挫折六年级作文汇编15篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的挫折六年级作文,欢迎阅读与收藏。
挫折六年级作文1
没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上,就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就,所以即使必需面对挫折,但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年,有的挫折让我们难过,有些挫折让我们啼笑皆非,有些挫折反而可以让我们增长智慧。
在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版,我刚开始看到那么多的零件,觉得好复杂,不知道要从何下手,摸不着头绪,但是因为对它又满有兴趣的,所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子,一片一片放好,对照着说明书,小心翼翼的归类好,城堡规城堡,城墙归城墙,不能弄乱,心绪也要很清楚,先从底部先组合,在一步一步往上组合,最后组好城墙,虽然天气很热,虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那,我高兴得跳了起来,大声欢呼,呼叫大家来看我的作品,我那时不再在意我组了多久,流了多少汗,只是看到作品就觉得满心欢喜。
所以我们都会有遭遇挫折的时刻,只要好好思考,要如何处哩,不懂得再去请教别人,多学习,就能增长智能,这就是挫折教我的一些事。
挫折六年级作文2
每个人在人生多多少少都会经历一些挫折,有挫折就会有成功,有甜就有苦,有笑就有哭。
许多著名的人都是这样的如:中国古代的李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔,到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完,又修改了三次,到了六十一岁,才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完;中国著名的铁路工程师詹天佑为我国建设京张铁路时他们克服了种种困难最终建成了京张铁路。美国发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千多次,但他没有放弃,继续埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,而是乐观的去面对,最终发明了电灯。李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔,到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完,又修改了三次,到了六十一岁,才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完。
在我们的成长过程中总是伴随着许多挫折,经历了挫折成长才更有意义。正如张海迪说过的两句名言那句名言:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。。和即使跌倒一百次,也要一百次地站起来一样。
挫折六年级作文3
不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才有机会长成一棵苍天大树。
挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。
或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆风顺的,如果一个人的生命中没有挫折,那么他就承受不起社会的风风雨雨,就像从小在蜜罐里的孩子一样,丰衣足食,当面对挫折的时候,只懂得逃避,没有面对的勇气。
你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了著名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。
是啊,生活中的确需要挫折来磨砺我们,让挫折,变成我们走向成功的阶梯!
挫折六年级作文4
如果,你觉得你现在走的非常辛苦,那就证明你正在走上坡路。
我们都知道,走上坡路是很困难的,但是我们也知道,只要经过我们的努力,走过了上坡路,我们便能看到平坦的大道路。
到时候我们就可能没有那么困难了,就可能不会那么辛苦,所以我们只要熬过了这一段路,我们只要走过了这条上坡路,我们就离成功更近了一步。
可是那都是后话,如果你只想想而不去努力的去做的话,那只是想想而已,永远都不会跟你有关系。所以我们现在要做的不仅是想一想而已, 我们要去做,去寻找那个我们想要去做的那个目标,我们要带着这个目标去寻找那条道路,我们不能退缩,我们只能向前走。不管遇到什么困难,我们也只能向前走,绝不会后退一步。
如果我们后退一步的话,那我们就输了。输得一败涂地。可是我们输不起,我们只有一次机会。这一次机会对于我们来说很珍贵,我们只能赢不能输。
所以这条上坡路我们走定了。而且我们不仅要走,而且要去很完美的走。我们可以走得了这条上坡路,他只不过是一条上坡路,是我们走向成功的一个困难点吧,好吧,不,那不是一个困难点,他不算是一个困难点,他只是一个小小的挫折而已,只是一个小小的想要阻挡我们前进的小挫折而已,这不算什么,我们绝不能因为这一个小小的挫折,便要放弃了我们走向成功的道路。
挫折六年级作文5
人的一生需要经历许多挫折,同时我们也面临命运对我们的挑战。
记得,那是上学期的期末考试,我的数学只打了80分,这个分数让我自己也很意外,这是有史以来的最低分数,这次考试也让我对数学失去了信心。但是妈妈不但没有打骂我,反而耐心地帮我分析这次数学没考好的原因,还给我讲了许多做人的道理。妈妈还告诉我:“学习数学,不仅要多做题,还要多动脑。最主要胡要做到认真。”妈妈还告诉我:“一次考试没考好,并不代表以后的每次考试都考不好,要对自己有信心。”
听了妈妈的话以后,我开始利用假期时间预习下学期的新课,又买了一些参考书,还向学习好的同学请教,改变了学习方法,最终功夫不负有心人,这学期开学以后,我的数学成绩有了很大的提高,我又重拾自信,勇敢的战胜了挫折。
如今,我即将面临小学毕业,这将是人生赋予我的又一次挑战,我将谨记上次失败的教训,勇敢的面对这次挑战,争取以优异的成绩回报我的母校,回报我的老师。
人的一生很漫长,人生之路不可能平平坦坦,我们不苛求一生顺顺利利,但是我们不应该惧怕挫折,相反,我们要微笑胡面对每一次挫折,感受战胜挫折后的喜悦。
挫折六年级作文6
生活之旅总是充满坎坷;生活之路总有许多崎岖;生活之舟总会遇到狂风暴雨……生活与挫折可能是一对孪生兄弟吧!生活所到之处,挫折必然尾随其后。但生活是哥哥,挫折是弟弟,当生活发现挫折的 恶作剧时,他肯定会立即阻止。好朋友幸福与快乐便会相伴左右。
刚上初中时,自己只身来到一个完全陌生的环境,进校时的第36名,让我这个小学时全校第一根本无法适应,虽说这里是一个群英荟萃的地方,但我仍然想往上游赶。
但我还是有些力不从心,第一次数学测验,只是几条简单的正负数运算,而我却仍起清楚地记得那刺眼的分数——61分。我不禁有些颓丧了,但有不甘心,为什么我回比别人差?我不禁在内心里偷偷地问。是我 智力不行?这绝对不可能。是不够塌实?也不太像。找不原因,我便矢志比别人花上几倍的时间,我坚信十分耕耘总会有一分收获的。渐渐地,我的成绩有所上升,字也恢复了原来的水平,数量关系也变明确了,英 语从一问三不知晋升入了中上游。终于在第一次月考中,我翻身一跃,数学考了97分。那次我考了第24名,前进了12个名次。虽说与第一名还有一段距离,但我又对自己充满了信心。
旅途坎坷,但总让人回味;道路崎岖,总会柳暗花明,暴雨来袭,总会出现彩虹……生活中的挫折是为了让生活更精彩!
挫折六年级作文7
人生的路途不可能总是一帆风顺的,挫折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长,让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人,才是真正珍重生命,热爱生活、执着于人生,做生活的强者。
挫折和成功就好像钟摆的两端,谁也离不开谁。在人生的旅途中,有成功的欢乐,也有失败的考验。面对挫折,有人不知所措了,甚至为了逃避困难与挫折,轻易放弃自己的生命,也有人直面生活的挑战,不折不挠,勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的,而我也面对过一些挫折,那就是在做数学题时,却被一道题目给卡住了,我想了很久都没想出来,我知道这是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了胆向老师请教,老师那认真地讲解让我听得都入神了,最终我克服了这道难做的数学题。
在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都会有一种热血澎湃的感觉,让我也跟这他一块唱:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我心情也得到了舒展,内心也得到了净化,郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星,告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不放弃。
挫折六年级作文8
成长,代表着许多,心理肉体,随时间的变迁,都在不断的'成长,而我认为,心理的成长必须拥有强大的心志,而不可或缺的一个因素就是经受挫折。
古代哲学家孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”由此可见,没有挫折的磨练,如何成就大业?
挫折,即在前进中的坎坷,困难,很多的人面对它们便选择放弃,而一部分的人去利用它们磨练自己的心志,使自己的作为更进一步。
韩愈,古代著名军事家,有‘韩信点兵,多多益善’的美誉,我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接近走投无路,他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样,直至一天,一个屠夫的孩子,让他从胯下钻过,让他激起信念,发奋图强,终有所成。
宋濂,明初文学家,被朱元璋称作‘开国文臣之首’,刘基赞其‘当今文章第一’,而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂,家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心,他没钱买书,便求书,抄书,来让自己有足够的时间来慢慢品味,不管遇到什么样的困难都不懈怠,从不超过约定的期限还书,他这样的艰苦换来了博览群书的机会,成年后,去慕名拜师请教,不惧环境的恶劣,尊重老师,艰苦勤奋的精神,最终让他有所成就。
而在历史的长河中,像他们这样的还很多很多……
挫折即是使人前进的一种动力!
挫折六年级作文9
因为我们的生活中遇到过很多挫折,所以我们不能被挫折打败,而要去战胜挫折。
记得在一个天气晴朗的晚上,我看见同学正在我家门口玩滑板,我见了有些眼馋,可是我又不会玩,只好走到一边看着,妈妈看出了我在想什么,就对他说:“李绍源,滑板借我儿子玩一下”他就答应了我。我先一只脚踩在上面,另一只脚也放了上去,我站在上面,摇摇摆摆的,好像要摔下来似的。
妈妈看我挺想玩的,就送了我一辆滑板车,我每天都在练习,可是我都是扶着的。有一次,我想单独练习,可是我蹲下一只脚上去时,不小心,一用力,另一边飞速翘起给了我一巴掌,我一屁股坐在地上,哇哇哭了起来。
从此以后,我不想再练了,妈妈劝我,我是听不进去,这时同学又在我家门口转悠了,并问我:“有没有学会啊?”我回答说:“没有。”他讽刺地说:“我可只学了一天就会了,你都三天了还没会。”我听了这话,勇气一下子冲了上来,可他说的是事实。所以我立志一定要把这条“巨龙”给控制。我早晨也练,晚上也练。只要一有时间,我都在练习。最后经过我的努力终于成功了。
人生中的挫折都是因为自己的阴影造成的,所以只要面对挫折,去克服它,去打败它,就可以使心中的阴影消失。
挫折六年级作文10
人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。
记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。
面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。
这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来……
挫折六年级作文11
或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎或许是天地的无情终究要将自己夜以继日的辛勤当作泡影放飞,或许是许许多多的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏从百折不挠华为忧愁阵阵。可这些挫折能阻挡我们的去路吗?
不,不能!
面对挫折,我们应该坚定信仰,勇往直前。生活中再大的坎坷,都会让我们成长成熟起来,最终跨过去。要树立“天生我材必有用,千金散尽还复来”的坚定信念,这样才不会被自卑和意志不坚定打倒。
面对挫折,我们应该把握方向。“一分耕于一份收获”,可事实有时并不如意,但我们不要因为辛勤、努力与收获不成正比就灰心丧气。我们应当反思其原因,不要让失败吞噬了我们进去的心灵,让我们把我各自的航向快乐前行。
面多挫折,我们应该坚定目标。《战国策》中有一句话,“前事不忘后事之师”,意思是说做事不要重蹈覆辙,既然接受了风雨的洗礼,就应该谨记自己失败的教训,这样我们就能少走一些弯路,而不要像“前人不暇自哀,而后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”这样的人。让我们锁定目标,驶向胜利的彼岸。
面对生活的挫折,我们对一切都要充满自信,要坚信:天无绝人之路,即使在黑暗中也总会有一线光明。越过痛苦就会有快乐,越过荒漠就会有绿洲,越过苦难就会有机遇。
挫折六年级作文12
“挫折,就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨,你若迎向风雨,还有到达山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。”
这是一个比喻十分贴切的句子,能直面挫折的人,就能有获胜的机会,而逃避挫折的人,拥有的只是失败。
当你最孤单无助的时候,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的机会,勇于去面对它,你的人生路就会有一个很大的急转弯;当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的考验,勇于去面对它,你之后的人生路将一切顺风。
挫折,是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊,也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候,只要你抓住了那个挫折,并勇敢的战胜了它,或许,你现在就不会抱怨造物主的不公,而是感谢上帝智慧,让你懂得了人生艰难困苦。
有时候,家境平庸的人更能勇于面对挫折,战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对,去挑战。
每一个人都会遇到挫折,都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会,成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会,而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。
朋友们,请记住:勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运!
挫折六年级作文13
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生,但面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
帝王蛾,顾名思义,是蛾中的“帝王”,肢体庞大,翅膀矫健,但帝王蛾的痛苦谁又知?它的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过,那娇嫩的身躯只有尽全力才能破茧而出,但命运是残酷的,太多太多的幼虫再向外冲杀的时候力竭身亡,不幸成为“飞翔的悲壮祭品”。
于是,怜悯它们的人们将茧口剪大,但使人吃惊的是它将永远飞不起来,只能笨拙地爬行。
原来,穿越时刻通过用力的挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去,两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。
没有人能施舍给帝王蛾奋飞的翅膀,没有人能赐予我们成功。正如李阳所说:“辛苦刻苦痛苦,是一切成功的基础。”
面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深,面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生,但面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
挫折六年级作文14
看到这个题目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我们成长中,有许许多多的挫折,我们要去面临挫折,克服挫折。
在我们成长过程中,有许多挫折围着我们,如:被老师批评了,被同学说了,与朋友绝交了等问题。但这也让我们人生更加精彩!因为,如果我们碰到挫折,都会去分析,去思考,确保以后做得更好。
我碰到的挫折也有许多,就给大家讲讲其中一件挫折吧!记得在我小时候,爸爸妈妈给我买了一辆两轮自行车,我当时可欢喜了,立马叫爸爸教我骑自行车。一开始,爸爸还抓住车,防止我倒下,可我一加速,却发现后面没有了压力,我把头往后一看,爸爸居然没有抓住车,在后面向我点头微笑。一下子,我脑袋一片空白,立即倒在地下,不时抱怨爸爸,眼里流出了泪花。但经过多次失败后,我学会了骑车。
生活就是这样,有着许多的挫折,贝多芬等音乐家、科学家,他们都是从巨大的挫折中挺过来的,我要向他们学习那份坚持。
人生有许多你没有碰到过的挫折,但你却从挫折中学到方法,学到坚持。
让我们在挫折中成长!
挫折六年级作文15
生活中哪里没有挫折,哪里没有失败,相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被失败击垮的心灵,可是大家有没有过战胜挫折和失败的勇气呢?据我所知大部分同学都曾以挫折和失败放弃过。但是,古今中外,多少名人都经历了挫折和失败,他们放弃了吗?没有,正因为他们相信自己,不胆怯挫折和失败,就像茶花女的作者小仲马,他曾寄过大大小小的文稿,可全部都被退了回来,他退缩了吗?没有,但都被退回,他的父亲大仲马曾劝过他,在自己的文稿后面加上一句我是大仲马的儿子,他们一定会发表你的文稿的,可是小仲马拒绝了,他依然像以往一样,终于他的茶花女因想象丰富,内容精彩被发表了,还成了世界着作,这正是因为他们相信自己而成功,记得我学篮球,我抱着篮球投了一次又一次,但都没有投进去,可是我没有放弃,每天下午放学回家后,我都到院子里练习半个小时,终于功夫不负有心人,三周后我终于能投进去了,这也是因为我相信自己而成功。
终于,我明白了打败挫折,消灭失败的秘密就是:相信自己,不盲目去相信别人的话,你就一定能成功。
【挫折六年级作文汇编15篇】相关文章:
冲破挫折作文09-14
挫折高一作文08-14
挫折高三作文08-11
山水的挫折作文09-18
挫折作文初三10-10
成功与挫折作文素材05-11
关于挫折初二作文02-12
挫折的高一作文08-18
挫折的高二作文10-28
高三的挫折作文10-12