六年级看图作文

时间：2021-10-13 14:09:14 六年级我要投稿

【精品】六年级看图作文锦集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级看图作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】六年级看图作文锦集7篇

六年级看图作文篇1

　　偶尔的一次，这张邮票映入了我的眼帘。它似乎具有强大的引力，吸引着我的眼光。

　　看着看着，我仿佛置身于这美丽的景色之中，湛蓝清澈谁愿意当我的镜子，绿树红花对我点头微笑……

　　地球——我们唯一的家园。看，蓝天白云漂浮在它的躯体上，绿树愿意做它的丽装……是他们，是它们支撑着地球。

　　有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候，便宣告文明的开始；当人类砍倒最后一棵大树的时候，便宣告文明的结束。”从前，地球拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。地球非常高兴，她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。可是，人类很不知足，竟滥用地球上的资源，甚至还伤害了自己的朋友——动物。人类的行为令地球母亲拉长了脸。人类还不知道自己的错误，为了满足自己，滥杀生灵，乱砍滥伐，使用东西毫无节制，终于造成了一系列的严重后果。这次，地球母亲流下了眼泪，她的眼泪是酸的，她要惩罚人类。

　　人类终于意识到了自己的过错，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人类发出了拯救地球的呼声。不是吗？我们使“人”变成“从”，又变成“众”；使“森”变成“林”，又变成“木”。地球上的人越来越多，树木却越来越少，资源越来越短缺。

　　如果我们还不重视环境的保护，如果我们还不提高警觉，也许地球上最后的生物就是我们，最后一滴水就是我们的眼泪。因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好，让我们的地球充满醉人的绿，让那充满生机的，可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。

　　以后，地球也拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。

　　虽然这是一张平凡的邮票，肉眼只能看见美丽的景色，可是它却含有非常深的意义。它的画面将永远映在我的脑海之中，但它的`喻意将更加深刻地刻在我的心里。

六年级看图作文篇2

　　这段木头里一定有虫，这是一句简单的话，配上简单的插图，却给了我极大的心灵震撼。图上画了一个有木头脑袋的小人，卖力地挥动着斧子，一只啄木鸟落在小木头人的肩头，说了那句很经典的话，身旁的参天大树，正在遭到小木头人无情的损坏。

　　我看到这副画，我不禁想入非非。人们，就好比小木头人，地球就好比参天大树。唇亡齿寒，本是同根生，相煎何太急。我们和地球，本来就是一体的，像是一根绳上的蚂蚱，如果一只被玩于股掌，另一只也难逃噩运。善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。地球是我们的家园，我们需要它！

　　地球还是人类及所有生物的证明，地球上沾满了祖先生活的足迹。从神话女娃开天辟地，亚当夏娃建造家园，到各个王国朝代，部落的建成，再至成立联合国。光阴对于人类很短暂，但是有人类无私地为人类记录着历史。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是祖先的血液，那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。地球为我们见证一切。

　　悬崖勒马，回头是岸。现在开始保护地球不算完。人心齐，泰山移。少用一张纸，少开一盏灯，少用一滴水，少开一次车。其实这些微不足道的小事，都是为地球做贡献。

　　下课的铃声，把我带出了联想。保护地球迫在眉睫。连啄木鸟都晓得的道理，作为人类又怎会不晓得？

　　啄木鸟，啄在小木人的脑袋上，更啄在每个人的心里，为每一个人都敲响了保护环境的警钟。

六年级看图作文篇3

　　有的人为了图方便，从公交车的前门下车；有的人为了舒适，一屁股砸在“老弱病残孕”的专用座位上，全然不顾那五个大字；还有的人为了赶时间，坐火车时从“老人专用通道”上车，还撞倒了不少老人，对那五个大字同样置之不理……

　　特别是我今天看到的这幅图画:许多高大的男子站“母子上车处”的通道中，而真正的母子却被挤到外面去了。高大男人个个都闭着眼，说自己看不懂那五个大字。其实，他们心里清楚得很，却为了图方便，故意表示自己看不懂。在我看来他们的身体是没有缺陷，可在精神和品质上却是个残疾。

　　我平常对身体有缺陷的人很同情，可对于这种“残疾者”我不仅不同情他们，还十分藐视他们！

　　在生活中也存在着“假文盲”。

　　那次，我和夏令营里的同学一起坐火车去北京。在检票口，忽然，一个人插到老人检票口，对那五个大字视而不见。一检完票边冲向火车，中途还把好几个小朋友给撞倒。我看到座位上还有几位“老外”，脸立刻烧了起来。心里千遍万遍地咒骂那个人不该插队。

　　我每天上学时，看到几个大人率先从后门上车，企图逃票。还有些人为了一个座位不顾撞到他人，大有不争到座位誓不罢休的气势。

　　我多么希望，生活中人人讲次序，人人不要再当“假文盲”！

六年级看图作文篇4

　　今天可真是个好天气啊!身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着，远远看见一段木头在晃动;飞近一看，原来是个木头人正挥动着锋利的斧子，砍伐着树木。我发现：他的榆木脑袋里都是虫子!各种虫都有：有到处乱啃的贪心虫，有让人冲昏头脑的糊涂虫，有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的虫子汇集在一起，真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。

　　其中最为放肆的是糊涂虫，这些糊涂虫已经控制了他的思想，让这个人变得做事不考虑后果。怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木，不知道他再这样乱砍滥伐下去，生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时，必定会风沙四起，盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士，就会卷土重来。那时的世界会是什么样子?我不敢再往下想，连忙叼出了糊涂虫，把他们甩的远远的。

　　贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长，使他成为了一个贪得无厌的人。大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源，然而人类却不加节制地开采，导致生态不平衡，动植物灭绝，空气污浊，臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品，虽然得到了一些短期利益，但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源，真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了，世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。

　　虽然干掉了两大势力，但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的，需要人类自己觉醒，主动地去抵制和消灭它们。有些人说，哎呀，保护环境算什么?珍惜资源又算什么?那我反问你们，金钱能买来清新的空气吗?金钱能买来生机勃勃的生态环境吗?金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗?……人类再这样浪费资源破坏环境，地球将来必定会栽在自己的手上。所以，每个人必须要去除心里的“虫”。

　　无知的人类，请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地，留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。

六年级看图作文篇5

　　清晨，耀眼的阳光透过层层叠叠的树叶，洒在大地上。青草叶上残留着雨后的露珠。整个森林都被雨后的新鲜空气充斥着，小动物们都还待在被窝里，坐着自己的美梦。此时此刻，森林就像一幅美丽的画。

　　只是，这么和谐的一个场面，被突如其来的吵嚷声打破了。只见，森林的角落里，一位伐木工人，一脸的悠闲，嘴里叼着一枝香烟，还不断的挥舞着手中那罪恶的斧子。树木，似乎发出了痛苦的呻吟，不断摆动着树枝。原来，吵嚷声就是从这里发出来的。这吵嚷声，惊动了别处正在给大树医治的啄木鸟医生，啄木鸟医生立马加快了速度，完成了手中的活。还不等大树道谢，就又立马赶往伐木工人所在的地点。见到伐木工人，愤怒不已。原来，啄木鸟医生在不久前，就听小动物们说过，伐木工人来砍伐大树的事，只可惜，等啄木鸟医生赶到了“案发现场”时，伐木工人早已消失得无影无踪了，只留下了一片光秃秃的土地。啄木鸟医生当时就很生气。没想到这才过不久，伐木工人又来了。啄木鸟医生眼里闪着金光，落在伐木工人的肩膀上，对准他的脑袋，一口啄了下去，还发出了不知名的叫声，仿佛在说：“这段木头里一定有虫。”

　　从那以后，伐木工人不只是被啄木鸟医生啄清醒了，还是因为其他原因，没再出现在森林里了。森林又恢复了安宁祥和的日子。

六年级看图作文篇6

　　今天早上，小明和弟弟走在乡间的小路上，他们找了一个宽敞的地方，一起玩起了小推车。

　　突然，小明看见了一位老伯伯背着一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说：“弟弟，不如我们去帮助一下那个老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推车上说：“才不要呢，那个老头身上又脏又臭，我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手，一手拉着小推车，说：“去吧，去吧，帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋，只好无奈地说：“那好吧。”

　　他们两个冲了过去，拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳，问小明和弟弟：“你们两个是干什么的啊?”小明微笑着说：“老伯伯，我们是来帮助您的。”说完，小明便把大米放到了小推车上，弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物，老爷爷也在一旁给他们喊着加油。

　　回到了家里，老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事，而我们也应该像小明和弟弟一样，做个乐于助人的好孩子。