏至才会绽放，含苞期愈长，清芬愈久远；栀子树的叶，也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。我却感觉她的平淡、持久、温馨、脱俗的外表下，蕴涵的，是美丽、坚韧、醇厚的生命本质。
我家院子里刚好有几株栀子花，栀子花花瓣如同冬日雪的颜色。卢梅坡说：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我觉得栀子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去软软的，厚厚的如同孩子们贪吃的棉花糖。有的还是花骨朵，圆圆的，好像已经等不及了，想看看这个精彩的世界；有的只开了一半，好似一个刚出生的婴儿，娇嫩无比；有的花瓣全部绽放了，像一个孩子的笑脸……
花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着，有个嫩黄带绿往里弯曲，有些深绿色的叶子像匕首一样向外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽地栀子花公主，一阵微风吹来，一株株随风摇动，摆动着它那优美的身姿，真是美丽极了。
栀子花的一生很短暂，它不能广玉兰那样，一年四季永开不败,它也不能像梅花那样独傲霜雪，但它的芳香永远在空气中飘荡，令人回肠。我想变成一株小小的栀子花，在夏天，默默的把清香献给人们。
花六年级作文 篇44
“叶子有很多种，花也没什么不同。它被暴露或降低，它从风中回落。”这是梁三子描写百合花。这首诗描述了我最喜欢的花——百合花的清新高贵之美。我喜欢她洁白娇嫩的花瓣，喜欢她轻盈飘逸的身姿。当春风吹起时，她像一个优雅的女孩一样跳舞，而她含苞待放的花朵和骨头害羞地挂着，好像一个害羞的女孩藏着脸微笑。
我喜欢她的品味。她没有玫瑰那么浓烈，只有淡淡的，甜甜的，如果没有香味，但这种沁人心脾的，淡雅的，淡雅的，持久的香味，让人心旷神怡，流连忘返。
有一个关于百合的美丽传说：在一个遥远的峡谷里，百合的种子落在那里生根发芽。野草都认为百合应该是自己的种。百合花长大后，百合花认定自己是花而不是草，但野草嘲笑她头上戴着一个大包。百合花没有理会他们，每天小心翼翼地收集阳光、雨水和露水，因为她一直相信有一朵。终于，她迎来了人生最重要的时刻，她在风中怒放。当她在峡谷里绽放出优雅的美丽和清新的芬芳时，她证明了自己的价值和意义。杂草都以为花瓣上的露珠是水雾，只有百合知道那是她喜悦的泪水。最后，人们称峡谷为百合谷。
“千锤凿山，火烧不白。如果你不怕被打破，你就必须在这个世界上保持清白。”这首诗是一个百合气质诗人于谦的真实写照。于谦在非常恶劣的政治环境下仍然保持着正直和爱国的精神。他虽然被奸臣迫害致死，但他正直的形象像百合花的高贵姿态屹立在人们心中，他高尚的品格像百合花的清香，让我们坚守正义的信念。
花六年级作文 篇45
有人说，人生是一场背负苦难的旅行，从哭着起步到笑着落幕。你所走的每一步都在人生这条大路上留下隐形的脚印，直至梦想的彼岸。
我一直觉得自己是一个很“幸运”的人。在小学的那年夏天，我因为摘荷花掉进河里，咕咚咕咚喝了一肚子水，最后被人救起。大人都说这孩子命大啊，这么深得水都没淹死。其实我知道这并不能全部归之为“好运气”，因为我拼命抓住了渔网。
在这个灯红酒绿的繁华社会，我们每天能感受到的就是快节奏，所有人都想让自己的付出立竿见影。心越跳越浮躁，鲜少有人再静心工作，越来越多的人抱着碰运气的心态，再不相信自己的努力。但往往结果并非如我们所料，直到撞了南墙才回头，追悔莫及。
我有一个很喜欢的偶像，他回忆自己在韩国出道前的往事。“每天从睁眼开始就在练习室训练，有时候连饭都顾不上吃，我在练习室练舞累到腿发抖，整个地面上全都是我流的汗，虽然很难，但我从没后悔过。现在我可以有这样的舞台，让别人知道我，这些都是我努力的结果。”他的话让我倍感羞愧，当我抱怨命运不公，生活不顺的时候，有人没有抱怨而是靠自己的力量让梦想与现实更进一步。
没有遍体鳞伤，哪能活的漂亮，失败过的人总是更容易成功。你的努力就是成败的关键，脚踏实地，一步一步来，欲速则不达。当你接水的时候，水管开的太大杯子往往不容易接满，所谓细水长流就是如此吧。
只要你坚信，你的努力落地生花。
花六年级作文 篇46
春姑娘蹦蹦跳跳地来我们的校园参观了。粗心的她，将要送给妈妈的蔷薇花落在了校园里。于是，满墙的蔷薇绽放了……
从三楼鸟瞰我们的校园，它犹如一位美丽的姑娘，头上戴着蔷薇花环，发上别着绿叶发卡，被装扮得美轮美奂。每一丛蔷薇的长势都是那么喜人，花儿开得那般茂盛！那么多的蔷薇花，简直就是一片粉色的海洋！下课后，我总喜欢站在走廊上，远远地望着那满墙的蔷薇花，疲劳感也随之烟消云散。
午饭后，我约上三五个好友来到蔷薇花下，好好地一饱眼福。看！盛开后的蔷薇花，红的似火，白的如雪，粉的似霞……来，仔细看看这朵，粉红的花瓣层层叠叠，一层叠着一层，一层托着一层，中间的花蕊好似一位公主，被周围的侍女包围着。再看这朵，只开了一半，真可谓是“犹抱琵琶半遮面”啊！还有这朵，还没开呢，仅是个小花骨朵儿，似一位害羞的小姑娘，羞红了脸，不肯出来和我们见面。
“呼——呼——”调皮的风娃娃来了！蔷薇花们见了他，发出银铃般的笑声，摇动着身子，和风娃娃嬉戏。风娃娃咧着嘴得意地笑了，吹出了一股股凉风，花香也随之扑面而来。嗯！深吸一口气，这花香沁人心脾，淡淡的，却如同美酒一般，让人着迷。
孩子们被蔷薇花的花香引来了。他们有的在花儿旁边玩游戏，一个个都快乐无比；有的凑上前，轻嗅花香，脸上露出了沉醉的表情；还有的在蔷薇花下弯着身子，轻轻地托起随风飘落的花瓣，喃喃低语着……
花六年级作文 篇47
昨日那甘甜的雨水使我绽开了花瓣，露出了小小的花蕊，清凉的雨水使我从那花骨朵儿，绽开了笑脸。
早晨，>温暖的阳光将我从睡梦中唤醒了。我抖了抖身上的露珠，那些淘气的小露珠都跟跟着阳光去找太阳公公玩去了。我睁大了眼睛，看着这清新的世界。天比以前更蓝，蓝得像遮了一块蓝布似的；云比以前更活泼了，飘动着它那洁白的身体，在天空中逛来逛去，好像在欣赏着地上的风景；我身边的草儿也更青翠了，在风中摇摆着它那绿绿的细腰。所有的一切都被雨珠清洗得一尘不染，变得更美、更亮、更清新了。
我还看见勤劳的小蚂蚁，排着整齐的队伍去寻找食物。美丽的蝴蝶在草丛里自由自在的跳着舞。音乐家蟋蟀正投入地演奏着一曲曲动人心弦的小提琴曲。淘气的鸟儿一会在天上飞着，一会站在树枝上唱这歌，一会在草丛里蹦来蹦去，一会又飞得不知去向。
夕阳落山的时候是最美的。红色的晚霞挂在天空，金灿灿的阳光照在大地上，一片的金黄随着微风轻轻的飘动着，慢慢地散去，慢慢地散去。这时天空中飞过一群归鸟，勤劳的蚂蚁们也回家了。天渐渐暗下来，像织上了一层黑布。
黑色的天空中挂起了一轮明月，所有的一切都安静了下来，变得十分寂静。在这皎洁的月光下，我带着一天美好的回忆进入了梦乡。
花六年级作文 篇48
我爱娇艳欲滴的玫瑰花，我爱出淤泥而不染的荷花，我爱芳香袭人百合花，我爱姿态妖娆的美人焦……但我更爱绚丽多彩的牵牛花，所以我就想好好观察观察它。
早晨，天空浅蓝浅蓝的，太阳公公温柔的注视着牵牛花刚长出来的叶子翠绿翠绿的像翡翠、似碧玉、如宝石。躲在叶子下面的花蕾吹起红的、白的、蓝的、紫的、粉的花儿。就是因为它的形状像喇叭，所以人们称它为“喇叭花”
中午，太阳公公火辣的，发出刺眼的光，好像要把大地烤焦……这时候，牵牛花变得无精打采的，再也不像早晨那样精神抖擞了。它们收起了“小喇叭"，把身体缩成一团，躲在叶子下面，打算再也不出来了。一片片绿叶展开身体，好似一把把太阳伞，保护着牵牛花，想让它们睡个甜甜的午觉……看，牵牛花的藤儿宛如一位位冲锋陷阵的勇士，奋力的向上攀登，争先恐后、不甘示弱。夕阳西下，牵牛花慢慢的枯萎了，渐渐的凋谢了……可是茎上却有一批新的生命诞生了。这些新生命到底是谁呢?他们就是如同水滴般的花骨朵，这些花骨朵等待黎明的到来，迎接太阳的升起，好再一起吹起五颜六色的“小喇叭”……
啊!美丽的牵牛花，你虽然没有荷花那么纯洁，没有牡丹花那么高贵，没有玫瑰花那么娇艳，可是你那种顽强奋发向上的精神值得我们学习。我爱牵牛花，更爱像牵牛花那样的人!
花六年级作文 篇49
六月，百合花开的季节，阳台上的百合花依偎在阳光的怀抱里，似位位娇滴滴的小姑娘，娇嫩，艳丽。让我不禁想起了老师……
课堂上，老师正在讲着一道应用题，我紧皱着眉头，面对着黑板上密密麻麻的板书，头昏脑涨，什么也没听进去。
无可奈何，只能盯着那如蚂蚁般的板书发呆。
可老师却依然如火如荼地讲着。
十分钟，二十分钟，时间划过老师摆动的手臂，偷偷，溜走了……
不知过了多久，老师的手停了下来，隐隐能看见老师额上那细密的汗珠，半晌，老师用她那温柔的目光环视四周，然后用轻柔的嗓音问：“还有谁没有听懂？”我悄悄举起了手。老师那如水的目光在我身上停留了一会儿，又顿了顿：“那我再讲一遍。”说完，老师又拿起了那支红粉笔，在黑板上飞快地书写起来。
老师的手似蝴蝶般飞舞了起来。这次，我目不转睛地，全神贯注地听着。听了许久，我发现老师那条绿色的连衣裙已满是汗水，额角上布满了汗珠，电风扇在天花板上呼呼的吹着，老师的头发已被吹得凌乱不堪，但依然还为我们讲着课……
很快我便学会了那道应用题，心中如绽放了一朵花儿。老师微笑着对我问：“学会了吗？”此时，我看见了老师那布满汗珠的额头，看到了老师那双如水般温柔的眼。我点点头：“老师，我学会了！”这时，老师笑了，笑的那么美，笑的那么艳，好似一朵绽放的百合，那么美丽，那么灿烂，那么迷人……
【花六年级作文】相关文章：
花六年级作文10-30
花六年级作文02-07
我最喜欢的花玫瑰花六年级作文03-31
寻花六年级作文07-12
苔花六年级作文12-30
花火六年级作文12-31
童真花六年级作文12-14
花裙子六年级作文03-31
无根花-六年级作文03-31
连翘花六年级作文03-24