【必备】六年级叙事作文汇编4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇,欢迎大家分享。
六年级叙事作文 篇1
人的一生离不开别人的赞美,如果你前进的路上,只羡慕别人、赞美别人,那么你将注定卑微。魏晨他唱过一首歌,歌名叫做《我为自己代言》我很喜欢里面的“梦想是注定孤独的旅行,路上烧不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,我要活得漂亮,我为自己代言”。这一段歌词,因为我觉得它跟我们的现实生活一样,无论怎样,我们也要活得漂亮,也要为自己代言、为自己点赞!
记得有一次,我们学校在六一儿童节那天举行了一个讲故事比赛。我的同学们都打算参加,而我却在一旁拿不定主意,搞不懂自己是否要参加。后来,我打电话给在远方的妈妈,她帮我拿定了主意。妈妈跟我说:“参加,肯定要参加。这对你也是一个挑战啊!”我听后说:“哦!那我就参加吧”。妈妈鼓励我说:“嗯,我的女儿是最棒的,我给你点个赞,你一定要加油哦”!“嗯,我会努力的”说完,我便挂了电话。挂了电话后,我的脸上露出了百年不见得笑容。我飞快的跑去图书馆,找了一篇故事,把它背了下来。然后一直期待着比赛的到来。
开始比赛啦!同学们大喊。我听到后,急匆匆的跑到了等候区。这时,我满脸通红,心跳加速。我看着同学们朝气蓬勃、满脸自信的讲着故事,我不禁默默的站到一旁隐蔽处呆坐着。后来,我的一个好朋友过来安慰了我,我才回到了等候区。我等候区,咬紧双牙,双腿不停的颤抖着,心中反复的背着自己要讲的故事,生怕上了台后冷场。我静静地看着同学们的表演,她们华丽的声线,优美的吐露,得到了评委的好评。我有了一种羡慕感,但我仍然很害怕,我很害怕失败。就在这时,我想到了妈妈前几天跟我说的话和给我点的赞,心中顿时温暖了许多。我深呼吸了一下,立马感觉心平静了许多,我心中默念:“你最棒了,你一定能行的!加油!”因为我的信念,我顺利的完成了比赛。
比赛过后,一切烦恼都烟销云散,我竟然得了一等奖!当奖状发给我时,我非常欣慰,心想:“太好了,我做到了!”通过这件事,我懂得了一个道理——成功的前提是要相信自己、突破自己,给自己点赞。希望在以后的道路上,我能一路欢歌、勇敢自强。当挫折来临的时候,还继续“为自己点赞”。
六年级叙事作文 篇2
我班进行了一项活动——护蛋。顾名思义,就是把熟鸡蛋给保护起来,就像对待孩子一样对待它。老师话音未落,我就感觉手中的鸡蛋重了许多,沉甸甸的。
为了防止它受伤,我小心翼翼地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的本子上,又用身子挡着防止它落下,屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层,真是重重保护。放在哪儿?放在桌斗里,不成,万一哪个冒失鬼碰一下桌子……放在书包里,又怕哪个讨厌鬼翻我的书包。怎么办?突然,我想到了一个万无一失的主意,把它藏入积分卡的盒子里,可积分卡太多了,装不下这个“小恐龙”。最后,我把一部分积分卡拿出来,把“小宝贝”放进去,保险起见,又在盒子空隙处塞了许多积分卡,那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小宝贝”隐蔽在桌斗的一角,用本子挡了起来,又用“书包”设了一道防线。可我依然不放心,望着被风吹的摆来摆去的门,一狠心把外衣脱下来挡住了本子和书包,最后才放心地走出了教室。可前脚刚踏出去,又担心起来,害怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”,就多了一份牵挂,多了一份负担,多了一份责任啊!我只好守着我的“小心肝儿”。在我的'精心呵护下,护蛋任务圆满完成。
任务完成了,许多同学都把“宝贝蛋”给吃掉了,但我却舍不得,一天的形影不离让我对“宝贝蛋”赋予了太多的涵义。“宝贝蛋”就如同孩子,我们则当了一天的 “父母”,我深深地体会到了其中的甘苦,可这对比父母对我们的关爱、付出太微不足道了。相信这就是老师举行这次活动的初衷吧。
六年级叙事作文 篇3
记得升入六年级,刚搬进新教室时,桌子都非常矮,差不多才到肚子的地方,看着同学们上课由于桌子太低而无法直起腰而驮着背书写的样子,像极了被割倒却无人来采集的高粱杆。我心中很不是滋味,决定想办法把桌子调高。
这天下午我从奶奶家借来了一大一小两个扳手,和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手,调节好大小后死死卡住内向的螺母,而男同学则用小扳手拧外向的螺丝钉。他的力气很大,我要做的不止固定,而是与他反方向用力,这样才能保持平衡。我绷紧全身的肌肉,提着一口气,唯恐一个不留神,让滑溜溜的螺母从扳子卡槽中脱离。一圈……两圈……终于,一颗螺丝钉被顺利的旋出了,然而,这只是万里长征第一步,这连半个桌子都不算调好。当拆卸完两个螺丝钉时,便需要第三位同学来抬桌子。桌壳很沉,里面还装着我们几千克的书包,为了不让抬桌子的人太累,我们尽可能地加快着速度。
我们利用听广播、课间时间,不到三个星期,便修好了全班六十张桌子,看到大家能够坐的端端正正,显得容光焕发的样子,我内心的自豪感油然而生。这项活动,是双赢的,我从中获得了一份劳动技能,学会了使用巧劲儿,也锻炼了握力、拉力等,更赢得了全班同学的尊重。我明白了付出才能拥有收获,毕竟“赠人玫瑰,手有余香。”
六年级叙事作文 篇4
美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他教我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校。
难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校做点什么。
如今,我已经上六年级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定会成功的。
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