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六年级半命题作文

时间:2021-10-29 14:29:19 六年级 我要投稿

六年级半命题作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级半命题作文,希望能够帮助到大家。

六年级半命题作文

六年级半命题作文1

  成长是个缓慢的过程,它像是时钟一样,时针总是不慌不忙转着圈。

  没日没夜的学习让我神经一直紧绷着,再一次考试失利之后,我的情绪终于崩溃。我开始厌倦学习,也不爱跟人交流,好像瞬间成了自闭症患者。

  朋友问我:“你为什么突然变成这样了?”

  “这世间总有好多不公平,好像从出生起就分出了三六九等、优良中差,我再怎么努力,也永远赶不上别人。”我看着朋友,神色很冷漠,“你不也是吗?根本不用多努力,就能获得优异的成绩。”

  朋友没有回答我这个问题,而是说:“周末我们去爬山吧。”

  山很高,在烈日下好像永远都爬不到尽头,我爬得气喘吁吁汗如雨下,到了半山腰的时候就不肯再走,和无数放弃的登山客一样,打算在这里停住脚步。

  朋友却硬要拉着我一起走,我不肯,他就对我说:“你看我们是一起从山脚爬上来的,带着同样的负重,穿着同样的鞋子。我还能走,你为什么不能?”

  是啊,我们在同一出发点,他能咬牙去往目的地,我为什么不能?

  朋友再接再厉:“再坚持一下好吗?”

  最后,我们互相扶持着爬到了山顶,山顶依然有炽热的太阳,却更有凉爽的山风。能看到更远的地方,呼吸更纯净的空气。

  “每一个人都能爬到山顶,只是看你愿不愿意而已。”朋友这么对我说的时候,我突然就明白了他的意思。

  回到学校之后,我开始虚心向朋友请教,跟老师交流,认认真真正视自己的问题,找到学习提升不起来的根源。

  学习的大山慢慢在我眼前变得平缓,我的脚步变得轻松,情绪也趋于平缓。

  而再一次的模拟考试之后,我的成绩果然提升了不少,我由衷感谢朋友及时的劝导,让我没有困在半山腰上自怨自艾。

  成长正如时钟一样,秒针就是我们,每一步坚定得像是心跳,前进就是终身的使命。

六年级半命题作文2

  绘画是一种让人身心放松,心情愉悦,令人着迷的艺术美,创作出一副作品,心中便于一种说不出的自豪。

  那是一个雨天,外面的风大极了,刮得窗玻璃咚咚作响,雨像是从空中倒下来一样,来势汹汹。

  在这种天气下,只能在家写作业,我随手拿起了一本奥数作业开始写起来,不久便遇到了难题。反复思量后,百思不得其解的我,情绪逐渐烦躁起来,无奈之下,我停住了笔,单手托着下巴,开始望着窗外,望着雨点儿在栏杆上跳舞,在雨伞上玩蹦蹦床,我思路一转,想画一幅《雨的世界》。

  我立即拿起笔,抽出画纸,开始勾勒起来,左手托着脑袋,右手拿着笔,嘴里哼着小曲,脸上有一丝微微的笑意,似乎拿着笔的手轻快了许多,刚才的烦躁全都抛到了九霄云外。

  我时而抬头看看窗外,时而在纸上画画,每一次的观察,我的脑海中总会蹦出一些新点子。逐渐的,画面开始饱满起来,接下来就是勾线。我手握着笔,给雨点儿画出了他们的自己模样,勾完了线,嗯!不错,已经完成一半啦,就剩最后一步——涂色。

  我抽了几支马克笔,小心翼翼地为小雨点儿们穿上精致漂亮的衣裳,我沉醉其间,仿佛我也是其中一员,穿着美丽的衣裳,自由自在地遨游于雨的世界之中……

  我慢条斯理地将其一步一步的填满,不知过了不久,我才完美的落下最后一笔,我将画拿了起来,欣慰而又自豪的.看着她,心中的成就感十足!

  过了半晌,我又拿起了奥数作业研究起来,竟然惊奇地发现,我竟然能够解答出来了,而且每个步骤都很清晰,我想这应该是绘画使我脑袋放松、思路开阔,并带给我的灵感吧!

  绘画是我唯一一个能够无比陶醉其中的艺术,它使我身心得到放松,使我心情无比愉悦,更加使我的想象力更加丰富,能够大胆的发挥与展示,绘画让我的生活更多姿多彩,又美好!

六年级半命题作文3

  如果世界上没有灿烂的阳光,世界会怎么样呢?世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指,什么东西都看不到,世界只有黑暗一片,没有小鸟在天空中飞翔,也没有漂亮的彩虹,而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢!所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

  如果没有电视,我就看不到我最喜欢的偶像,不行看到他演戏,也不行听他唱歌和开演唱会,生活得不到快乐,也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡,但如果没有电视,我可能会呆若木鸡!

  如果没有衣服可以穿,那大家不是不敢出来见人吗?身体光溜溜的不是很噁心吗?而且大街上冷冷清清的,根本没人敢出来买东西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已实在很无聊。

  如果没有学校,那我们怎么上课呢?如果一直在家里,你不会觉得无聊吗?在学校,我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候,老师会教我加减乘除;上语文课的时候,老师会教我成语、生字、造句、造词……等,我们在学校可以获得很多很多的知识,成为博学多闻、知书达礼的小孩。

  如果没有,我会很难过,因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏,而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人,根本不能玩,所以很无聊、很无趣;上艺术课的时候也不能併桌,不能跟同学集思广益、一起讨论;而且下课也会很无聊,溜滑梯也没人在玩,秋千也失去了摆动的动力……如果这样,我的童年不是一下的结束了吗?

  仔细想想,如果失去这些,那我就一无所有了!所以,我们要感恩、惜福,珍惜现在所拥有的一切。

六年级半命题作文4

  现在的街区,霓虹遍布,琳琅满目,让人目眩神迷,性惰魂堕,再也找不见昔日那晶莹、透彻的绿色荧光,来指引迷途的人去往归家的方向。当今的人们啊,你们是否还记得孩提时黑暗中的那一抹光亮,有没有荣幸见过它的模样,那总在用自己的生命照亮他人世界的萤火虫啊,如今又在何方?哪里是你的家/故乡?

  最近总是做着同样的一个梦,梦境里的我来到了一片森林,虽是夜晚,却因为数十只的萤火虫发出的绿色荧光充斥着灵幻,可每当我伸出双手想要去触摸的时候,森林就突然消失了,眼前便只剩下了光秃秃的土地,而下一秒闹铃声肯定准时响起,这让我既懊恼又无可奈何。上学路上,不断的鸣笛声使本该闲适的清晨显得格外烦躁,路过市场旁散发着恶臭的垃圾场,眼前掠过公园内停滞的那潭污浊的死水,这是我每天必经的历程,早已习惯成自然。作文课上,老师让我们写一篇关于环保的文章,我不禁回顾起这座城市数年前的模样:白天绿树成荫,男耕女织、自给自足,夜晚绿色荧光点点,一片祥和景象。而如今又是怎样的一番状况?我顿悟:原来,在那片土地上,我还没来得及看到的模样,就是现在的这番景象。

  为了能够真实的看到那片美丽的森林、那用生命点缀世界的萤火虫、那灵幻般的绿色荧光。我在此呼吁:请大家尊重自然、珍爱环境、维护生态建设。多行一步路,多添一片蓝;多植一棵树,多增一分绿。尽我们最大的努力去做自己力所能及的事情。为世界,更为自己寻求一个游子归家的梦!

  我喜爱这样的颜色:那最纯、最真、最原始的绿色荧光———荧绿色。

六年级半命题作文5

  每当我看到那张照片时,我就回想起一年前去世的外公。

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去,哪怕只是看到您散步的背影,我们穿过林间的草丛,呼吸新鲜空气,跨过清澈的小溪,听着缓缓的溪流声,走过林间的石路,看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手,走遍林间,走遍田野,走遍故乡的每一条小溪。

  外公布满皱纹的脸,微微一笑,温和地对我说:“累不累?”“不累”,我笑笑的说。我们走啊走……

  草丛还是在风中舞动,溪水还在静静流淌,石板路上还有您我的脚印,您怎么就不在了呢?

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去,看到您教我骑单车的身影,您在一板一眼的教我骑单车,我一上车就摔的破皮。我觉得实在太难学了,真想放弃。可是,你那坚定的声音说:“别放弃,坚持就是胜利,只要你不放弃,你就会成功。”听到您那充满坚定的语气,给予了我无比的信心,也给了我很大的鼓励。我奋力地爬上车,继续骑上去。终于,我学会了骑单车。

  我真想回到过去,回到那已过去的过去,再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。每当我生病时,您总是专心地照顾我,不分昼夜地关照我。您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下,热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃,一直温暖到我的心间。虽然那只是杯普通的白开水,但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。

  如今,看着照片上微笑的您,泪水让我止不住往下滴,我想大声的对您说:“外公,我真想回到过去,回到那过不去的过去。”

六年级半命题作文6

  时光无情,抹杀了外婆您眼中的那束光,我想与您一起重回那些充满阳光的日子。

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去,回到您还能看见的过去。

  小时候的我,总缠着您当我的学生,您和我搬来家里的桌子椅子摆好在白板前。您坐在我的对面,我站在您的面前,我在身后的白板上摆着架子,装模作样地写下几串歪歪扭扭的数字,口中学老师讲解。您总是笑咪咪的,慈爱的看看我,嘴角微微勾起,又犹如一道月牙,似乎有着淡淡的柔和的亮光。眼睛眯成一条细细的线,不厌其烦的在我幼稚的每句话后轻轻地点头。

  直到现在,我在上课时,思想稍微放空时,我还会想起在白板前装小老师的我,她身着一件洁白的裙子,脸上染得绯红,滔滔不绝的讲着什么,他面前坐着一位慈祥的笑容满面的老人。

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去。我还想再听您再讲故事,听您那婉转动听的嗓音,那声音是那么悦耳,那么沁人心脾。就像春雨洒落树枝;又像燕子喃喃细语;还像古筝弹奏出的美妙乐曲。

  当父母有事外公外出时,您的家便会成为只属于我们俩的小世界,您在这时便会坐在竹椅上,而我便会像一只小猫般依偎在您怀中。“想听故事吗?”您都会笑着问我,眼中跳跃着光。“要——”我兴奋地回答,拖长尾音,生怕您听不见似的。于是,您抽出一本故事书,一边拥着我,一边慢慢地读着,每每到紧张时,您还会压低声音,与我一起屏息凝神,当读到快乐的片段时,你的眉头舒展,声音也随之轻快起来,看着您专注的侧脸,听着您悦耳的声音,在你的臂弯中,我感到十分温暖。

  信手翻开桌面上的作文集,我就仿佛看到过去时您专注看书的目光,我还能听见您讲故事吗?

  回忆中外婆的一举一动,我仍历历在目,您的微笑,您的专注目光,在荏苒的时光中留下了不可磨灭的痕迹。

  我真想回到过去啊,回到那回不去的过去……

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