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六年级毕业作文

时间:2021-10-23 18:31:24 六年级 我要投稿

【必备】六年级毕业作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级毕业作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级毕业作文合集十篇

六年级毕业作文 篇1

  在毕业之前,我想对老师说——

  老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱大家,您就像母亲关心,爱大家,教育大家为人处事,教育大家做人的道理。伴大家欢喜陪大家忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮大家想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!

  老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育大家,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好大家这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给大家补课,补习。您常常为了大家顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给大家进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊!

  要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”

六年级毕业作文 篇2

  光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。

  早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

  毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

  紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

  到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

  我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”

  很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校……

六年级毕业作文 篇3

  小学的六年就这样结束了,在六年里,一步一个脚印,每个脚印都蕴涵着好多的酸、甜、苦、辣。一个脚印可能让我很高兴,也可能一个脚印让我很伤心,但就是不管怎样小学也就是让我难以忘怀,这时想起,我刚刚入小学的时候还就是一个懵懂无知的小孩子,总就是很调皮,每一天都会笑着度过,根本没有什么就是会让我费脑,好想念当初无忧无虑的快乐生活啊!

  如今,不知道每天有多少烦心事缠绕着我,好希望再回到过去,再过一次小孩的快乐生活,可惜时光不能倒流,这一切的一切都无法再重来一次,小学的同学都就是忘年之交,和每一个同学都一起度过了六年之久的时光,六年啊!就是我们从无知走向成熟的重要阶段,这么好的时光就就是和我们这一帮无法忘记的好朋友一起度过的!好朋友们,好想你们啊,不知道.以后还有机会再在一起不了,但愿我们能很有缘,可以总就是在一起,以后如果有什么事可以让我帮忙的话,我一定在所不辞,因为我们永远都就是好朋友。

  和小学的老师一起生活的日子也就是我人生中的一段无法忘记的记忆,老师,在这六年中你们很照顾我,就是你们让我走到了今天,真的很谢谢,我不会忘记你们的。你们永远就是我的老师,以后就要离开你们了,好不舍啊!

  小学的没一段记忆我都不可能忘记,因为这就是我最珍贵的记忆,我要永远记得我在小学过得好幸福。我会把我的记忆永存在我的脑袋里!让这记忆成为我一生中最重要的东西。

  我真心的祝愿我的小学老师同学们:在以后的岁月里,事事顺心,每天都有一个好心情!

  老师、同学,后会有期!希望你们可以过得很幸福,我真心祝福你们!

  马上就要进入初中的大门了,祝愿我自己在新的学校每天都过得开心、高兴。没有任何烦恼。哎!还就是好想念曾经的同学啊!不舍、依恋即将要伴随着我进入初中的大门!

  我要永远开心!加油!

六年级毕业作文 篇4

  今天,我们即将毕业,即将离开亲爱的校园,我的心中充满了留恋。 弹指一挥间,六年已经过去,春夏秋冬循环更替,我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝,磨去了许多记忆,但同学之间的友情,师生之间的深情,大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。

  感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。

  感谢老师。记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的'铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。

  感谢同学们,是你们和我一起走过了六年的岁月。还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。

  我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出……

  我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而自豪。

六年级毕业作文 篇5

  一眨眼的时间,六年过去了,我快要毕业了,我内心充满了对初中生活的好奇,同时也充满了对小学生活对相处了六年的老师,同学,母校的依依不舍,耳边还回响着上课同学们的朗朗书声,下课同学们的欢声笑语,眼前还回放着同学们嬉戏打闹的景象,这小学生涯还让我明白了许多。

  还记得六年前的那一天,妈妈带着满怀紧张的我走到了昌安实验小学的大门口,这时,我看到几座高高屹立的教学楼出现我眼前,那么庄严,在还稚嫩的我的眼中,还有威武的感觉我不禁被吓住了,死活不肯进去, 仿佛它是一只要吃人的大狮子,一进去就会把人吃掉一样,后来,我看到有几个和我相似年龄的孩子大胆的进去了,我顿时不再害怕,想;他们敢进,我也不怕。于是也大胆的走进了教学楼,大厅里有一块黑板,黑板上贴着各自的班级和路线,我们好不容易看到了我的班级一四班的路线,便马上随着路线的指引走到了一四班教室的门口,我不禁又有了些紧张,在门口一看,看到了一位面目和善的老师,戴着一副粉色边的眼镜,高高的鼻梁,那亲切的笑容,使原本紧张的我不再害怕,进了教室,老师看到了我,便亲切地问我;小同学,你叫什么名字?;我,我叫史佳琦。;哦,佳琦,你以后就是一四班的一员了,我姓孙,你可以叫我孙老师。;我知道了。妈妈看我和老师相处的不错,笑着走了,看到妈妈走了,我又开始紧张起来。老师给我安排了一个座位,我坐在座位上,旁边的同学开始对我问东问西,我不好意思的回答了,这时老师让我们安静下来,说让我们一个个的自我介绍,还要说自己的爱好,我有些害怕了,我根本不敢在这么多不认识的人里站起来自我介绍,看着前面的同学都非常大方的介绍自己,我突然想到了妈妈常说的一句话;只要你有勇气,勇敢地面对自己,你就能成功。我突然不再害怕,轮到我时,我也大大方方的介绍起来,介绍完之后,顿时响起了一片掌声,在我坐下的那一瞬间,我差点高呼;我成功了!

  这件事,虽然已经过去了六年了,但它还是深深的印在了我的脑海中,留下了不可磨灭的印象,它不仅让我明白了一个重要的含义,还是我毕业前最美好的回忆!再见了,我的小学生涯!

六年级毕业作文 篇6

  我要小学毕业啦!

  我是兴奋的,我是激动的,我在憧憬着。我对同学们说:我要小学毕业啦!

  难忘同学的友谊,告别嬉戏的童年,自信地与大家别离。我对老师们说:我要小学毕业啦!

  难舍慈祥的是老师,牢记的是谆谆教诲,受用的是做人道理。我对爸妈说:我要小学毕业啦!

  眼中看着你们的皱纹,心中记得你们的辛劳,回报你们以优异成绩。我对自己说:我要小学毕业啦!

  满怀着无限期待,拥有着美好梦想,必不可少的是努力。我要小学毕业啦!

  我在想象着,我会勤奋的,我能实现的!

六年级毕业作文 篇7

  还有不到三个月的时光,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,但是转眼间,自我就要离开了。珍惜着每一天的时光,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,此刻快毕业才懂得把握,期望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。

  以前,看到许多批学哥和学姐,一批之后一批的离开,心里总想着没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会是毕业考试,应对着这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,期望您的学生越来越多。

六年级毕业作文 篇8

  尊敬的老师:老师,您最近一定很累吧!因为最近我们到了毕业前的复习时间。每天,您为我们备课、讲课。

  每天放学很晚的时候,您还在为我们批改作业。老师,您一直辛苦的培养着我们,没有丝毫的怨言。您就像一颗蜡烛牺牲自己的青春,来辅导我们,于是,我们很感激您。

  老师您在我们心中一直都是最好的、最完美的。老师,其实在我的心中一直隐藏着一个句话。

  那句话便是:桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

六年级毕业作文 篇9

  六月,一个特殊的季节,我将告别六年的小学生活,此时,我百感交集。

  班长,我在此向你道歉,你还记得吗?有一天早上,你让大家交作业,我因为贪玩,没有写作业,死皮赖脸的不交,你无奈便撒了谎说全到,后来老师经过清点,发现一个人没交,便狠狠地批评了你一顿,你从办公室走出来时,脸上挂着泪水,对不起,班长。

  还有同桌你经常给与我帮助,一次数学考试是,我忘了带尺子,你情急之下把你的尺子折成了两半,至今我还无法忘记那声清脆的响声,谢谢你;朋友们,千万不要忘了我们毕业时大声呼喊过的约定:我们要在心中,在生活中将我们的友情延长至永远!

  再见,那个我们曾经挥洒过汗水的操场;再见,那个我们曾经光顾过无数次的小卖部;再见,那套我们做过无数次的广播体操;再见,这个校院中的一切一切,毕业之时,我将给你们一声,充满感激之情的——谢谢!

六年级毕业作文 篇10

  相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过,我的理想却与众不同——当一名考古学家!

  小时候的我,看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影,我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候,老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大,我想啊:我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我,不再是以前那个幼稚的我,也不张口闭口说要当科学家了。长大了,我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目,我就深深地被吸引进去了。从此,我发现自己爱上了历史,喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目,总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》,没事的时候,总要看上几遍……从此,我立下了一个志愿:我要当一个考古学家,到处去探秘。

  我希望,长大以后,通过自己的努力,会成为一位考古学家,到金字塔去探秘,看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林,探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为,这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的都记录下来,写成一本书,让大家都来见证奇迹!

  当然,我知道这个理想还离我很远很远,但我知道,我已经成功的迈出了第一步,我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识,还要多看关于考古、历史的书籍,多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来,方便以后复习,加深我的历史知识,为今后的理想做铺垫。当然,更要学好多国的语言,并且,也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时,多多研究关于考古的知识,努力向考古学发展。这样,只要我坚持考古的理想,永不放弃,我相信,我一定能成为一个出色的考古学家!

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