【实用】上六年级作文集锦六篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的上六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
上六年级作文 篇1
我和蜘蛛侠是好朋友,他经常带我飞檐走壁,在高楼大厦中跳来跳去,总是玩的很开心。
一天,我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千,突然在城市的西方出现一阵龙卷风,在龙卷风的中心隐约可见一个影子,并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说:有状况,我们要去看看。说完,就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱,蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步,防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说:“怎么又是你,多管闲事!”蜘蛛侠对老对手沙子人说:“哪里有危害,我就在哪出现,你不是移居沙漠了吗?又回城市干什么?”沙子人一脸沮丧的说:“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们!”“那也不能危害大家呀?”我说,“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭,看起来那么无助,我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说:“这样吧,你立刻回到沙漠去,我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问:“真的?你们愿意帮我?”我和蜘蛛侠对望了一眼,郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一齐,我和蜘蛛侠笑了,我们用爱心避免了一场城市灾难,我们并肩在一起是拍档。
上六年级作文 篇2
我要上六年级了
“嘶——”8月21日。
……
“嘶——”8月31日。
日历被一页一页地撕下来,五年级的尾巴渐渐地、渐渐地,越来越短,越来越短。终于,它消失了。
让我们把时间这台奇妙无比的放映机倒回到20xx年9月份,那时我刚刚一年级,爸爸妈妈领着我到学校,在学校门口我碰到了以前的同班好朋友,当知道我们是“classmate”时,我们一直手牵着手,蹦蹦跳跳地跑上楼,询问一(6)班在哪个位置,我们紧紧地握着手,满怀憧憬又好奇地在学校跑上跑下。
一年级更多的是好奇、兴奋、快乐、激动……然而,六年级了,在兴奋之余又有些伤感和烦恼。
六年级是我们小学生涯的最后一年,那么多的好朋友都会各走各的路,各去各的中学。现在和朋友们聊的最多的话题就是:长大后我们还能在一起吗?希望所有六年级的同学都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。
六年级的同学都是学校的老生了,要给低年级同学起到一个表率作用。何况我身为大队学习委员,在成绩上绝对不能落后,而六年级课程难度大、作业多、压力大。我一定要克服这个困难,给我的小学生涯画上一个完美的句号。
六年级,我要调整心态,珍惜在母校的每一天,让我的童年篇章留下最美的一页。
上六年级作文 篇3
这天,我和爸爸从武汉坐高铁回家。我边看书边喝茶,悠闲自得。我对爸爸说:“爸爸,这高铁上真平稳,水杯放在上面都纹丝不动!”爸爸笑笑说:“当然了,这也是高科技的产物,现在出门方便多了,从武汉到长沙才两个小时,不比飞机慢呢!”
“咦,这水龙头怎么坏了。”前面那位爷爷说。那位服务阿姨面带笑容,说:“大爷,我们这水龙头呀!不是用手按,而是感应的,你把手放在水龙头下就行了。”爷爷试着去做,“哗哗”那水一下猛的.冲了出来。他说:“真神了,龙头怎么就知道我要洗手呢?”大家一听,都情不自禁地笑出声来。
笑声让大家拉近了距离,就互相聊起天来。我对面的那位带眼镜的叔叔问一个年轻小伙子:“你去哪儿?是探友?还是旅游?”年轻小伙不紧不慢地说:“我是个体户,现在政策好,开店少要税,我领了执照,开了一个服装店。生意兴隆,我这次赶着去开订货会。不过,我也没忘国家,汶川地震我捐了一千元,县里还评我为‘优秀个体户’呢!”说完,小伙子问那个带眼镜叔叔说:“看您的模样,就是个有知识的人,那您去哪?”眼镜叔叔说:“我是农业大学老师,我受邀回去给乡亲们上农业科技课。”年轻小伙子好奇地问:“那工资一定很高吧!”“哦,还要什么工资,你回馈社会,我也不例外!”老爷爷听闻,说:“你们都好样的,社会有了你们,才有发展。”
高铁在疾驶,车窗外一片繁荣景象,它载着我们的欢声笑语,一路向前,向着美好生活奔去。
上六年级作文 篇4
经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。
走进一个新的教室,新的生活也开始。不心走到曾经的教室,看着学弟、学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个的死结,也一阵锥心的痛。
校门口,经常有一些低年级的朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?
六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是,六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得许多处事的道理。
长大,心思也细密不少。想到我们已从一年级的朋友,出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六年。一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。
上六年级作文 篇5
“废墟废墟,还是废墟……”那儿依然是一片空地,而且都长满了野草,但过了一年,终于在那片空地上建起了一幢崭新的综合实验楼。
五年级时,我们亲眼目睹那幢楼被摧毁。相继的几个月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的绿,一大丛一大丛杂乱无序的长着。我们都不耐烦了,我也不经抱怨起来:该死的,是没钱还是太懒到现在还不动工!说着说着……终于一辆车子来了,我们欢喜的跳了起来。
一天又一天,到了暑假施工还在继续……
新的一学期又开始了。终于呈现在我眼前的是一幢高三层,有地下室,白红相间的综合实验楼,只是里面还没有装门窗之类的。
禁止我们进入的围墙拆了;以前破破烂烂的路已经变成了水泥路;以前施工是总罩着,似乎不想让我们看到它的那块不卸下了;以前那一段一段的楼梯,已经不那么可怕了而且还铺上了大理石;现在呈现在我们面前的是一幢崭新的,美丽的,伟大的综合实验楼!那时,说它施工慢的同学已经知道了修筑这一幢楼的工期已经是短的了;那时再往下乱扔东西的同学已经知道,应该不能破坏这幢美丽的楼的美景。
今天,我终于亲眼看见了内景:走上那约一两米宽的楼梯,走进那黑灰色的防盗门,前后是两块崭新发亮的黑板,头顶上有16根灯管加6支电风扇,墙刷的雪白雪白的一尘不染,我们在走过那走廊,那滋味真是难以言状啊!
在那片废墟上,盖起了那样一幢实验楼,真让人惊叹不已!
上六年级作文 篇6
六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,我的读书梦也越来越近!
回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的孩子。现在不同,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为现实,随着年龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到知识!
在班上,我是一个活泼的男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!
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