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六年级成长作文

时间:2021-10-16 13:17:43 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级成长作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级成长作文汇总八篇

六年级成长作文 篇1

  祖国,多么亲切的名字,祖国,我们的故乡,祖国的灵魂,中国魂,多么值得歌颂。“中华”,这两个和我生命一样重要的字眼中,蕴含着民族精神,祖国啊!是你点燃了十三亿人的梦想,凝聚成一股强大的力量,向美好的未来进发着,努力着。

  我们这个五千年文明古国,固然成为一个真正意义上的法制国家沿需时日,但却并不缺少建立社会所必不可少的道德传承。在法治的背景下,违法乱纪就是践踏,危害社会。有人似乎觉得违法乱民可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法、铤而走险,甚至自喜于钻法纪空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些终将绳之以法的,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违反法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责、留下了多少以警后人教训!假如当初多一点遵纪遵法光荣感,少一点违法不遵行为,多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  遵纪守法是一种被人们公认的美德,国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。

  但是每年,有多少人的生命被交通事故夺走,有多少个家庭被交通事故破坏,有多少人因为交通事故而失去亲人。马路不是游乐场,马路上有各种潜在的危险。尽管如此,仍有一些未成年人交通安全意识淡薄,大量的是因为儿童没有遵守交通法规。

  在我们生活当中,有很多人都忽略了这些微不足道的细节。我曾经遇见过这样一个惊心动魄的场面,一个活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路。绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边上,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在了地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她睡着了,永远也不会醒来了。小女孩的妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办?你快醒来吧!”哭得当场晕倒。

  唉,一个春光灿烂的生命就这样消失了,真令人悲痛,这悲剧是谁造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通规则,这悲剧就不会发生了。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩妈妈的脸上浮出一丝微笑。

  我们看在眼里,痛在心上。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予我们每个人一次生命,所以我们必须珍爱生命。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。如果我们每个人都遵守交通法规,那么就不会有那么多的交通事故发生,就不会有那么多的悲剧出现。

  同学们,我们每一名学生,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法,让我们在法律法规的蓝天下,快乐学习,健康成长。让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

六年级成长作文 篇2

  生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。

  13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……

  在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。

  又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。

  结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴,又能明白许多的知识,快乐的和同学们相处。——那年我12岁。

  如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

六年级成长作文 篇3

  成长的记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……

  然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……

  过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!

  “妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。

  在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!

六年级成长作文 篇4

  每个人的生命中,学习的对象,不应拘泥于书本里的知识,而是要打开心里的窗口,不要被禁锢在自己的空间里;看着窗外的世界,学习窗外的`事情,你将会看见自己的不足,而你要学习的,便是同学身上的优点。

  人生就像一场马拉松,会发生许多大大小小的事情;而有一些道理和处事哲学,往往从同学身上学习,看到自己的缺点,并且改变自己。在学校,你不是要学习知识,而是要了解热心助人、坚持不放弃、包容别人、给别人机会、诚实不欺骗……这些做人处事的道理,你在家里是学不到的。

  每个同学都有自己独特的优点,有的同学功课虽然不怎么好,但是他却能以乐观的态度来面对每一件事情;有的同学运动方面不怎么好,但是却能带给人无比的温暖。同学就像是肥料,不断地为我施肥,使我能开出美丽的花朵;大家不断地影响整个环境,渐渐地营造出优美的环境,这些同学给了我特别的自己。

  当我打开窗口,让阳光照进来时,我将会发现以前的我是盲目的,我感受不到别人给我的温暖,我看不到别人对我的好;但是如今,我能学习到看见别人的优点,改善自己的缺点,我就能成长!同学只是给我一个经验,而我的感受和想法,便是要自己领悟和了解;许多事情我要从别人的角度去看,而这样的我,便已经学到许多事情;而这样的我,才是真正的成长。

六年级成长作文 篇5

  小鸟担当了一份给生活增添活力的责任,是因为有天空呵护着成长;小树担当了一份给自然保护的责任,是因为有土壤陪伴着成长;海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任,是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任,是因为父亲让他在理解中成长。

  那年那天,他的父亲带回一把锋利的斧头,他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头,一边细细打量,一边思考:这斧头是不是很锋利呢?于是踱步来到后院,正在思索之际,忽然看到那庭院的樱桃树,小家伙眼前一亮,对呀,我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面,起初还犹豫着这样对不对,可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手,举起斧头,使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声,只见那颗樱桃树拦腰劈断,年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸?于是将斧头放回原处,双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。

  傍晚时分,父亲回来了,路过后院的樱桃林,一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树,那是一颗极为珍贵的优良品种,为了这棵树,自己可没少花心思,可这怎么就被砍断了呢?回到家里,父亲把华盛顿叫到跟前,先是一言不发,但满脸的怒气充斥着整个客厅,华盛顿看到父亲这样,吓得直往后退。

  “说,这是谁干的!”

  “我,父亲,是我!”华盛顿吓得语无伦次。

  在父亲的质问下,华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后,父亲把华盛顿拉到跟前,摸着他的头,并没有继续责怪他,而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲,感到自豪。”

  这份担当,这份成长,一直伴随着华盛顿。后来,他成为了美国历史上一位了不起的总统,他实现了美国的独立,也是美国的第一任总统,而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。

  “不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”在成长的过程中,我们学会去承担很多,而正是这些承担让我们学会了成长。

六年级成长作文 篇6

  成长,是一面镜子,它让你看到自身缺点;成长,是一面镜子,它提醒你改正错误;成长,是一面镜子,它让你知道你是否进步。我就有这样的一面镜子。

  自从我升入六年级,妈妈再也不像以前一样把我管得特别紧了,她可能知道我的压力变大了,学习任务像一座鼎似的压在我身上,我没有太多休息时间了。而我呢,正好利用妈妈的态度,对学习也不像以前那样认真了。因此,我的成绩渐渐下滑,它就像在玩滑滑梯一样,而我对此并不是很在意,继续过着这神仙般的日子。

  直到那一天,老师把我叫到办公室,他十分严厉地批评了我一顿,说我学习状态不好,退步很大。当时,我仿佛站在暴雨之中,这也让我看到了我的问题。

  回家后,我坐在镜子面前反思。看着镜子中的自己,一恍惚,镜子里的我似乎长出了两颗獠牙,身上有了一些兽毛,手上已经露出了爪子。我怎么成了一只野兽?定睛一看,我还是我,不是野兽,可是,我现在过着像野兽一样的生活,不是吗?从前我约定的目标是什么?考进年级前二十名,现在呢?我还能进全班前二十名吗?

  现在,一有休息时间,我不是蜷在电视前,就是泡在游戏中,这种消极的生活真的是我希望的吗?没有了妈妈的监管,我简直变成了另一个人,一个我不认识的人。现在的胡泽楷,没有了老师的表扬,没有了同学的鼓励,满脑子有的都是那些空虚的电视和无聊的游戏。我不想要这种生活,我只想成为原来的我!

  饭后,我对妈妈说:“妈妈,你还是对我严厉一些吧,我通过成长的镜子,看到了我自己的缺点,我想像以前一样。”妈妈笑着摸了摸我的头,她答应我了。

  现在,我又变成了最初的我,我认真地学习,虽然有一点控制不住我自己,但有妈妈的帮助,有妈妈的提醒,我再也不用为这事操心。这段时间,我的成绩突飞猛进,不过一个月,我又重回巅峰。

  生活,这面镜子,它让我看到了我的不足,让我及时改正错误,生活的镜子,谢谢你!在人的成长过程之中,我们的每一段经历都是一面镜子,我们要多照照镜子,这样,我们才能正确地认识自己,改进自己,提高自己,而不会在成长的道路上迷失方向。

六年级成长作文 篇7

  十五个春夏秋冬,一段不断前行的成长历程,一路走来,品味自己走过的串串脚印时,心里便不由得感慨。

  幼年时,成长的脚印中包含着浓浓的亲情,忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景;忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景,忘不了我生病时父母担忧的眼神。

  少年时,成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼,那时的我觉得世界很大,总想着出去闯一闯,不受拘束,拥有属于自己的一片天地,但却总是迎来父母的一句:“你还小,等你长大了……”的话语,无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

  成长的路上,自己和父母也会闹矛盾,不明白父母的苦心,一味地贪图玩乐,虚度光阴。有时会为一件小事吵起来,伤心的父母躲在一旁默默流眼,我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

  青年时,那时的我,总以为时间很长,不珍惜和亲人在一起的时光,当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时,我才从中惊醒,可逝去的时光又怎么能重返呢?人生总是免不了痛苦挣扎。

  成长之旅,把一切都隐藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的脚印。

  同学寄语:成长是苦的,又是甜的希望一直勤奋前行!你的未来一定是幸福的!

六年级成长作文 篇8

  不知从何时,听到那电子琴声,我不由自主的沉醉在那悠扬的歌声里,如婉约,如粗犷,如小桥流水,如旭日东升,我不禁回想起那在特色班练习的日子,在特色班的苦与甜……

  那是一个阳光明媚的夏天,学校要报特色班了,我一开始准备上的是舞蹈特色班,但妈妈知道后,认为我心太浮躁,学舞蹈只会让我更加心神不定起来,就让我练练电子琴,说可以陶冶情操,我稀里糊涂的答应了,也稀里糊涂的进了电子琴特色班。

  初到特色班时,看着眼花缭乱的音符,闻着烦闷的空气,还有乱七八糟的音乐,我不禁有些头疼,看着电子琴上的黑键白键,各种各样的音色,节奏,我头晕眼花,有些后悔了,之后,老师讲的什么二分音符,全音符,第一线是几等等,我都不记得,导致很长时间连认谱都不会,看着此情此景,对自己极有信心的我,不禁颓废了。

  由于基本功没有扎实好,对这门艺术又没有兴趣,每天按部就班,或者偷会儿懒,一年的特色班生活就这样浑浑噩噩的过了下来。

  有一次,学了一首谱子,这张谱子我非常喜欢,所以就刻苦练习,得到了老师的表扬,最重要的是,谁把这首曲子弹好了,谁就又希望参加今年的元旦晚会,就这样,我就阴差阳错的得到了这个名额,另一个人徐蕾也选上了,我们两个人竞争这个位置。

  我和徐蕾比,我远远不如她,甚至都有想过放弃,但是想到自己在特色班混了这么多年,如果不混出个名堂来,岂不辜负了大好光阴,想到这里,我开始加紧练习,几次练习的时候,手指磨得生疼,红彤彤的,有一次都擦破了皮,渗出一点血来,好几次,我都牺牲了睡眠,来到特色班练琴,手指在琴上敲敲碰碰,疼得不得了。我虽然基本功在徐蕾之下,但是,我的天赋比她好,也比她努力,最后,自然是我夺得了名额。

  电子琴的优美琴声把我从记忆中拉出来,即使我现在不再上特色班了但我也会好好珍惜这门艺术,珍惜这美好的记忆。

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