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六年级叙事作文

时间:2021-10-22 13:33:39 六年级 我要投稿

【精品】六年级叙事作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级叙事作文锦集五篇

六年级叙事作文 篇1

  今天下午,唐老师又要给我们选座位、找同桌了。我不禁开始想起:唐老师说每四排都有一个大组长,三四个新任作文小组长,并且每个新任小组长都会有一个以前的组员来辅助。我身为大组长,同时又是旧任的小组长,老师说回挑选一个比较差的人当选我的同桌,让我好好帮助他。是谁呢?希望是个比较安静的人,这样我在帮助他的同时,也不用担心和他学坏了。

  想着想着,我们都已经排着队来到了走廊,准备接受唐老师的安排。

  只听她说:“第一组靠墙的一边的第一个就是2号,后面是4号,同桌就是1号,1号后面就是3号。”然后便把商量好的新任小组长都放在了1号,又把我们这些旧任小组长安排到他们的后面也就成了3号,接着帮我们1号与3号找了同桌,而剩下的同学的成绩都是班中比较差的,老师便把他们放在了最后的位子,说只有他们以后努力了才有可能回到前面。

  现在来说说的我的前后和同桌。我的前面是金语鑫,后面是张煜佳,她们俩都是新一届的小组长,不管是学习成绩还是品质都很好,金雨馨是活泼型的,张煜佳是文静型的,身上都有值得我学习的品质。可大大出乎我的意料的是我的新同学——居然是王阳阳,他的心地善良,可他有个大毛病让全班甚至老师都很头疼——多管闲事。有些时候明明不应该是他应该做的事,他却非要把自己也算上一个,其他同学好心不让他管,让他做自己该做的事,他还要强词夺理:“我就管。我就管!你不要管我。”所以不知从什么时候开始,班上的绝大多数同学都不喜欢他,久而久之,每当他多管闲事时,谁都当做没有看见,懒得跟他吵,并且他在学习上也是懒懒散散,成绩不好,目前还不知道他到底有没有朋友。当老师说让他当我的同桌时,不少同学都在偷偷发笑,说我倒霉。

  虽然我对他也没有什么好感,但不得不说,他也很多优点,他这个多管闲事的毛病,有时会做得很好,变为乐于助人。每一次的扫地,借东西,擦黑板……他都会积极主动地去做,虽然这些事看起来没什么大不了,可他不一样,或许他因为没有个朋友,所以才最懂得珍惜朋友与同学之间来之不易的友谊,尽可能的给予别人。这就是他最大的优点。

  接着老师让我们在小小组中2号与4号自己选择默写组长和朗读组长,他的默写和朗读都没有2号的谢任豪出色,可老师说了,必须选一个,最后我们四个人认为谢任豪当朗读方面,他当默写方面,因为他平时读书都很懒散,总是拿着一本语文书挡着嘴,嘴也只是象征性的动动,其实并不在读,而且还有些口吃,就只好负责默写方面的了。

  最后老师又给了1号和3号的工作,让一号批阅2号和3号的作文,3号负责4号的作业。

  希望以后能与王阳阳共同进步,共同找到学习中的乐趣!

六年级叙事作文 篇2

  突然,狂风大作、黄沙漫天,天地浑黄一片。瞬间,大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时,电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的雨。我是平凡的、是普通的。

  一路上,我边走边看,我看见枯蔫的花朵,抬起头,尽情地享受着我的滋润,个个喜气洋洋的;我看见落满灰尘的大树,像洗了个澡,抖擞抖擞筋骨,撑开双臂,热情欢迎我的到来;我看见干裂的土地吃饱了、喝足了,裂缝慢慢地合上了。这就像人们的伤口愈合似的。我真的好高兴。因为我听到人们对我赞不绝口。于是,我憋足了劲儿,下得更欢了。

  当我穿过大街小巷,不经意间发现路上的行人挽起裤管,撑起花伞,行色匆匆地往家赶,世界变得色彩斑斓。啊!真是太美了!我长长地吸了口气,空气清新、自然,让我有种心旷神怡的感觉。我想:我要不知疲倦地下,默默无闻地为万物服务。

  不好,一个女孩尖叫起来,我的注意力被扰乱,回头一看,原来她滑倒了,使劲爬起来,满身的泥巴,满身的水。她哭哭啼啼地责骂道:“这该死的雨,真害人!”我有点沮丧、有点憋闷、有点踌躇,一时不知所措。你猜我又看到了什么?一群调皮的小男孩站在雨中,闭起双眼,伸着长长的脖子,仰起头,张开大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用脚踢手扬水玩,水花飞溅,形成一朵朵盛开的'白莲,被那城市中几十丈高的喷泉要好看几百倍。他们乐得前俯后仰,笑声惊天动地。那个女孩顺着笑声望去,也禁不住“扑哧”一笑。我的气顿时烟消云散,我就这样边走边下,边走边看……

  怎么?我怎么看不见人影儿了?人都跑到哪里去了?哦?路灯亮起来了,家家户户的房间也射出亮光,我才知道自己已经出来转悠了一整天,也该回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不备悄悄地溜进云层里。因为我担心人们不让我走。

  想我的朋友们,请原谅我的不辞而别,我人虽走了,心里会永远记住你们。如果有需要一定要记着给我打电话哦!

六年级叙事作文 篇3

  我今天在家做了一个模型,真的太累了。

  我做的是漓江山水。我找到了一块纸板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起来,剪了一块做底板。在地板上用水彩笔唰唰唰的涂起来。再用A4纸画了几座山,粘在纸板上。之后用一张卡纸折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聪明,这都能想出来,有简单,又有内涵。这样交上去,一定能过关。正当我沉浸在自己的想象中时。老爸踱着步子走过来,说:“你看你做的啥,那张纸来当山,怎么说也用个纸板吧;还有这船,这能叫船吗?分明是一顶帽子倒过来。”然后又给我出主意:“你可以用纸板画一座山,然后在纸板那里剪一个缝隙,塞进去,就可以了,船也这样剪,不就好了吗?你再看看,你这水,确定是漓江?分明是老家以前那条污染了的河!”

  我恍然大悟,先用绿色涂在纸板上,这样不就呈青色了吗?再拿一个牛奶盒,剪成山的模样,上色。再在山在的那个位子剪出来,塞进去。

  到做船时,我犯了难,船咋画嘞?我开始在唐诗三百首哪里找一下。找到了,我马上在纸板上画好,剪出来。又在船的位子剪出来,塞进去,用透明胶粘好,比以前好多了。

  我真的好开心,我动手能力本来就不好,经过这一次终于做出来这么难的模型了!

六年级叙事作文 篇4

  在长大的过程中,多多少少都是有一些遗憾的。没有遗憾的人,那他的人生必将是不完整的。每一个人都有不一样遗憾的事情。而我却错过了小学最后一个运动会!

  在上个星期六的晚上我感觉背后很痒,照了一下镜子,原本以为只不过是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然没有消除,出于担心,就告诉了我妈妈,妈妈带我去诊所看了一下医生,医生说这个样子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一点侥幸心理:那水痘只不过是轻微的,过两天就可以痊愈了,我就可以去参加运动会了。可是当我们去第二医院看了后,我彻底绝望了——我得了水痘,而且还需要一个星期才能痊愈。

  在星期三的时候,在家里也可以听见学校里的音乐,听着音乐就可以联想到他们有多开心,开心的比赛,赢了之后还能开心的得到奖牌。在微信里也可以看见老师发的图片。但是我因为得了水痘只能在家里。现在我知道了:没有一个健康的身体,你哪里都别想去。

  因为自己得了水痘,而让我错过了小学最后一次运动会。

六年级叙事作文 篇5

  老师,是辛勤的园丁。老师,像默默奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师,是……反正是说也说不完,道也道不尽的。

  兰老师,您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师,多少人才从您手底下送出,然而,您却不酬回报的培育着我们,不但在学习上经常鼓励我们,而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

  那是一次语文测试,那天正是夏天。天气异常炎热,您把试卷发下来后,同学们在安静的答题。忽然,一股难闻的臭味弥漫了整个教室,教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们,一边拿起笤帚环视整个教室,您好像能掐会算,怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去,帮助那位同学扫完了杂物。

  还有一次,一位同学昏了过去,您发现后,马上给他的家人打电话,打了许久也没有人接,您马上放下手中的事,送那位同学去医院,照顾了这位同学半天,等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。

  然而,还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩,我们又要匆匆离去,走进中学,走向人生的第一个起点,您放心,我们一定不会给你丢脸的,我会用您所授予我的知识和力量,接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才,为国家效力,来报答您对我们的辛勤培育之恩,别了老师,别了,亲爱的老师!

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