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守望六年级作文

时间:2021-10-15 17:14:57 六年级 我要投稿

守望六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的守望六年级作文,欢迎阅读与收藏。

守望六年级作文

守望六年级作文1

  守望着过去,也期待着明天。

  ——题记

  一个微笑,他与她相知相恋;一个眼神,他与她无奈分别,一个背影,独剩她苦苦守望。

  纪念馆内,一位老妇人正静静地盯着江水,似是在等着参加红军的丈夫回来。她的腰背已经驼了,一手扶着拐棍,一根拐棍支撑着他。银白的头发发出奇异的光彩,略有浑浊的眼珠牢牢看向前方,看向丈夫去的方向,更看向她生命中最快乐的地方。

  在她的身旁,还躺着一条黄狗,黄狗已到了生命的最后一段,它安静地爬在地上,陪伴着老妇人。

  湖面泛起波浪,一只小船破浪驶来,船头站着一位老人。老妇人眼睛一亮,满心欢喜地等着船,却不想那人并不是她的丈夫。她的眼立刻暗淡下来,几分失落,几分急切,几分绝望,全盛在眼睛里。

  日复一日,年复一年,老妇人坚持在江边,守着回忆。

  老妇人走了,是含笑的。

  她其实就知道了,她的丈夫在战场上牺牲了,可她仍是每天守望长江,回忆故去的点滴。

  守望如一只小船,漂向心灵的彼岸;守望如一条小溪,奔向生命的深处,守望如一把梯子,直达人生的高点。

守望六年级作文2

  清晨的校园,声音渐疾,微风吹过,花枝垂首。

  一万片桃花,如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声,从枝头轻轻的'滑落,或许它并不想落,却身不由己。孤单的身影,划过了惊心,折断的翅膀,寻觅来时的痕迹,每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。

  红色的桃花落了下来,粉红色的桃花也纷落如雨,白色的桃花还是话苞儿,正在随风轻晃,包含几颗晶莹的流连,发出心灵恐慌的梦呓。

  春天,这就是春天,永远是这样的古老而一成不变,落花有意,流水无情,岁月了无痕迹,轻启时间之门,唤醒远古的气息,漫溯生命的源头,看见的熄灭了,消逝的记住了,而一枚枚的跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅,无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天,冥想一段十八里相送的缠绵;一首《题都护南庄》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如诉;

  消逝,这就是消逝,这就是消逝了的曾经的美,一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想,来不及多看,一年年,多少缤纷安静的离去,穿越了千百轮回的花开花落,这么固执地从我低下下的眉梢边掠过,带着一丝丝不易觉察的挣扎,怦然掉进我萧瑟的心中,把我生命的绽放与凋零合为一体,开出一个静止的美丽,等待一双晚归的手伸来!

守望六年级作文3

  干燥的风,吹着同样干燥的脸。季节的更替,比翻书更快。来不及,抓不住,就已经过去。

  一次又一次,我总是徘徊在悬崖的边缘。那黑色的空洞似一双无形的手生生将我拽下,无意之中窥见自己的影子,孤寂地坍倒在地。在这空旷的舞台上,没有红色的地毯,没有热情的观众,没有鲜花和掌声,没有关注的眼睛。我一直期待着,期待着,梦想的舞台。

  我坐在悬崖的边上,唱着落寞的歌,歌声空荡荡的回响,萦绕在耳旁,余音不绝。我喜欢这样的空气,这样的歌,让我清晰地感到自己的存在。

  我已厌倦了那物质城市的喧嚣,不甘愿做那灰尘般的渺小。我望着头顶盛开的白色的花,听着布谷鸟的声音从远方传来,心中似乎突然腾出了许多空间,像一所大房子。我希望阳光能奢侈地给我点儿爱,让我温暖我的心。

  我望着不远处沉默的村落,周围干枯的树,默默诉说着古老的故事,铭记历史的沧桑。苍老的房子,验证着数百年的坚强,像饱经风霜的老人。这里缺少城市的繁荣和富裕,少了喧闹。多了一份宁静的心,宁静的像山野水潭。

  树叶的老去,画上属于这个季节的句号,新的生命还在继续。然而,远离污浊的空气,我愿做一个麦田里的守望者。

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