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六年级记事作文

时间:2021-10-25 16:20:46 六年级 我要投稿

【精华】六年级记事作文汇编6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级记事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级记事作文汇编6篇

六年级记事作文 篇1

  趁年轻,折腾吧!

  时光一去不复返,还记得那年秋天我们几个女生在梧桐树下写生,被几个男生恶搞的“体无完复”的场景我都会扑哧一声笑了出来,正所谓“仰天长笑”吗。

  在一个平凡的季节,平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子里,发生了一个不平凡的事情……

  我们女生相约在山上写生,正在描绘那良辰美景的我们正在九霄云外畅游,却被叶欢的笑声硬生生的拉了回来。“千萌你头上好多落叶啊,哈哈”我们一看就知道是人为的而且每个人头上都有包括叶欢,所以我们起来内讧……

  那群男生却高兴的笑了起来,一看见我们就说“别打了,我们都看不下去了,哈。”我们一看他们就是猫哭耗子——假慈悲。我们羞恼成竹上去要打他们,他们一看就兵分九路我们怎么追的上啊,so,我们只好失败而归了。

  so,现在逞年轻好好运动学习吧。(不过一说起那是我就好囧的所以趁年轻,折腾吧!

六年级记事作文 篇2

  从“哥德堡号”鬼船出来以后,我又漫无边际地寻找好玩的游戏。

  突然,前方一个超大闪光牌引入眼帘,上面写着“云中锤”三个大字,旁边写着一行小字:排队请上二楼。

  我不免嘀咕:名字取得好霸气,不知好玩不好玩?想罢,转身对爸爸、妈妈和舅舅说:“你们谁敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示赞同。

  一上二楼,只见下面是一方平整的水泥地,地中央耸立着一根粗大的铁棒,铁棒下方是一个大圆盘,圆盘上一周全是座位。

  正愣神,工作人员的话打断了我:“玩这个项目,必须一组三人或者三人以上,不然,您将不能玩此游戏。”经过商量,妈妈也加入了我们的游戏小组。

  工作人员忙着给大家绑安全带的当儿,我扫了一眼四周:来玩这个的人很多,不一会儿,座位就满了,大家乐陶陶地吵着闹着……

  “叮铃叮铃”一响,“云中锤”倒计时开始,全场渐渐静了下来,正在这紧张的节骨眼上,爸爸突然在下边嚎了一声“啊……”,调皮的声音,在空阔的场子里一回荡,全场顿时笑声一片,我从这笑声里听出了恐惧。

  地板缓缓地下降,圆盘开始微微地摆动,荡来荡去,慢慢地弧度越来越大……

  耳边的风呼呼的响,我的眼睛不敢睁大,嘴巴张得老大,失重感向我袭来,胃中开始翻江倒海。一边的舅舅也好不到哪里去,只见他脸色发青,双眼紧闭,脸上的肉好像要甩掉了,可吓人了。向地下瞧去,游人像蚂蚁一样的来来往往。

  “云中锤”加速了,耳边风声更响了,胃更难受了。我想叫,嘴一张,风就灌了进来。感觉人大限将到时,它停了!“云中锤”终于停了!

  工作人员帮我解开安全带,我四肢软绵绵的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一声,呕得一塌糊涂。

  “云中锤”真是太可怕了!

六年级记事作文 篇3

  “我们是共产主义接班人,继承着革命的先辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起这首歌,我就会想起加入少先队员时的情景,虽然已经过去了好多年,可仍然记忆犹新,回想起来,仿佛就在昨天。

  刚入小学,我根本不知道红领巾的真正含义,每天看见高年级的同学胸前飘着鲜艳的红领巾,觉得特别亮,特别神气。所以,我特别渴望能拥有一条红领巾。直到有一天,老师庄重地告诉我们红领巾的故事,我才领悟红领巾的真正价值。从此,我对红领巾肃然起敬。

  入队前的那个夜晚,窗外繁星点点,我久久不能入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的.少先队员,红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命、染红的,你们可要珍惜啊!”第一次戴上红领巾,我们握拳大声宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后激情昂扬地唱起了队歌。从此,我成了一名光荣的少先队员,红领巾成了我形影不离的好友,时刻提醒我要向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好学生。

  记得有一次,我坐在公交车上,上来一个面色苍白的阿姨,只见她一手提包,一手还拉着一个三四岁的小孩。车子起动不久,一个急刹车,阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子俩忙着去捡,不知怎么的,那个小孩一屁股坐在地上,踩在橘子上的脚一滑,身子就重重地摔在地上。阿姨手忙脚乱地一手捡桔子一手拉起小孩。看着他们,我坐不住了,因为我胸前的红领巾老是在我面前晃。我一个箭步走过去,把小孩拉起来坐到我的座位上,然后一手拉着扶手,一手帮忙捡桔子,阿姨感激地看了看我说:“谢谢你,小朋友。”我淡淡地笑了笑:“没事。”邻座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯,真不错!少先队员就是不一样。”

  虽然我嘴上没说,心里却乐开了花,自豪感油然而生:我没有愧对我胸前的红领巾,以后,我会做更多的好事,及时伸出援助之手,给予别人更多的帮助。

六年级记事作文 篇4

  每天母亲接我回家,我都要帮她往楼上拿一些东西,虽然累,但是只要母亲不累就行,母亲身体不好,拿不动太重的东西。可偏偏我不小心把脚扭伤了,真晦气。

  晚上,母亲又买了一些菜和日用品,满满两大方便袋,因为我走路一瘸一瘸的,母亲不让我拎东西,自己硬撑着拎着东西上楼,刚上两层楼就累得喘着粗气,双手护着腰,站在缓台上休息。我走上来,拎起东西,可母亲说:“你脚扭了,别拿了,我歇一会,能拿动。”为了安慰母亲,我撒谎说:“我没事儿,脚一点儿也不疼。”说实话,脚很疼,我都想用一条腿走路。我拎着东西忍着疼往楼上走,每走一步脚都疼得钻心,仿佛这是一条走不完的楼梯。突然,我的脚有点儿不听话,一会儿往左边使劲,一会儿往右边使劲,像个喝醉酒的人,好不容易控制住了方向,脚又卡在了扶手下面,怎么也拔不出来,只好把脚从鞋中抽出,使劲把鞋往外一拔,就听“咣当”一声,鞋却掉到了一楼,母亲要去给我捡鞋,我心疼母亲,装着若无其事的样子说,我自己能捡,一点都不疼,我忍着疼捡回了鞋,继续帮母亲把东西拎进家门。

  其实母亲总是教育我,不可以撒谎,可是我也是没办法啊,母亲白天干活就很累了,还要拿很重的东西上楼,哪个做儿子的能忍心看着。虽然,我脚疼,但我仍旧想为母亲分担一些辛苦。后来母亲知道了实情,心疼的把我说了一顿,可我却没有被批评的感觉,我知道母亲并没有真的怪我。

  生活中,有一种谎言是善意的,即使说谎,也会得到原谅。

六年级记事作文 篇5

  在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。

  记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?

  我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:“哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。

  我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!

  赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

六年级记事作文 篇6

  暑假里闲得无聊,趁着还有几天假期,和爸爸一起出去钓鱼。

  我们一路颠簸,顺着羊肠小道,来到了一条小河旁,这条河清澈见底,连河底的小石沙都看得清清楚楚,一条条鲤鱼也特别多。我和爸爸拿出鱼竿和鱼饵,把鱼饵挂在钩子上,然后握住鱼竿用力的甩了出去,只见鱼饵落入水中,激荡起一层层涟漪,我坐了下来慢慢等着鱼儿上钩一边看漫画书,一边拿着鱼竿,本以为鱼儿会很快上钩,谁知道可是过了一个小时,我一条鱼也没钓到。爸爸看到我诅丧的表情,就过来教我:“你不能随便乱动,这样会把鱼吓跑的”。于是我安静下来开始了我的等待,终于看见有几条小鱼在我的鱼钩旁边游来游去,我好紧张啊!眼睛盯着鱼竿,眨也不敢眨,手紧紧地抓着鱼竿。突然一条鲤鱼上钩了,我便开始兴奋起来,我使出吃奶的力气把鱼竿线收回,终于,我钓上来了一条大鲤鱼。

  最后,很多鱼都被我钓上来了,就这样,我们满载而归的回家了。

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