我的梦想六年级作文

时间：2021-10-20 20:36:41 六年级我要投稿

实用的我的梦想六年级作文锦集7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的梦想六年级作文7篇，欢迎大家分享。

实用的我的梦想六年级作文锦集7篇

我的梦想六年级作文篇1

　　“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室；“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我，我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里，那是我日日沉浸其中的校园啊！

　　看，校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们，像跃动的兔子跳着、笑着进了校园；幸福的他们，似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园；激情的他们，抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手，肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊，伫守在门前，和蔼的笑脸在朝阳中荡漾，给我们守护和温暖，传递着前行的勇气和力量！

　　听，校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的，或慷慨激昂，或低吟浅唱，似高山流水，如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱，婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。

　　语文课上，我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微，感受古老文字的神奇。

　　数学课上，我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径，体味阿拉伯数字的奥秘。

　　英语课上，来自异域的语言让我们认识了另外一个世界，让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。

　　科学课上，我们领略塞北江南的奇特风光，感受世界山川河流的独特力量。

　　音乐课上，我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……

　　一节节生动有趣的课，带我们在更博大的空间里翱翔，带我们去更广阔的知识世界畅游！

　　在这一天天中，我们汲取营养，我们茁壮成长！

　　落日的余晖中，我们告别了这充满阳光与欢乐的校园，恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火，夕阳将影子拉得很长很长……我们约定，明天，再相逢！

　　我的菁菁校园，我爱它，爱这充满阳光的校园，它能帮我成就梦想！

我的梦想六年级作文篇2

　　很多人都有自己的梦，小小少年的我也不例外。或许，它没有一些人的壮志凌云；或许，它没有一些人的优雅美丽；或许，他没有一些人的奇特丰富。但，它是我的梦，一个美丽的梦，一个看似简单却难以实现的梦。它就是让我们的祖国被青山、绿水、蓝天所环绕。

　　或许，有人认为，这个梦太无趣了，这一定是一个不关心社会的人。可是，你说错了。你想想，如果没有青山，没有树木，人类能够生存吗？树木可以调节气候、制造氧气、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡，此外，树木还是天然水库、天然消声器和天然空调器等。1 公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出 0．73吨氧气。能保护一百公顷左右的农田不受风灾。一个个惊人的数字，向我们诉说着青山的重要。

　　再说说水吧。如果没有水，人类能够生存吗？在我们赖以生存的地球，淡水只占水资源的百分之二左右，而且淡水的百分之八十七存在于两极冰川中，无法利用。就这些少的可怜的淡水有一大半已经被污染。现在，在一些国家、地区之间甚至爆发了“水战”。绿水是生命之源，我们更需要保护它。

　　至于空气，同我们息息相关。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入空气达15～20立方米。因此，被污染了的空气对人体健康有直接的影响。清新的空气是我们的向往。

　　梦是美丽的；现实，是残酷的。人类一直以为地球上的树木、水和空气是无穷无尽的，随着工业化和城市化的发展，所以不计后果的把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海，以及大肆砍伐森林。随后来临的是，水土流失，饮水质量下降，沙尘暴、灰霾、酸雨、热岛效应、温室效应也接踵而至。如果我们不及时加以整治，我们的生存质量将进一步下降。我希望从我们做起，从身边的小事做起，保护环境、低碳生活，让我的小小少年中国梦早日成真！

　　它是你的梦想吗？

我的梦想六年级作文篇3

　　我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐，离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。

　　在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲，有小提琴乐曲，有钢琴乐曲，还有萨克斯乐曲当然，钢琴的乐曲多一些，因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴，也很热爱为钢琴作曲，让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲，这样的.人是给予我动力的源泉，是他们使我有信心创作；是他们使我热爱创作，是他们使我永不放弃！！

　　如今再回想起小时候练琴的我，再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊！

　　因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人，因为他们值得让我传授，再说了我是一位大音乐家，再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢？当然，我应该告诉，说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的大音乐家呢！

　　我无数次被我所创作的曲子给感动了，优美的华尔兹，以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受！

　　我认为当音乐家不只是满足自己，最重要的是让别人体会到音乐之美！

　　当然这一切的一切都是梦想，我要通过不断的努力实现这个梦想！！

我的梦想六年级作文篇4

　　我想发明一个让未来的交通便捷的东西——一个大泡泡！

　　你肯定会想，一个泡泡会有什么用呢？一戳就爆了呀！

　　那我的食指就要摇头了！这个泡泡别说手戳了，用钢刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是张飞吃豆芽——小菜一碟！那你也许又会问，这个刀枪不入的泡泡是用来干什么的呢？难道是防护罩？

　　那么我的食指又要摇头了，这个泡泡类似于现在的房车，而且还是智能的哦！

　　人们可以坐在里面去旅行，到了目的地喊一声：“缩小！”它立刻就会变得跟乒乓球一样大，可以放进裤兜里。喊一声：“变大！”它会立刻变大并把你包在里面。你大可不必担心食物、温度和氧气，当你想喝水时，把嘴张开水就会准确无误地流进你的嘴里；如果感到热了，说一声：“空调开”，空调就会立刻打开；肚子饿了，就对泡泡说一声想吃的菜名，香喷喷、热腾腾、可口的饭菜立刻就会呈现在你的面前。有了这个神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，说不定还能碰见外星人咯！

　　我发明的这个泡泡，可以让未来的交通缓解停车位紧张、出行拥堵、出行受限等等。但这个泡泡也有缺点，那就是驾驭它需要一定的文化知识和技能，因为它是智能的哦！所以从现在开始，我要努力的学习，长大后一定要努力实现这个梦想，为祖国增光添彩！

我的梦想六年级作文篇5

　　我胆小，但我乐观，在别人的眼里，我只不过是一个时而哭时而闹时而笑时而傻的人，但对我来说，这一切并不重要，我虽然胆小，但我心里一直住着一个小小的天使在我难过时，我总会自我安慰，因为有它在我身边，我什么都不怕，它是另外一个我，一个勇敢，胆大的我，一个一直幸福着的我。它从哪儿来？将要去哪儿去？这都得听我内心的使唤。

　　自我出生以来，就一直住在大城市里，后来搬到了一个小镇里，因为我对城市空气不适应，所以只能搬的离城市远一点的地方住，我来到了一个陌生的地方，认识我的人也非常的少，就因为这样，我的胆子越来越小，因为那时我只有8岁，但后来一个比我小两岁的小孩来到我的家里，他胆子很大，说话声音也特别太，别人都说一般都是大孩带着小孩玩，而我却是他带着我玩，就这样慢慢的，我和他成为了好朋友，我们每天一起学习，一起玩，后来慢慢我们都长大了，他带着我去了一所学校玩耍，他说，那是他以前读书的学校，里面有很多小弟弟小妹妹，他们都特别可爱…

　　时间长了，我和我的朋友经常去那所学校玩，也认识了很多可爱的小朋友，我的胆子也慢慢的大了起来，可还是不太敢和自己相邻的同学玩，我擅长在比自己小年龄的朋友身边表达自己。

　　后来有一天，他对我说他要搬走了，我很是难过，但我也没有办法，就这样几年不见，我长大了，我不再胆小了，但我发誓，从今天起，我长大后一定要做一名幼师，带着所有内心胆小的小孩，一起前往内心的最高峰，而且这也成全了我自己，我想要一辈子和一群小孩生活在一起，那该有多幸福，我画画很好，我一直以我的画画技巧为骄傲，我以为这就是我的梦想，但并不是，虽然我画画很好，但我不是很喜欢画画，我喜欢和小朋友待在一起，喜欢和他们一起聊天唱歌。

　　我终于明白了，这就是我的梦，让我走向未来的梦，梦中内心深处的那个我，也便是和他们待在一起的那个天使……

我的梦想六年级作文篇6

　　我的梦想是做一名国家级的跑步运动员，像刘翔一样跑出新的纪录，取得好的成绩，为国家争光添彩。

　　我为什么会有这个梦想？因为一年级上学期的时候，我被林老师选上了校田径队。那时候我就下定决心要好好训练，不能偷懒，就算生病也要坚持，一步一步实现自己的梦想。同时，我看到录像里刘翔披上国旗奔跑起来，像自由的鸟儿在无边的天空无忧无虑地飞翔，那时候我也非常激动，我想：要是我也披着国旗奔跑起来，那就别提多开心，多高兴啦！所以，我就把成为国家田径运动员当成了我的梦想。

　　我在田径队训练时，虽然非常辛苦，但是我依旧没有放弃，一直都在坚持。当别的小朋友还在睡觉时，我已经早早地来到了学校的操场。当别的小朋友放学回家的时候，我们还在训练。虽然没有人给我加油，但是我一直都在想超越自己。

　　跑步不仅锻炼了我的身体，还让我的心情变得愉快。我不会在意别人的看法，也不会中途放弃，我会在奔跑中实现奇迹的梦想。加油吧！