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六年级故事作文

时间:2021-10-18 13:29:48 六年级 我要投稿

实用的六年级故事作文合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级故事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级故事作文合集七篇

六年级故事作文 篇1

  喧嚣的城市中,晓风默默地飘过,或许你正迈着碎步快速走过,抑或你正听着音乐匆匆走过,你注意到了吗?————他们的故事。

  城市的美好在于晨,我便有在清晨散步的习惯,天空像一块沉没于灰色中的布,空气中游走着抹不去的压抑气氛。

  当我散步到桥头时,桥上头跃出几个影子,我瞅了瞅,是一个卖菜的老农,打扮古怪,我也就多看了几眼。

  近了些,我便看见了他的摊,与其说是他的摊,不如几张报纸几捆青菜。老农的身子缩着,耐不住寒冬的双手不停的搓着。一旁停着辆三轮车,车上蹲着一个像球一样的小孩。老汉从衣服里摸出一支烟,从后裤袋中掏出打火机打了几下没着,便又放了回去。

  当我走到他们身边时,我才发现,这是位很老很老的农民,脸上爬满了岁月的痕迹,带着一顶地摊上随处可见的帽。三轮车底下还伏着一条泥鳅一样的土狗,毛都稀疏着,摇着尾巴仿佛在打发寂寞。空中飘起了细雪,不一会儿,农民的帽子上便披了层细雪,几捆青菜也冷得卷了起来,老农连忙去掉菜上的雪。不知是因为没人买还是怎么了,农民开始叫卖起来;‘‘青菜便宜卖了,便宜卖了’’。

  车上的孩子抓着老民的衣服要玩具,老农没给,说;有被你弄散了哦 .孩子依旧叫着要玩具。老农这才把那双颤颤的手伸进袋里,摸出一把玩具枪,是一把水枪,好像是用来浇菜水的。

  我走远了些,雪开始大起来,稀少的行人经过,我仿佛看见老农淡了口气,那些青菜也缩得原先的一半小了。

  我有点不忍心,折了回去,说;‘‘买一把青菜’’老农兴奋的说,好好好。那条泥鳅般的狗叫了几声,老农踢了它一脚,它便呜咽着又伏了回去。付完钱,我便回家了。

  老农揣了我付的钱,放进口袋中,收拾起了;‘‘摊’’,放到车上。雪絮飘到老农冻红的双唇,竟没化。

  静滥的雪市中,雪絮簌簌地飘落,或许你拖着身躯缓缓走过,抑或你哼着小曲轻快地走过,或许你还没看到----------他们的故事......

六年级故事作文 篇2

  电脑大战?以前只听过世界大战,还没听说过电脑大战呢!嘿嘿,你们别急,且听我一一道来。

  星期六,老爸老妈都休息在家。“吃饭啦!”妈妈的声音把我从电视机里拉了回来,可爸爸还沉浸在打麻将的快乐之中呢!我大喊了一声:“老爸,吃饭啦!”可爸爸无动于衷。我便过去想把老爸拉出来,可谁知,我没把老爸拉出来,反而自己摔了个大跟头,“哎哟,疼死我了!”妈妈闻声赶来,明白了什么事后,妈妈和我便像拔河似的,用了九牛二虎之力,才把老爸拉出来。“ 唰唰 ”爸爸胡乱地扒了几口饭,便想溜到电脑前,可妈妈比他抢先一步,先把QQ登陆了,可爸爸不干了,大声地对妈妈说:“起来!”妈妈才不管他呢,仍旧在那玩。过了十几分钟,我想爸爸应该“投降”了吧。于是我走进书房,结果爸爸妈妈正在进行“口水战”呢。哎,看来只好我这个“和事佬”出面了。我对他们说:“既然你们不玩,那我玩了!”还没等我说完,妈妈就说:“不行,你快去做试卷!”“不行,今天我好手气,一下子胡了好几把呢!”爸爸也发话了。“停停停停,”我急了,急忙说,“那么我们三个都不要玩电脑,我们出去玩吧!”“那好吧。”爸爸妈妈异口同声地回答道。于是,我们都换好衣服,开心地去逛街了。终于,我的耳边清净了。

  哈哈!怎么样?现在知道了吧,这就是我家的电脑大战!

六年级故事作文 篇3

  4岁那年,妈妈为我买了两只可爱的小鸡。它们一只是白色的,一只是黄色的,毛绒绒的,可爱极了。我还给它们起了两个好听的名字:绒球和毛球。

  一天早上,妈妈去买菜了,我在家里便和两只小鸡玩了起来。它们一会儿用小嘴啄啄花儿,一会儿用小爪子刨土,我一会儿追得它们到处乱蹿,结果弄出了一些麻烦,把妈妈种的花弄翻在地,地面上还被它们拉了两泡鸡屎。玩着,笑着,突然我觉得两只小鸡的毛脏了,应该给他们洗洗澡了,我便放了小半盆凉水,用吃奶的劲端到客厅,尽管溅了一身,我才不管呢,又一勺一勺地往盆里倒热水。这样折腾了近一小时,才将水准备好。我到鸡窝里去看,它们还在吃食呢!

  我把毛球和绒球抱在怀里,来到小水盆旁边,准备把它们放入水中时,它们突然大声尖叫,且很不安分。我刚要把绒球放入水中时,由于没抓紧,绒球溜走了,我说:“还是毛球乖。”于是,我就把它放入水中,毛球还是“叽叽”地大叫不已。“毛球乖洗澡了!”边说,边把挣扎着的毛球放入水中,过了一会儿它就老实了,我赶紧给它打香皂冲洗。洗完了,才发现毛球双眼紧闭,才知道它已经死了。我马上大哭起来。不一会儿,妈妈回来了,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“毛球睡了,明天就醒了”。我将信将疑。

  第二天早上,我看见一只和毛球非常相似的小鸡,还真以为毛球醒了,高兴得不得了。后来才知道是妈妈赶早给我又买了一只,并且把毛球悄悄埋了。

  至今我还觉得当年我真是做了一件大坏事。

六年级故事作文 篇4

  初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音。

  一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章。

  "小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇。然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。

  一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"

  第二天,还是这样。

  第三天,依然是这样。

  音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"

  终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

  "你是谁?"

  "你叫什么名字?"

  "你也会跳橡皮筋吗?"

  一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

  "我……我不会跳。"

  "没关系,我们教你。"

  "对!我们教你。"

  "哎!你还没说你叫什么名字呢!"

  从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事。

六年级故事作文 篇5

  昨天,我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时,竟意外发现了一张我与外公的合照,我陷入了久远的回忆之中。

  打小都是外公照看我,他教我说话,喂我吃饭,教我走路……

  我看着这张照片,不由地回想起过去的岁月。三月的春风,吹拂着大地,柳枝偷偷冒出新绿,望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我,沐浴着春风,春风“洗礼”着我这个懵懂的孩童,一齐享受这美好的春天。

  外公一边骑一边给我讲着故事,我仔细地聆听着,感觉自己在群雄争霸的三国中遨游,用手轻轻一拨,几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外,我躺在外公的腿上,春风抚摸着脸颊,外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔里,聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡,梦到自己和外公在一片葱葱郁郁的树林里玩着捉迷藏,玩累了就靠在大树旁,歇息着。

  “正值阳春三月,怎能错过这个美好时间不去放风筝呢?”外公带着我,来到一块空地。外公负责放线,则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。“两只手拿着风筝举过头顶,跑起来,一定要注意安全!”外公吆喝着。风筝随着春风的洗礼,越飞越高,外公时不时地抖动几下绳子,让风筝飞得更高,我开心地如一只白兔,一跳三丈高,边跳边嚷嚷着我也要玩,我也要玩!

  外公把风筝放到适当的高度,用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手,操控着风筝。可外公一丢手,风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子,没两下就从空中坠落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放风筝的技术不好?哼,不放了。”外公笑着说:“好好好!不放了,这么长时间了,给你找几个果子吃!”

  又到了阳春三月,但是我也回不去曾经的岁月了,外公也不能再给我摘果子吃了;再也不能呵护着我了;再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了;再也不能带我去放风筝了;再也不能……

  一张照片,能让我回忆起了您;一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同度过的欢乐时光;一张照片勾起了我对往事的怀念。

  亲爱的外公,你现在在天堂过的.还好吗?你知道我一直都在想您吗?

六年级故事作文 篇6

  都怨飞落窗台的那只小鸟,让我上课溜号了,一向严厉的李老师指着我的脑门儿说:“没出息,这辈子都别想看见后脑勺子!”

  我就不信,脑袋在我身上长着,想啥时看不行。憋着一肚子气,放了学我跑回家里,书包都没顾得上摘下来,就站在穿衣镜前,想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了,不管我怎么变换姿势,就是看不见后脑勺儿。我急了,顺手搬过一个板凳,站在上面翘着脚看,结果还是没有看见。完了,真让老师说中了。我像泄了气的皮球,一下子瘫坐在沙发上。

  这时,妈妈下班回来了,她看见我一脸不高兴的样子,就问:“是啥事难住了我的儿子?”

  我说:“妈妈,怎么才能看见后脑勺儿呢?”

  “这个太容易了。”说着,妈妈递给我一面小镜子,把我推到穿衣镜前,“来,背对看镜子,自己照照看。”

  我有点不太相信,犹犹豫豫地拿起了镜子,“哇,我看见了!妈妈,我看见后脑勺儿了!”

  “我就说嘛,啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。

  “可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢?”

  “那一定是你上课溜号了。”

  “都怨小鸟,落在了窗台上,我就走神了。”

  “儿子”妈妈抱起我坐在沙发上,“你想想看,上课时不能集中精神,不认真听老师讲课,能学会知识吗?没有知识,将来啥也做不了。”

  “妈妈,我知道错了。”我羞愧的低着头,不敢看妈妈的眼睛。

  “那今后怎么办?”

  “上课不玩了,做个让老师、妈妈放心的好孩子。”

  说完,我站起身,又拿起小镜子,走到穿衣镜前,对着镜子里的自己,我在心里说:“朱俊宇,你今天终于看见后脑勺儿了,证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气,将来一定要出息个对社会有用的人!”

六年级故事作文 篇7

  看着每日渐高的个子,我明白了,我在成长。成长里发生的故事,至今一直在延续,而那两次富有意义的事,我终生难忘!

  第一次当升旗手

  回想五年级上半学期,我终于踏上了期盼已久的升旗台,被同学们评选为升旗手的我激动万分。

  “老师们、同学们:我是308班的程宇宸,今天被同学们评为升旗手,心中感到无比骄傲与自豪……”整个操场上都回荡着我通过话筒传出的演讲词。不一会儿,国歌响起,迎着朝阳,五星红旗冉冉升起,我心潮澎湃,无不想高歌一曲。

  一天过去了,可我还时时刻刻在回想那情景。毕竟,那可是我第一次当上升旗手啊!

  学会诚实

  在成长中,难免会说谎,但我自那次起便告别了说谎,迎来了珍贵的诚实。

  记得是小学四年级的一节班会课前,我走上操场,却看到我们班六七个同学带着钱,我便想去告老师,但他们苦苦央求我不要说出去,并用零食贿赂我,我便犯了难,到底说不说呢?

  班会课上,马老师调查纪律问题,身为班长的我会帮助同学,但……这时,“魔鬼”说:“别说!你不想得到零食了?很美味哟!”“天使”反驳到:“不,你要懂得是非,不能为了一点儿小便宜就放弃了人的本性!”经过苦苦的思想斗争,我终于站了起来,举报了他们。从此,我班长的地位又更加坚固了。

  童年是美好的,成长是迅速的,成长中的故事是令我难以忘怀的。成长使我感到了快乐!

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