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冬天六年级作文

时间:2021-10-23 18:11:43 六年级 我要投稿

冬天六年级作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的冬天六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬天六年级作文汇编15篇

冬天六年级作文1

  冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。

  昨天,刚好下了一场大雪,校园里到处都是银装素裹,校园的雪松又披上一层白貂皮大衣,石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!

  冬天的校园,更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!

  冬天的校园,更加充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!

  冬天的校园,显得更加美丽;冬天的校园,显得更加绚丽多姿;冬天的校园,显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。

  我爱冬天,我更爱冬天的校园!

冬天六年级作文2

  冬天来了。冬慢慢的走来,像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来,像一位可敬的老师,从你身上得到启示。

  冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里,给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的精神振奋。你用自己的另一只手——寒风,举刀挥剑,把那些残害农作物的害虫,砍光杀尽,把那些残害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地,不容侵犯;你,是一位最负责任的对火热温情,对敌残忍无情的好保姆。

  冬,一位可敬的老师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”,方得出“要知松高洁,待雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”,乃有“性与凡草殊”,“风霜何奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”,“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”、“食雪炼志”,也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑……。冬啊!你的品形、刚毅、坚韧,多少人从你身上得到启示,磨练出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

  冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师,在三个月里度过。

冬天六年级作文3

  小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

  同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

  日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

  年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

冬天六年级作文4

  金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼里的冬天非常美丽。

  我眼里的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!

  我眼里的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

  冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

  我眼里的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!

  我眼里的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

  冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼里的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

冬天六年级作文5

  人们颂春,颂春之朝气;人们恋夏,恋夏之坚强;人们思秋,思秋之芳香。然而,有人盼过冬吗?有人盼过,冬之磨练吗?

  冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。

  此景,可否用“寂静,凄凉“来描述呢?瞧这遍地的雪花,如果没有寒冷守护,它们真如同柳絮一般柔软可爱;听这呼呼的北,如果不夹杂着寒冷,我们真可以把其当作百鸟的歌声一样倾听。只可惜,没有如果。

  难道这冬天真的是那么悲凄?难道这万物真的会向她低下头颅?不,不是的。你瞧,那墙角的梅花不是悄然绽放了吗?这默梅正是爱冬,所以才和雪一样洁白。你看,那公路两旁的青松,不还是如往日那般威武?而且,这青松有了雪的装饰更加精神了呢!或许是因为他们身上常年有抖不落的灰尘吧,然而,却唯有那善解人意的雪,令他们纯净起来。听,谁说冬天只有呼呼北风的,这麻雀的清脆喉咙难道就不是一支婉转的乐曲?奇怪的是,麻雀似乎一年四季都待在这儿的,为什么直到冬天,我们才能用心去听他们的歌声呢?为什么直到冬天,我们才发现麻雀的歌声是如此的动听呢?不经意间,又想起了”岁寒然后知松柏之后凋也“这句话。

  这默默梅花,威武青松,动听雀歌,让你感悟到冬之磨练了吗?

  不要恨冬的早临,也不要怨春的迟到,冬的磨炼是值得每个人去体验的,当你认真,勇敢地去经历冬天时,你会发现:原来冬是如此的美好啊!

  我盼冬,盼冬磨炼生命的芬芳!

冬天六年级作文6

  凡是在北方度过冬天的人,都知道围炉取火,吃着涮羊肉就着花生米,饮着度数高的白酒的滋味。在屋里躲着过了两三个月,不必说老人家,连顽皮的小孩子都待不住了,个个都在怀念那快乐的过节的气氛,个个都在期待节日的来临。

  但在江南,却又有不同,冬日来临,树枝上的叶子并没有落尽。寒风吹来也不过是冷一日两日的事情罢了。等到天空变蓝,太阳慢慢爬上屋檐,鸟儿吱吱叫个不停,老翁小孩又可以在门前的空地上晒太阳了,这一副江南东景,岂不也很可爱么?

  我生长在江南,儿时特爱江南冬日的景色,记忆颇深;直至长大后,对于江南的冬晨有一明朗的亲切的感觉。

  但我却没有再回过江南,我的故乡。我可以再回那里去么?

  江南的冬天不时也会下些雨,而这细雨寒村里的冬日景象又是一种说不出的悠闲境地。试想想,河流边三人五人会聚在一个小村子里,门对着长桥,窗临河边,这中间又多生树杈纵横的树木,在这一幅冬景图上再添笔细得如粉似的雨,你说够不够悠闲?若要再加点景致,门前还可泊只乌篷船,屋中可以多些宾客,夕阳落山,在天边加一笔红黄,在窗上画上一圈灯光的月晕。江南的冬景不迷人又是什么呢?

  江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋谢。乌桕树,当红叶落后,还有雪白的桕子在枝头昂首,都可以与梅花乱真了。若遇到风和日丽的午后,你可以独自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不会感到冬天的肃杀,并且还可感觉到一股生机正在酝酿,等待着爆发。

  窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故乡……但我似乎回不去了。

冬天六年级作文7

  一年当中有四个季节,分别是春、夏、秋、冬四个季节,每一季都拥有它迷人的景物,也充满了许多乐趣与魅力,而我最喜欢的季节就是──冬季。

  每到了冬季,天空就会飘下片片雪丝,把整个世界染成白茫茫的雪地,有些动物已经开始冬眠,虽然冬天没有其它季节那么有活力,但独特的银白色世界却深深的吸引了我。

  冬之神来临时,带来了细细的雪丝和热呼呼的火锅送给了人们,也带来了红包与新衣裳送给了东方的孩子,更带来了圣诞袜及圣诞乐谱,赠与西方的儿童,世界上的人们收到冬之神的礼物,也送了枫糖和菊花给冬之神,我们和冬季相处的很融洽,欢乐的笑声不断回荡在人间。

  在冬季,我最喜欢吃热腾腾的火锅和泡温泉了,寒冷的冬夜,人们不想外出吃晚餐时,美味的火锅就是一项完美的选择,吃着冒白烟的火锅,啊!那真是人生中的一大享受啊!而泡温泉时,温热的泉水可以洗涤一切烦恼和忧郁,更可以让身体放松,加上白白的烟雾,感觉就好像在人间仙境啊!

  冬季是东、西方重头戏准备上演的季节,在西方,家家户户都会布置圣诞树、挂圣诞袜、唱圣诞歌曲,有许多精采有趣的活动及表演,都会在这时开始,而这些多彩多姿的活动,都是为了要纪念、庆祝耶稣的诞生。

  在东方,人们会放鞭炮庆祝新一年的到来,庙里也会陆陆续续举办相关的庆祝活动,在除夕夜时还会享用年夜饭,接着就是孩子们最期待的时刻了,那就是── 发红包,拿到红包后的第一件事情并不是数钱,而是大家互相说:恭喜!恭喜!或其它祝福的话,欢乐的气氛环绕在大街小巷中。

  我爱冬季,我爱上了它那美丽的景色;我爱上了细细雪花;我爱上了温暖的温泉,冬天独特的风情吸引了我,所以,我最喜欢的季节就是──冬季。

冬天六年级作文8

  天下雪了,我和姐姐准备下去堆雪人游戏,我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子,拿了两根深蓝色的圆扣子,扣子中间有X,我们用一个铁桶做雪人的帽子,我们又拿了一根铁丝,做雪人的嘴巴,我们又拿了一条围巾,做雪人的围巾,围巾是三角形的,红色和黑色方格组成,边上有许多小条条,我们又拿了两个小铲子。

  我们拿好东西去堆雪人游戏,我们把手套戴好,把帽子也戴好,开始堆雪人游戏,我们先铲了一些雪,全是干净的雪,我们认真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的头,小小的,过了一会,我们俩个做完了,姐姐先把圆圆的身子放在下面,然后我把头放在上面,雪人的头和身子做好了,我们开始装饰了,姐姐先把雪人的围巾围上了,啊!围巾真配雪人,我们开始把铁桶放在雪人的头上,雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了,我们开始做雪人的眼镜,我先把第一只眼做好,我拿着扣子把扣子往脸上一摁,第二个眼和第一个眼一样,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我们开始做鼻子,我把胡萝卜往上一插,鼻子做好了,开始做嘴巴,我们把铁丝一弯,嘴巴出来了,我把铁丝一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

  我们给雪人起了一个名字叫华华,我们和华华玩了几个小时,就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了,我们回家了。

  我们还依依不舍的想着华华,虽然华华快化了,可它永远是我们的好朋友。

冬天六年级作文9

  在我经过的从北到南的世界里,在这个没有一次雪的冬天,仿佛冬天都没有来过,即便没有立春这个节气,江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了头,无声无息的早到了?

  春节就要到了,我们会一同都被踏进春里,而我却仍期待着那象征着冬的皑皑白雪!以及只有那冬才能给予的刺骨的冷!少了那一抹冬日里的白,仿佛四季都不完整!

  青春的脚步停不住的往前迈,往时感觉与青春同在,现在好像看到了他的背影。以往我总是想在这匆匆而过的日子间能抓住点什么,每次拳头握的很紧,却在梦醒惺忪的时候,眼睛睁开后才发现能握在手里的只有掌纹于!是我突然明白......

  在这一季冬幕的午后,阳光透过贴膜的车窗,懒懒的照在身上没让我觉得暖当然也没有寒。在这平淡的时光里,我已能把一缕幽静,安然于心底,让一颗心,安然于流年,如溪水般清澈,如云般飘逸。若人生如花,淡香者雅,不必苛求,只需从容绽放。

  生活就是这样,有暗淡就会有精彩;有薄凉就会有温暖;有高潮就会有低谷;有失落便会有希望。世间种种,一半盈圆,一半残缺,生命的繁华与没落,都是一种圆满,如是经过这一季缺雪的冬天!

  愿走过流年山高水长的我们,依旧拥有一颗梨花似雪的心!笑对曾经的遗憾,如是过了这一季缺雪的冬天,春风仍会拂面!

冬天六年级作文10

  冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节,可是,它却给我们带来了一个美丽的世界,也带来了无尽的欢声笑语。

  冬日里最珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘,像仙女散花一样,染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间,营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑,为世界的生物披上了一件洁白的外衣。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在寒冬腊月,不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的.映衬下煞是好看,叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放,它虽然与百花一样美丽,但也要像梅花那样,不畏困难,乐观坚强,不居功自傲吗?

  孩子们是最快乐的,他们像一群飞出笼的小鸟,在冰天雪地里尽情玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗,有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,正好砸在我的身上。我一扭头,只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球发起进攻。

  冬天虽然寒冷,却给人们带来了一幅幅美丽的景象:白雪纷飞,如梦如幻;雾凇高挂,精妙绝伦;梅花怒放,馨香阵阵;雪地嬉戏,其乐无穷。

  我爱冬天,更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!

冬天六年级作文11

  我们小区里的一大块草坪,那是一块银色的乐园呀!那儿记载着我童年的足迹,还有那美丽的、银色的梦……

  一岁

  那年冬天,我一岁。

  几场大雪,让地面铺上了银色的地毯。

  那天,出了太阳,天气很暖和。

  妈妈推着婴儿车,我则坐在婴儿车里,兴致勃勃地玩着波浪鼓,还幸福地喝着牛奶。来到了这块草坪上,妈妈抚摸着我的小脸,我“咯咯”地笑着,妈妈把我从婴儿车里抱出来放在地上,牵着我的手,弓着身子教我学走路,我的脚上穿着猫猫鞋,一踩在雪地上就“吱——”的一声,雪地也发出一声“咯吱”响,可把我乐坏了。我的脚在雪地上慢慢地抬起,慢慢地放下,在雪地上留下一串串的小脚印,给地毯增添了一道新的花边。

  四岁

  那年冬天,我四岁。

  我和幼儿园的小伙伴们相约在冬天。

  我们迈开小脚,在雪地上奔跑着,说笑着,时不时捧起和雪扔在别人身上,一不小心,我滑倒了,妈咪赶紧跑过来,扶起我,我又兴奋地跑去玩,一连摔了好几次,每次都是妈妈来扶我。

  十岁

  今年冬天,我十岁。

  可惜,今年没有下雪。

  放学以后,我和妈妈伴着冬天黄昏的夕阳在这片草地上跳绳,我跳得很快,妈妈则坐在一棵树下帮我数着,“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……”十年风雨,十年劳累,她,苍老了许多。她身旁的树已经不叫树了,或许是可以叫活化石吧!叶子全掉光了,光秃秃的。曾经,它非常翠绿。

  这块草地上布满了我成长的足迹,也见证了母亲对她孩子的爱!

冬天六年级作文12

  我总觉得人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

  出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。

  我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来

  像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

  在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

  校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中,我已站在家大门前,我看着冬天美丽的景色,迟迟不回……抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得幽静。这校园的冬天,美丽而清静的冬天。

冬天六年级作文13

  真情是一缕春风,温暖我们潮湿的心;真情是一股清泉,洗去心头的不悦;真情是一盏明灯,照亮我们前进的方向;真情是一阵清风,拂过心中的烦恼;真情是……在我的字典中,真情就是冬天里的一把火,燃烧着红红的火焰,不灭……想到这儿,思绪便把我拉回那年冬天:

  那天,我还没放学,突然,天空不作美,雷公公把藏了许久的大鼓重重地敲了起来,紧接着,下起了倾盆大雨,整个世界弥漫在雨幕中!天阴沉沉的,让人感觉到凄凉。因为是冬天,所以下了雨就格外寒冷。看着雨越下越大,而我却没有带伞,怎么办?我记得想热锅上的蚂蚁——团团转!我想:顾三轮车回家吧!恩,就这么办!我不管三七二十一地冲进了雨帘。还好,一出校园就有三轮车,我高声叫喊坐上了三轮车。这时,有一位中年妇女走来,他问车夫:“载人吗?”车夫说:“对不起,车上已经有人了!”“她给你多少钱?我双倍!”我想:谁遇钱,不心动,我等着受淋雨之苦吧!三轮车夫说:“她给我三元!”“我给你六元!”妇人说。“不要!”三轮车夫望着湿淋淋的我,回答。“我给你12元,别走……”雨中,妇人的背影渐渐失。

  至今,这事我一直不能忘怀,这位三轮车夫的样子,深深地印在我的脑海,不忘!因为他的心就像冬天里的一把火,那样温暖……

冬天六年级作文14

  一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一般。

  一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的大地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,可是教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们又来到了操场上做操。大家步伐整齐,动作坚定,伴随节奏伸手、弯腰……

  太阳光越来越强烈了,照在雪地上,洁白的雪在阳光的映照下,变成了粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了,大家有的跑步,有的跳绳……最有趣的数男同学的打雪仗了,只见雪球有大有小,在天空中飞舞,突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学的屁股,随着“哎哟”一声,那个同学向前扑去,顿时,他的脸上沾满了雪,变成了“圣诞老人”,大家不由地哄笑起来……

  啊!我爱冬天的校园,因为它像春天一样充满了生机和活力。

冬天六年级作文15

  我的家乡虽然没有课文中描写的济南那么可爱,但是它一年四季都会披上各种各样色彩的外衣,尤其是冬天最美,我也最爱家乡的冬天。

  每到下雪时,一朵朵雪花像跳伞兵一样纷纷飘在空中。几天之后,家乡的大地又换了件衣裳,从金色落叶换成了一件雪白绒衣。屋顶、汽车、树木都盖上了一层厚厚的白棉被。身边堆雪人,打雪仗玩闹的孩子,远处高低错落的房子,放眼望去天空与地面白茫茫的一片,让人分不清地平线,就感觉是一幅水墨画平和而淡雅。

  悄悄的这幅平和淡雅的水墨画被新年的热闹打破了。人们纷纷开始为过年做准备,有人去市场购买年货,有人挂起了红色的对联,有人把房子里里外外打扫干净,就连马路上的汽车也比往常更加热闹,整个画面顿时活跃了起来。

  等到了除夕,家家灯火通明。孩子们期待着长辈们给的压岁钱,期待着晚上有一大堆烟花等着燃放,期待着各种美食和玩具。大人们一边包着饺子,一边谈论着一年里各种开心难忘的事情。没多久一个个又大又鲜嫩的饺子跳入水中,接着一阵阵香味扑鼻而来,不一会丰盛的年夜饭就准备好了,全家人围坐在餐桌边吃着美味的团圆饭,看着春节晚会,每个人的脸上都洋溢着快乐,空气中弥漫着欢乐温馨幸福的味道我想这就是年味吧!

  在我心中,家乡的冬天不光有最美的颜色,最靓丽的风景,更有浓浓的年味。不管我走到哪里,不管时间如何变迁,我还是最爱家乡的冬天!

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