【实用】我的小学六年级作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的小学六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的小学六年级作文 篇1
我的愿望就是拥有一个星期八。
“鸿任，快起床，已经8点多了，还赖在床上。学奥数要来不及了。”
“鸿任，快持午饭，不然又要让教你作文的刘老师等了。”
“鸿任，磨磨蹭蹭的，‘阶梯英语’你还要不要学呀？”
唉，妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从上学期的期末考试考砸后，妈妈一直耿耿于怀，终于，她“爆发”了，拼命地让我学英语、奥数、作文、计算机程序……在我看来，妈妈这不叫望子成龙，而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心，因为我坚持自己的信念，双休日属于我自己。
从前，我成绩很好，父母也就什么事都随我，双休日到同学家去玩儿，或者和几个好伙伴在公园方风筝、划船。那时候，我快乐极了。可是如今，妈妈听了一些邻居的建议，对我的学习明显地开始抓紧。正巧，小叮当补习班的广告飞入了我家的信箱，这也正中妈妈的下怀，她乐得合不拢嘴，细细地挑选，那神情，好像在检阅军队。
我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静，只有在那时，我才有一点儿小小的自由，于是，我开始浮想联翩：为什么一个 星期只有短暂的7天？难道不能再加上一个星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩儿一把，这种好机会不容错过。
迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有学生大声抗议补习，家长们也否定所有的补习班，坚决支持我们……
“鸿任……”唉，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。
我的小学六年级作文 篇2
在我这五年的学习生涯中，有许许多多的老师曾教过我，我的老师。然而，最我令我难忘的是我1至3年级教我的语文老师——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一个细微的动作都让我至今难忘！
她长着一张清秀的瓜子脸，一头飘逸、秀丽的长发，宛如庐山瀑布那样长、那样美。一个直挺的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，颇有几分哲学家的风度。
记得一年刚开学的时候，我们左看看，右摸摸地走进了一（3）班这个宽敞、明亮、干净的教室。在这个地方，您用辛勤的汗水将我们这些无知的种子浇灌，在这个地方，我的学习成绩一天天提高，也是在这个地方，您的皱纹一条条增多。
我还清楚地记得，在一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭的，字不像字，倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不过，我那时候写的作文很棒，经常得到老师的夸奖。有一次，我参加也学校里的作文竞赛，我在赛场上发挥得很好，拿个金奖十有八九是没问题的。可万万没有想到的是，批卷的老师看到我的字丑，没有一字一句细看。就把这份精心构思的作文打了一个令人意想不到的低分。当然，我也就因此名落孙山了。王老师就趁着这个机会教育我，她对我说：“首先要在脑海里形成字的结构、间架，其次要想好比例，然后还要注意笔锋，这样才能形成一个好字，刚开始虽然有些困难，不过写久了就习惯了。”
王老师还给我讲了王献之的故事：“王献之是王羲之的儿子，也是一位著名的书法家，父子二人史称‘二王’。他曾经问他父亲写字的诀窍，王羲之指着院门外的八口大水缸说：‘你只要用洗墨台的水染黑这八口大水缸里的水，就能成为书法家了。’后来，王献之果然做到了，最后，他也成为了一代书法家。”王老师的谆谆着诱让我如梦方醒。后来，经过我日复一日的苦练，终于写了一手好字。
王老师，您就是我心目中终生难忘的导师。
我的小学六年级作文 篇3
我们班是一个很温暖的集体，无论喜与乐，我们都不曾退缩，一起大声欢笑。今天，我就向你介绍一下我们班所发生过的甜酸苦辣吧!
悲
六年级上学期的退学典礼，英语老师神色凝重地走进教室，低声宣布我们班的英语成绩是全级的最后一名。这时，班里一阵嘘气，有些眼浅的女同学甚至抽泣起来。我们都记得，临近期末的那些日子，我们都很努力地学习，连英语老师上的课都安静得几乎一根针掉在地上都听见响声，没想到……
怒
秋季运动会上，男子跳高比赛的决赛正在紧张进行中。新转来的文小波同学是个跳高好手，他一路过关斩将，一次又一次跨过面前的“高山”和剩下的两位选手“决斗”。这时，我们全班同学都聚集在操场上，为文小波呐喊助威，文小波也不负众望。可在后面最关键的一跳，我们明明都看见文小波稳稳跃过了栏杆，可栏杆却无缘无故地掉了下来，使文小波只能屈居第二。后来我们班有些男生觉得有蹊跷，甚至出手查这“离奇案件”，终于发现原来这是二班那些控制栏杆高低的人搞的“鬼”!于是，我们班恨二班恨得咬牙切齿。
喜
每周一无一例外的升旗例会上，校长宣布一个月以来的四项评比结果。当他读到“六一班获得卫生流动红旗”的时候，全班的同学都欣喜若狂，毕竟我们班已经很久没拿到流动红旗了。老师把挂在教室门口的旁边的那一刹那，连路过的小鸟也听见我们的欢呼声……
风再猛，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;海再深，浪再高，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——温暖的班集体。在这里，不管有多大的困难，同学和老师都会支持你、鼓励你一直走下去。只要记得，这里永远是你的家……
我的小学六年级作文 篇4
我们班—58颗火热的心,58张朝气的脸,组成了我们这个优秀的大家庭。
运动场上,有我们挥洒汗水的矫健身影;教室里.有我们勤奋学习的张张笑脸;课堂上,我们思维敏捷,提出自己独到的见解;午休时,我们埋头苦读,自己心中的一个个奇思妙乡想;活动中,我们积极踊跃,尽显才华;生活中,我们互相关心,互相帮助……;我们有着良好的班风,学风,有着强大的凝聚力,受到领导和老师们的称赞,我们沐浴着班集体的温暖.
我们快乐，因为学习是快乐的，活动是快乐的，集体生活是快乐的!让我们一起用灵巧的小手描画出多采的画面，用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲…… 快乐每一天!成长每一天!
我的小学六年级作文 篇5
我的理想是当一名生物学家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍奇异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
除此以外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸的个头。那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉，吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长的比现在要大几十倍。到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？
我还想用激素使珍贵的水懒，紫豹长的又肥又大，用一张豹皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖和。
我还要培育许多热带水果，让在热带水果北方生长，使北方人可以经常吃到南方的菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
这就是我的梦想，长大以后要当一名生物学家。
我的小学六年级作文 篇6
一阵阵清风，载着一个个绚丽的梦，吹到蓝蓝的天空中，架着悠悠的浮云往前飞，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷……
——题记
每个人都有自己的理想，有了理想，才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中拥抱着理想取暖，；征途迢迢的大雁，因为有了理想才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。
现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。一年级时，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：我长大要当一名科学家，一位明星。时隔6年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：做一名作家。
是的，我的理想就是成为一名像老舍那样的作家，因为在我的眼中，作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘，恬静而柔美；把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画，柔和而自然；把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高贵而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生，淋漓尽致。假如我能够成为一位作家，我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会，国家。我的这个理想也并非遥不可及，我锲而不舍地学习，写作，为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己，在学习上多找问号，懂得不耻下问，因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗，挣扎，超越，就是为跨越无知的道路，走向理想的殿堂。
我树立自己的理想，坚信只要孜孜不倦地学习就一定能实现。理想是黑夜里引领你前进的一盏路灯；是泥泞中一双搀扶你的双手；是一个漫长的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等候着，来庆祝努力的结果。为了实现我的理想，我毫不懈怠，因为我知道：没有理想就等于没有灵魂。我不质疑自己的能力，我要超越自我，实现理想。
太阳总在有理想的.的地方夺目灿烂，月亮也总在有理想的地方洒下皎洁月光；理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要我的理想之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦，我会努力前行！
我愿这个理想，不被平庸的现实所淹没，带着我的心灵召唤走，我相信，这一个美丽的理想，一定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你我曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地；向着火红的太阳；向着皎洁的月光；向着盛开的鲜花；向着我们主宰的明日无悔翱翔。
啊！理想，生命的港湾。
为梦，我一定会奋力把握住生命的小船，载着它驶向理想的彼岸……
——后记
我的小学六年级作文 篇7
我的奶奶今年70多岁了，头发花白，小小的眼睛周围布满了皱纹，身子又高又壮，在农村干了一辈子的农活。前几天，因为爸爸妈妈都要出差，所以特意把奶奶请到我们家照顾我。我本以为奶奶这几天能放下担子，在我们家好好休息休息。哪知她也不闲着，干完这又去那个，因此，我送给她“勤劳”这一词。说到奶奶的勤劳，那我是三天三夜也说不完，就拿前两天的事来说吧。那一天早上，爸爸妈妈已出差，我还在睡懒觉，隐约听见阳台传来了“哗啦啦”的水声，我揉揉眼睛，想：妈妈不是早就出门了吗？这会是谁在洗衣服呢？我疑惑不解的走向阳台，只见奶奶正埋头洗衣服。奶奶见我走过来，抬起头笑了笑，说：“早饭已经准备好了，你自己去吃吧。”说完又接着洗衣服。我走到厨房，果然不错，奶奶把稀饭，煎蛋都给我准备好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了。看着奶奶满头大汗，我都有些不忍心。就说：“奶奶，你歇会儿吧！”
“没关系，我不累，你在家里学习，我去菜场买点菜。”我都没有插上话，奶奶就拿着把扇子出门了。闹钟上的分针，秒针，不停地走着，直到10：30,奶奶才怜着一大堆菜回来了。这回奶奶应该休息一会儿吧。哪知奶奶一进门就直奔厨房，洗菜折菜，不一会儿，一股香味飘了出来…….等我走进厨房时，哇，摆一桌子丰盛的菜肴！
有西红柿炒蛋、清蒸溪鱼、红烧肉、长豇豆、黄瓜……都是我最爱吃的！
红的、绿的、白的、五颜六色，美不胜收！
我看着奶奶背后湿透的衣服，赶紧把电扇转给奶奶，让她凉快凉快。奶奶不仅勤劳，而且还特别好学，看电视，看书时，见了不认识的字就问。有一次，我和奶奶一起看电视，我把台转到“春光灿烂猪八戒”这部电视剧。突然，奶奶站起来，冲到电视机前，指着电视屏幕上“灿烂”两个字，说：“这两个字怎么读来着？”“灿烂！”我读了一遍给奶奶听。“扇烂？”奶奶学了一句。“是灿——烂！”“扇烂？”“是灿——烂，不是扇——烂……”奶奶又学了一次又一次，终于学对了。奶奶的一生，就像小草一样的平凡，但是她一生是灵魂充实而美丽的一生，她一生的勤劳好学，克己待人，朴实无华，将一直激励我成长。
我的小学六年级作文 篇8
“静静地深夜群星在闪耀，老师的房间灯火明亮，明当我轻轻地走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡！……”正在写作业我，被一缕悠扬的音乐所吸引，不由得放下手中的笔，遥望窗外，静心寻觅、细细品味这感人的歌声，“呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上，啊，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡！”不由得我浮想联翩，一个高大的形象浮现在眼前，一个我最尊敬的人，我的刘老师，越来越清晰，她依然是那么温婉、和蔼可亲。
我从上小学时便喜欢语文课，因此，对语文老师有了份独特的情感，老师把自己的一切奉献给事业，把最深的爱留给了学生，而留给自己的是两鬓斑白。小学六年级的语文老师给我的印象最深，她是一位女老师，30多岁，中等身材，她白晰的脸庞，很清秀，头发顺直且自然发黄，形成流行粟色，在脑后扎一个马尾辫，不大的眼睛闪着睿智的光，喜欢穿牛仔裤，显的很活泼，也许是因为过度的劳累的原因吧，不大的眼镜里总带着倦意，但从不影响她对同学们的好，上课的认真负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切，同学们都喊她“好老刘”。
眼睛是心灵的窗户，笑，是美好的，但在我心中，刘老师的笑最美，寄宿生活，更渴望老师们慈爱的笑容。以前，我认为刘老师是最让我害怕的，很严肃。但哪只是表面现象，刘老师是爱笑的，她的课很生动，通俗易懂，深入浅出，她的笑容给她的语文课增色不少，印象最深刻的是上“学会看病”，刘老师的幻灯也很漂亮，矛盾切入，启发质疑，这个妈妈不爱自己的孩子吗？通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的变化，领悟母亲独特的爱子方式，层层深入，感悟情深，拓展延伸，升华母爱，走进内心，期间不断地提问题，我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光，哪里感动的泪光，至今，我深深感受母爱的伟大。伟大的母爱深深地烙在心中。
当然，好老刘也有发火的时候，记得有一次晚自习，老师布置完家庭作业，同学们就开始“大闹天宫”了，小飞同学用他惯有的嗓音，阴阳怪气地宣布，大家自由活动了，然后，大摇大摆地走动起来，有的吹口哨，有的打闹，调皮是孩子们的天性，一旦有条件，将各显神通，一个个“胡作非为”，就连平时几个最老实的学生，也跟着闹起来，教室里人声鼎沸，这时，刘老师进来了，同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得严肃起来，用锐利的眼光扫视一周，教室安静下来了，顿时，变的鸦雀无声，刘老师冷冷地说：“谁领头这么闹的？”同学们都沉默，老师说：“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”“好老刘”的眼睛像利剑，逼退了全班40名学生，大家好像都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来，只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声，时间在一分一秒地流逝，最后，也许是刘老师不忍心了，便让我们停下来，好语重心长地说：“同学们，时间一直流，一直流，不会停下来等着我觉悟，悔改，时光不可倒流，可是你们有哪么多的时间来闹，不如拿出书来看看啊！等后悔就晚了”听，这就是我们的好老刘，她希望我们成为有用之材！我一直拿这名话激励自己，以后，有时间就看课外书，了解了很多课外知识呢！
啊，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡！说实话，谁不愿意交这样的良师呢！愿刘老师的笑容永驻面庞！
我的小学六年级作文 篇9
我们班有各种奇葩的人物，今天向大家介绍其中代表性的一位。他，身材中等，圆圆的脑袋上长着一头乌黑浓密的头发，一双惹人喜爱笑眯眯的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，一对小巧的耳朵还会动来动去！
他十分爱笑，笑起来眼睛会眯成一条缝。可是淘气起来，就连老师都拿他没办法。有一次，他犯了错误，老师严厉地批评他，如果换作别人早就羞红了脸，会不好意思地低下头，恨不得找个地缝钻进去。可是他没有一点害羞惭愧的意思，反而笑眯眯地看着老师，老师的怒气也由十分锐减到了三分，被他弄得哭笑不得。
他还十分滑稽，有一次我们上操时，大家整整齐齐地站好队，没有一个人说话，唯有他和前后左右的同学说了个遍。推推这个捅捅那个，还不时地发出怪叫洋相百出。班长见状迅速向他走来，把声音提高向他大声吼道：“×××！”还没等说完，他又嬉皮笑脸地说：“班长大人您又有何吩咐？请尽管说，小的一定照办！”“把你的嘴巴闭上！”“没问题，班长大人！”全班同学哈哈大笑，班长也无奈地笑笑，真是拿他没办法！
他除了幽默、滑稽，还十分喜欢小动物。他喜欢小猫小狗，对弱小的动物十分同情。科学课上，老师交代我们去捉昆虫，从土中挖出那白色的蜷缩成一团的虫子，在我看来那十分恶心，感觉和蛆虫没什么两样。他却把它视为宝贝捧在手中，怕它受伤，还说：“快看，它多可爱！”
每到下课时候，他又会大声怪叫的像离弦的箭一样冲出教室，和大家欢快地玩耍着，他真是我们的开心果，我们大家都很喜欢他。
我的小学六年级作文 篇10
我的姑姑是一名资深的养狗专家他曾经养过很多条狗，这不，最近又养了一只牧羊犬。
这只牧羊犬名叫旺旺。它有一条长而细的尾巴。它毛发的颜色是白色，棕色和黑色相间的，它还长着两只支愣着的耳朵，两个圆圆的，黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一条白线，一直连到头顶。
旺旺它很乖巧，还记得我第一次见它时的情景：那一次姑姑带着旺旺来到我家，我一开门旺旺便想冲进来，我吓得急急忙忙往后退，幸亏姑姑牵着它。姑姑笑着对我说：别怕，这是喜乐蒂牧羊犬，它最喜欢跟小孩儿玩了，你来摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去，轻轻地抚摸它。嘿！它真的不咬我，而且还抬起爪子要和我握手呢。
旺旺它很聪明。有一次，姑姑把一根骨头放在左手中。旺旺看见了，立刻跑到了姑姑跟前，闻了闻姑姑手中的骨头，张口就想吃。突然，姑姑厉声对旺旺说：左手不能吃！果然，旺旺乖乖的把头缩了回去。接着，姑姑又把骨头放到了右手中，对旺旺说：吃吧旺旺很懂礼貌，它小心翼翼地叼起骨头，生怕伤着姑姑的手，然后就爬到一边吃骨头去了。
旺旺它还会劝架呢！那天，我和姐姐在闹着玩，我撞了姐姐一下，碰巧被姐姐看见了，没想到原本趴着的旺旺立马站起来，对着我们汪的大叫了一声，吓了我们一跳，我们没有理它，又继续打闹起来。我打姐姐的时候旺旺就会大叫，姐姐打我的时候它也大叫，它真的很会劝架呢。旺旺可真通人性呀！
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