【实用】六年级叙事作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
“呜呜呜,大姨,我好无聊啊。”没错,你刚刚听到的正是我的哀嚎,你看,我正无聊的趴在桌子上,玩弄着自己的笔;后面的两个妹妹也无聊地趴在床边,有气无力地半睁着眼睛。
大姨见我们这副样子,便提议道:“我们去爬山怎样?”听到这句话,刚刚还有气无力的我们立马生龙活虎地跳了起来大声答应。我们走过一条乡间小路,便很快到达了目的地。望着如此高的斜坡,我有点儿胆怯,但很快我调整了一下呼吸,便带领着妹妹往上冲,但,好景不长,我们没跑几步,因为坡太陡,一下子由精力旺盛而变得气喘吁吁,大姨看着略显狼狈的我们,便笑着对我们说:“这山很陡的,一开始就这么快速的爬上去,会很累的。”
我去听了大姨的话,便乖乖地跟着大姨,但那两个小家伙还不服输地往上冲。我的身边全是松树,翠绿翠绿的,让我的眼睛十分舒服,当然路边还有一些我不知名的小野花,,可爱极了。大姨摘下一些,帮我们三个人都编织了一个好看的“手链”,我们高兴地戴在了手上,对它爱不释手。这时,一阵凉风吹过,吹起了我们的发丝,吹起了我们的衣裳,它还用它的手轻柔的替我们擦拭满是汗水的脸庞。
不知不觉,我们在谈笑期间登上了山顶,我俯视这山下,每个房屋都紧紧相连,偶尔还看见一片农田,一条乡间小路,我从来没有想过这一切能构成如此美丽的的风景画,大自然有一只神奇的画笔,构出一幅又一幅美丽的画卷,让人赏心悦目,惊叹不已。我们兴奋地一会儿指那儿,一会儿又指这儿,诉说着以前我们在家乡的趣事,好不快活,以至于我们回去时都十分依依不舍。
其实,美就在你的身边,只要用心观察,你一定可以找到。
六年级叙事作文 篇2
古人云:兴在趣方逸。说得妙啊!每天的生活都有不同、都有精彩,每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人,生活是平淡无奇的,是乏味的。在生活中,也许只要这一滴淡淡的色彩,就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢?
我的爱好是——英语。在坐车或等人时,从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科,默默地读着,也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时,我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多,多年的学习造就了一个喜欢英语的我。
小时候,在街上很少会见到外国人,每每见到外国人,都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时,我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿!看到这里,你一定会觉得“真会吹啊,三岁,连中文都说不清楚,还要去学英语?真可笑……”先别急,再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求,还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了,可是呢,同班的同学也和我差不了多大,但比起他们,我的学习速度,可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣——遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……
还记得去年的一个朗读比赛,我本是没有信心的——因为参加了多次比赛,连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛,父母鼓励我尝试一下,也许能成功呢?我转念一想,好像也是,于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期,我晚上都迟迟不睡,抱着手机听着比赛内容的录音,并一遍又一遍地模仿着录音中的声音——小男孩的声音不要太低沉,稍稍抬高音调,咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子,发出又尖又细的声音,要带着一丝丝顽皮可爱……就这样,我琢磨了多天,终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期,关于这件事的消息寥寥无几,我也许是知道了我不理想的成绩,便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月,补习班上课时,老师满面春光,脸上挂着藏不住的笑容,道:“这次朗读比赛,我们校区六年级组的前三名——我们班就占了两个——”“天哪!我们班竟然占了两个!”“我猜一定是‘科比’,他最近看书可努力了!”“是‘小六’吧,他也不逊色啊!”“……”大家七嘴八舌地讨论起来,互相猜着对方的名字,可唯独就是没有我的名字,我失望地埋下头。这时,老师点开了一段录音,说:“这是第一名的录音哦!”同学们都兴奋地听着,我也毫不在意地听着,忽然,耳朵里转来一段熟悉的声音——这是我的录音!同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊!”“好厉害!”“……”还没等他们猜到,老师自己都宣布了起来“第一名就是——小唐同学!恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望,我一下子开心到极点……
如今我已是一个快要成为初中生的小学生,学英语也大概快有九年了,那时连话都说不清楚的小屁孩,现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信,只要我努力,一定会有一个美好的明天在等着我。
六年级叙事作文 篇3
有些人总是认为社会是很现实的,残酷的。那是因为他们没有感受到人与人之间的关心和爱护。其实爱就包含在生活中点点滴滴的每一件小事中。
有一次我骑自行车去学校,过马路时一辆摩托车忽然向我疾驰而来,我就摔在了地上。等我回过神来肇事司机早已逃之夭夭了。我站起来,检查了一下身体,还好只是手掌擦伤了而已,真是不幸中的万幸啊!我看了看手表,还有十多分钟就要上课了。我想:如果走路去学校的话应该还来得及,可是这自行车怎么办?
在生活中还有人与人之间互相关爱的例子,如小女孩扶老奶奶过马路,同班同学为缺课的同学辅导,好心人带迷路的小孩回家…么处理呢?这时路边那个百货店的阿姨走出来说:“小姑娘,你的自行车就先搁我这儿吧。现在的人真是没道德,撞了人不赔钱就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早点出来啊,肯定能帮你抓住他。”我谢过那位阿姨后就赶紧跑去学校,我想:要是没有那位阿姨我又该怎么办呢?
六年级叙事作文 篇4
这个暑假里,我去过许多地方,也高兴过许多次,然而,最令我印象深刻的还是游玩水上乐园了。
和我一起去水上乐园的还有我的姐姐、表姐和表弟。刚到水上乐园时,我们都特别激动,也很兴奋,表弟更是可爱,他两手放开,一边狂奔,一边喊道:“我来啦!!"我们也又说又笑的进了水上乐园。
去水上乐园,当然要全副武装啦。我们换上漂亮的泳装,套上可爱的泳圈,神同步的往里进。就像一名名战士前往敌阵。哇!这里的游戏设施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇进、大滑滑梯再往里看还有“波浪滔天”等更多的游戏设备呢!这些东西连看都看不过来了,更别说玩了。我胆儿最大,想试试水有多凉,有多深,就青蛙跳水般的跳了下去,刚下去,我就害怕了起来,我一看,我真是自己吓唬自己,游泳圈还怕什么?姐姐他们看挺好玩,便也跳了进去,我们一会儿在滑滑梯上玩,一会儿在水里玩,正玩得开心时,有人喊:“快上那边玩,那边有更刺激的`呢!”我们听了,都想去看看,一看,原来有激流勇进呀!还有很大很长的滑滑梯呢。但是,看着一个个人都滑下来,掉进水里,我不禁有些害怕了,因为那滑滑梯大约有十几米高呢!我问姐姐:“你玩儿不玩?”姐姐笑着说:“怎么?你怕了吧?”我不好意思的点点头。姐姐说:“那有什么,你套个游泳圈,滑下来直接浮在水面上不好了吗?”我“啊”了一声,给自己壮胆,我站在滑梯口,又望了眼姐姐,姐姐微笑这点点头,我坐了下来,眼睛紧闭,两手抱紧了游泳圈,一下子就开始往下滑了,我一会儿往上滑,一会儿往下滑,我的心也跟着往上往下,终于,“扑通”一声,我滑下来了,还好,只是溅出了点水而已。然后,姐姐表姐也玩了,表弟却死也不敢玩。
后来,我们又玩了激流勇进,那跟从空中掉下来的感觉差不多,有好几次都要翻了似的。
哇!这次在水上乐园玩的可真过瘾啊!
六年级叙事作文 篇5
“你几年级啊?”当别人好奇地询问我时,得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊!
唉,我好歹也活了12个年头,身高却只有1米41,二年级的人都能与我平视。我一直很自卑,都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题,我常常选择逃避。
一天晚上,我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江!”电视机中传出雷鸣般的掌声,我也跟着鼓起了掌,因为老潘是我很喜欢的一位笑星。
节目中,主持人问了很多尖锐的问题,潘长江一反常态收敛了他的笑容,都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了,主持人又提问了:“请问您对自己的身高有何看法?”这可应了我的心声了,我挪挪身子,紧凑着电视机,迫不及待,听着老潘的回答。他没有露出尴尬的神情,而是嘴角一挑,门牙一露,拍板一站:“浓缩的就是精华!”全声爆发出热烈的掌声,我也一个劲儿地拍手。
从那以后,我不再自卑。别人再问我相同的问题,我都会自豪地回答:“浓缩的就是精华,邓,邓亚萍,袁隆平,是和我一家的!”
六年级叙事作文 篇6
岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不知道时间就在自己的指间溜走。
年轻的时候,总以为时间有很多很多,很多人就这样的在浪费着时间,明知道时间过去了就没有了,但依然还是看着它溜走,就算时间无论有多么不舍,却不会在意,但真的需要它的时候,会发现一切都会不去了。
看着自己在时间的岁月中,没有留下什么,只留下很多遗憾的时候,都叹息时间为什么不长久一点,素不知道时间对每个人都是公平的,只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。
当我们走过那个曾经浪漫的年代的时候,会觉得时间其实对我们已经很好了,只是当时的我们不知道时间珍贵,只知道该放肆的时候就放肆的潇洒,却没有珍惜时间为我们流下的泪。
当我不再冲动轻狂的时候,当我们能理解时间珍贵的时候,当我们都在怀念当初快乐时光的时候,当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候,当我们没有给父母任何回报的时候,当我们的父辈都离开我们的时候,当我们都在叹息岁月催人老的时候,当一切一切都变的模糊的时候,那时可听见时间的一声叹息。
当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原来时间都是自己不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才知道先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
珍惜剩下的时间,不要让我们留下任何的遗憾,因为时间不会给我们再来一次的机会。
六年级叙事作文 篇7
六年级新学期开始,我做出决定,不用妈妈接,自己一个人坐公交车回家。晚上,我对妈妈说:“妈妈,我决定以后一个人坐公交车回家。”妈妈听了,半信半疑地说:“你行吗?”“你也太小瞧我了,一定行的!”我拍拍胸脯,妈妈点了点头然后给了我公交卡和门卡。
第二天下午,放学后,我向公交车站走去,一路上,刺骨的寒风一阵一阵往脸上吹,像利剑一般,刺得脸生疼,我感觉冷极了,戴上了帽子,心想:“妈妈的车有空调,多么暖和我跟妈妈一起回家吧!”我不禁想打退堂鼓了,但昨天已经对妈妈保证我一定行,要不然可就被妈妈笑话了,我还是自己去公交车站吧!于是我继续往车站走。没走一会儿,我就害怕地感觉有人一直在跟踪我,吓得一转身,一看,大家都在各走各的,我又转过身继续往前走,我的心里一直忐忑不安地想到那些拐卖小孩的坏人,想着想着,我不禁加快了脚步,朝人多的地方走。过马路了绿灯亮了,我先往左看,没有车开过来,我便又往前走,再向右看,一辆轿车正开过来准备右转弯“滴,滴——”我吓得往后退了两三步,车开过来了,我三步并两步赶紧往前走,走过了马路。
终于走到公交车站了,我歇了一口气,坐在凳子上,拿出公交卡等车来,不到5分钟便开来了一辆车,我高兴地上前去,定睛一看“819”我退回到了凳子上,等了一会儿,我便有点不耐烦了,望着一辆辆行驶过来的车辆,不安的想:“会不会是‘17’路不走这里了?这里好像也没有其他公交车能到我家,‘17’路怎么还不来呀?……”
等了快10十分钟了,“17”路终于开来了,我连忙上前,走进车厢“滴”刷了一下卡,往车里望去,车上人很多,我不断往后挤,在后车门站好,一路上车子不停地摇摇晃晃。
终于到家了,我兴奋地打电话给妈妈,妈妈笑着打趣说:“我还以为你被妖魔鬼怪给“吃”了呢!”
第一次独自回家,锻炼了我的胆量,我再也不怕独自回家了。
六年级叙事作文 篇8
放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。
今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”
“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。
通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。
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