关于六年级五一作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级五一作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级五一作文 篇1
啊,又到了五一节,我和爸爸、妈妈、姐姐、阿姨一起去诸暨老家摘野草莓。
到了外婆家,我们先休息了一会儿,便到山上去摘野草莓。
爸爸给我和姐姐讲了蛇草莓和野草莓的区别,蛇草莓比较小,它的叶子没有刺,蛇草莓有毒,不能吃,而野草莓个头大,成熟之后里面是空心的,它的叶子上长满了刺。爸爸一再叮嘱我们不要摘蛇草莓 。
接着爸爸分给我们每人一个杯子,我们奋力地找了起来。“哇!好大的一片野草莓!”姐姐惊叫着,我赶快跑过去,只见一个个草莓像灯笼似的挂在枝头,美丽极了!有的红透了,有的还没有成熟,黄 黄的,都很好看!
很快,我和姐姐就摘了满满的一杯。我们又各拿了一只,姐姐说:“我们来摘野草莓比赛吧!”我爽快地答应了。妈妈当裁判,她给我们一分钟时间,“预备,开始!”随着妈妈的发令声,我和姐姐开 始四处寻找,这边一簇簇,那边一簇簇,野草莓多得让我不知道摘哪个好!啊,时间快到了,我加快了速度。“五、四、三、二、一,时间到!”妈妈喊着。我们拿着杯子来到妈妈身边,妈妈请爸爸来数 草莓,“1、2、3、4、5……”我和姐姐的眼睛都紧紧地盯着草莓,恐怕爸爸数错。“哈哈,一样多!”爸爸笑着说:“奖励你们一杯自己摘的 草莓吧!”我和姐姐开心极了,立刻狼吞虎咽地 吃了起来。
吃着自己摘的野草莓,心里美滋滋的,看着满山遍野嫩绿嫩绿的树叶、五彩缤纷的小野花,心里更甜了!
六年级五一作文 篇2
括苍山是浙东最高的山,也是浙东最雄伟、最美的山,我总是与括苍山无缘。因为今天是五一佳节,因此爸爸妈妈商量决定,要去括苍山游玩。我听到这个消息,兴奋地一把抱住爸爸妈妈大声欢呼。
盼着盼着,终于踏上了通向括苍山的大路。等着等着,终于来到了这位披着绿色铠甲的巨人战士的脚下。通向山顶的路非常陡,可我觉得这比最平坦的路更加平坦。许多人看了皱眉头的路,我觉得这比走在通向人间天堂的路上更加幸福!一路上,风向着我们打招呼,树木向我们招手,好奇的笋娃娃也探出了小脑袋打量着我们。
我感到冷了,当我准备关上车窗时,一个“神秘的身影”闯入了我的眼帘。我定睛一看:白色的外壳、庞大的身躯,还有三只手臂在使劲地挥动。难道是外呆呆地看到越来越多的风车,还忘了关车窗。要知道,在城里是看不到这么多的风车的。
不知不觉中,我们到达了的括苍山顶。引起我们注意的是高大的曙光碑,据说新世纪的第一丝阳光就是让曙光碑捕捉到的。我欢呼着和这碑合影。从山顶看去,连绵的青山在云里雾里展现出它们雄伟的身躯。近处,茂密的树林中还有丛丛鲜红的杜鹃花正在盛开,还有裸露的山石,正如一幅美丽而壮观的风景画在我眼前徐徐展开。众多的游客在其中不时露出身影,还带来阵阵的欢呼声。还有在平星世界的怪物?当然不是,是一个大风车!开始只有一个风车,随着车在山道上越爬越高,出现在眼前的风车越来越多。我坦外有很多人在搭露天帐篷。真是山美、人旺,这里风景独好。
欢乐的时光总是过得飞快,一转眼到了下午,我们只好依依不舍地离开了。临走前,我在曙光碑前说:“等着我,我还会与你相伴的。”
六年级五一作文 篇3
“五一”节到了,这个节日我过得很快乐。
上午,天气晴朗,爸爸妈妈带我去小梅沙玩。那里的海很辽阔。空气很清新。很多人在游泳。我看见他们像鱼儿一样游得很快。玩水玩得很开心。我想,游泳看起来不难呀。我很想学会游泳,就扑向水里去,可是,一下子就喝了一大口水,我有点害怕。可是,看着那么多的人,在水中多么的自在。我就觉得,游泳一定要学会,跟大家一起,在水中打水仗,多好玩! 爸爸教我,学着青蛙的姿势游,一下又一下,终于有点会了,真好玩!
晚上,妈妈带我去看魔术表演。魔术师表演了许多有趣的魔术。后面的魔术最精彩。魔术师叫坐在前台的我上台去,我站在台中间,他把我的眼睛蒙上,又把一张黑色的很大的布披在我身上,接着一变把我变到了别的地方,却把另一个人的人变到了我刚才站的地方,大家拼命鼓掌。这一天,我真是快乐啊,
下午,我们坐在一条小船上,渔夫划着船,我们在船上很开心,一边看着海上波浪,一边吹着海风,渔夫还教我们钓鱼,钓到一条大鱼。妈妈煮了鱼汤,我们在船上吃海鲜大餐。真好玩!
五一节的这一天,我们真快乐!
六年级五一作文 篇4
五一小长假,在欢乐的气氛中,我们一家三口来到了嘉善的西塘。在那里我们度过了一天半的时间。
西街
走过景区的大门,我们来到了西塘之旅的第一站——西街。哇!刚到西街,只见这里人山人海,车水马龙,我们随着人群移动,一会儿被人群推向东,一会儿有被人群挤向西。那被挤的滋味可真不好受。西街的小卖部可真多,家家生意兴隆。各种商品琳琅满目,有卖包子的,买水果的,卖服装的,卖玩具的,卖花环的……有的店买东西还要排好长队伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫脑子进水的商店,里面的东西也是很搞笑的。有刘备、曹操的三国身份证;有用黑米和白米相间摆出的字,如生意兴隆,生日快乐等;还有很多的证件奖状如“最美妻子奖,高富帅奖等,让人笑得肚子都疼了。
烟雨长廊
走出了热闹的西街,我们来到同样热闹的烟雨长廊。
烟雨长廊是一条靠近河边的长廊。为什么叫”烟雨长廊“呢?据说是因为在清晨的时候那个雾啊像是烟雨一样在长廊中徘徊,因此叫”烟雨长廊“的。这烟雨长廊的生意这么火爆还有一个传说呢!据说在以前生意没有现在这么好,甚至连旺季时买客也寥寥无几,更别说淡季了。一天,一个叫花子来到一个客栈的屋檐下躲雨,客栈的老板见了有点不忍心,给屋檐用竹帘加长,临时搭了个小棚。住了一宿,叫花子就走了,留下了一副对联:”廊棚一夜遮风雨,知善人家好运来。“原来这个叫花子是铁拐李,从此那家店生意兴隆,发了小财。后来街上的商家也想沾点仙气,于是都把屋檐伸长。
西塘的风景如画,欢迎你去游玩。
六年级五一作文 篇5
“五一”那天,舅妈带我和哥哥去儿童公园看海豹表演。来到了海豹馆,我看还没到表演的时间,就先观察起海豹来。我看到海豹的尾巴跟别的动物的尾巴不一样,因为海豹在水里游的时候要用尾巴拨水,不然它就游不动。
表演开始了,首先表演的是仰泳:一只海豹在水里游,另一只海豹在鼓掌。接着表演岸上接圈子和水里接球:饲养员的圈子一只海豹都接住了,另一只海豹在水里接球,也都接住了。最后表演的是水中顶球:一只海豹跳到水里看着挂的球,然后一下跳起来顶起球。
看完了海豹表演,我们又去划船。刚一上船,船摇摇晃晃的,感觉像要沉了,过了一会儿船终于稳定了,我们才开始划。我和哥哥把手放进湖里,很好玩,所以就忘记控制船了,突然船一下撞到岸边,我们才反应过来。划了一阵子,我和哥哥已经能把船控制得很好了,来来回回钻了好几次桥洞。
六年级五一作文 篇6
“哦,又放假啦”这对于我们这些学生而言,是无比快乐的事,可以好好的支配一下自己的时间了。虽然假期只有短短三天,但我的感触很多、领悟很多。
我和爸爸妈妈早就商量好假期一起出去玩,但由于爸妈工作繁忙,妈妈说去近处玩一玩就可以。没办法,只能这样了。再说,我们也不想跑那么远。近处我记得应该有很多好玩的'。妈妈问我想去哪,我说想去没有任何城市干扰的大自然,因为我认为会有那么一个地方在我们身旁。
可是后来我发现我错了,并不是我想的那样。
到处都是那自以为是、狂妄自大的高楼大厦,插在天地之间,占据着那宝贵的土地,开始是几座,后来要遍布全世界,甚至称霸世界。还有那一座座冒着浓烟的东西,那是什么,那是一个个化工厂,每天早晨,总是打破了那晨露的清香、小鸟的美妙歌声、照射大地的一缕缕阳光,当人们早起想呼吸那早晨的空气时,那浓烟总是弥漫天空,让人透不过气来,就这样,一天的好空气没有了。飞在天空上的白色东西是什么,那是到处都有的塑料袋,白色透明,遍布世界的每一角,有时还会飞满天空,将整座城市包围。
我记得我们老家后面有一大块草地,去那儿应该可以。当我们到那儿后,看到的是一座正在建造的工厂,小草早被割得无影无踪,地上全是建造的材料。我们失望地走了。爸爸说:“不然我们去公园吧。”我想了想:那公园去了无数次了,一点也不好玩,而且,总感觉那公园里面的花花草草是那么的不真实,是那大自然的伪造品,伪造的没有水平。
最后,我们找了一块小草坪,坐了下来,感受地上小草的柔软。但旁边全是城市的干扰。
人们盲目的建造高楼、化工厂,还有那乱七八糟的发明,自以为离蓝天更近了,离美好更近了,但他们并不知道,蓝天已不再蓝,美好已不再美。
六年级五一作文 篇7
五一节的一个晚上,爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼,乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨,我一骨碌地从床上爬起来,喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎着晨风,踏着露水,来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。
湖水在静静地流淌,睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳,湖对面有几棵橘子树,树上的鸟被晨风吹醒,叽叽喳喳地叫个不停,似乎在迎接我们这几位客人的到来。
我被眼前的美景陶醉了,全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道:“发什么呆,你看!那里有一条鱼!”我顺着哥哥指的方向望去,哪里有什么鱼!只见哥哥一声欢笑,原来是他在一本正经地胡说八道!
我开始把我的鱼竿甩进湖里,鱼漂打破了湖面的平静,波纹慢慢地向四处扩散开来,我坐下来目不转晴地望着鱼漂,真想能钓上一条大鱼。
过了好一会儿,我的鱼漂仍然没有动静,我开始有些不耐烦了,觉得钓鱼真是无趣,想去别处玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看着湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑着问我:你不是学过《小猫钓鱼》吗?难道你也想做一只做事情三心二意的小猫?
听了爸爸的话,我顿感羞愧。是啊!我明明知道很多道理,为什么自己就不能用行动去实践呢!于是我静下心来,再次坐下,耐心垂钓,等待鱼儿上钩。
五一一次简单的垂钓之行,让我深刻地认识到,我们不能做语言上的巨人,行动上的“侏儒”,我们应该学会把书本知识与实践结合起来,将学过的知识化作自己行动的指向标!
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