六年级叙事作文

时间：2021-10-12 16:42:12 六年级我要投稿

【实用】六年级叙事作文锦集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级叙事作文锦集8篇

六年级叙事作文篇1

　　“度娘”：本文指的是百度搜索，有事请问“度娘”，代指百度公司的幕后工作者。这一称呼有把百度人性化的意义，表达了网友对百度的一种形象的印象，同时也很好地推广了百度公司品牌形象。

　　陈伊诺

　　本刊驻浙江宁波市小记者陈伊诺垂头丧气地报道：眼看暑假就要结束了，我忽然想起自己还有一份手抄报没有完成。我心急如焚，想了又想，眼前一亮。

　　“对了，有事找‘度娘’呀！”

　　我迅速打开妈妈的笔记本电脑，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄报样板展现在我的眼前。我挑中了一张精致的手抄报样板，仔仔细细地临摹了一通。完成了，从远处一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又准确！

　　开学那天，我自信满满地交上了自己的手抄报，想：这手抄报构图好，字也写得好，准能拿个“优”。嘿嘿，我越想越开心，越想越得意！在课间，有两个“美术小专家”在给我们上交的手抄报分“优”“良”和“及格”等级。我挤入人群，一眼就看到我的手抄报被分入“优”那组里，哈哈，我都快笑出声了……

　　一放学，我就欢天喜地地向妈妈报喜，正当我夸大其词地说自己如何绞尽脑汁构图的时候，妈妈打断了我的话：“陈伊诺，你的手抄报得的明明是‘良’啊！”“这不可能，怎么回事？”我正纳闷呢。第二天到学校一看才知道，在后面的手抄报评选中也有四五个同学的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的祸！我感到有些难为情，只能叹道：“‘度娘’有时也不靠谱啊！”

　　一波未平，一波又起，我们班的“撞衫”风波仍在继续，这回可和班会课竞选班干部撞上了。

　　只见张鑫亮自信满满地走上讲台，兴致勃勃地进行班干竞选发言，那嘹亮的声音是那么铿锵有力，抑扬顿挫。我心想：他讲得实在太好了！看看站在一旁的候选选手，却一个个心惊胆战，大汗淋漓。张鑫亮演讲完毕，台下响起了热烈的掌声。对张鑫亮的演讲，吴老师给予了高度评价。接下来演讲的是倪琳，只见她战战兢兢地走上讲台，不自在地鞠了一躬，开始了她的竞选发言。可她的发言是越听越耳熟，大家都面面相觑。吴老师的脸色也越来越难看。“停！”吴老师终于忍不住了，“你和张鑫亮的竞选演讲内容相似度100％，你们怎么搞的……”唉，不用说，都是“度娘”惹的祸！

　　现在网络发达了，我们可以从中学到许多知识，收集许多有用的信息，但是，在我们利用这些信息的同时不能照搬照抄，而应该加入自己的想法才行呀！

六年级叙事作文篇2

　　生活中，处处都有真，只要我们用心去感受；生活中，处处都有善，只要我们用手去帮助；生活中，处处都有美，只要我们用眼睛去发现。

　　只要我们去努力，就一定能让我们身边的环境越来越好。

　　作为一名小学生，我们应该挣做好少年，做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人，或者去拾起一张废纸，把它送到他该去的地方——垃圾箱。

　　我们小时候，看见别人出丑了，就会哈哈大笑，完全没有顾及别人的感受。现在，我们长大了，应该懂得帮助，学会帮助，用心帮助。

　　有一次，在学校里。我和同学在操场玩，玩得正开心，突然看到有人摔倒了，我就和同学跑过去，把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢，我说：“不客气，但是，你怎么会摔倒了呢？”那个小朋友就对我们说：“他在追我，我不想让他追到我。”我又说：“那你不知道这游戏很危险吗？下次小心点哦，不要再玩这种危险的游戏了，知道了吗？”他点点头。然后，他就走了。同学又对我说：“你是不是话有点多啊。”我却不认为，便说：“不会啊，我这是在提醒他，以免还会有这样的事情发生，而且，帮助别人又不是坏事，这叫助人为乐！”然后，我俩就哈哈大笑，我又说：“不对，那叫帮人帮到底。”同学点点头，表示同我的话。她说：“以后，我也会像你这样做的。”

　　也许，这就是善，善，就在我们身边，让我们行动起来，再做到真，那就是美了。

六年级叙事作文篇3

　　我有一个小伙伴,她叫梁小莹.虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人.

　　记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上.小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在.”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我.我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影.我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药.这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了.她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了.

　　还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭.有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气.梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净.她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他.瞧,多么细心的同学啊!

　　小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出.虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

六年级叙事作文篇4

　　又是一个晴朗的周末，我们与姐姐约好一起去放风筝。

　　刚出车门，我就与微风撞了个满怀，欣赏着蓝天白云，碧水绿树，带着好心情来到了草坪与姐姐会合。

　　一阵寒暄之后，我们提起了兴致，放起了各自的风筝。起初只是爸爸在放，可总是放不起来。在旁观看的我自然也按耐不住，举起风筝跑了起来。

　　“放绳，放绳！”爸爸在一旁指挥着。我一听，立刻手忙脚乱地放起绳来。不过一会儿风筝就掉了下来，仿佛一片落叶随着微风吹过，缓缓飘落。

　　我不服输，进行第二次“试验”。绳子一点一点放出，我一步一步奔跑，风筝越飞越高，而我的体力却越来越小了。终于，我停止了奔跑，风筝也停在了半空。正当我满心欢喜，想炫耀一番时，风筝又渐渐落了下来。这回风筝好似在嘲笑我：“别费劲了，风筝是飞不起来的`！”

　　尽管这样，我还是没有放弃，想了许多办法：接力放风筝，慢跑放风筝，短绳放风筝……可最后都以失败告终。

　　就这样过了很久，一阵风拂过那我沮丧的脸颊。“孙艺，快看！”爸爸喊道。我回过头，发现那怎么也飞不起的风筝竟出现在了空中，而爸爸却不需要像我一样狂奔。“风大了，风筝自然就飞起来了。”爸爸见我满脸疑惑，说道。哦，原来是调皮的风伯伯在捣鬼啊，我恍然大悟。

　　看来有时光坚持是不够的，还要有合适的时机，找对时机，成功的可能性会更大。

六年级叙事作文篇5

　　十月底的一天的，一辆辆大巴车载着我们的欢声笑语来到了欢乐谷。

　　在无目的晃悠、说笑之间，我们就来到了鬼屋门口。，这被诡异色彩包裹着的房子，与周围的一切形成对比，显得格格不入。那墙壁上的妖怪仿佛正张着血盆大口咆哮着向你扑来，让人直冒冷汗，腿不由得哆嗦起来，踏入伸手不见五指的鬼屋。

　　无比的黑暗笼罩着我，恐惧在不知不觉之中攀上心头，屋里没有风，但我们的脊背却凉飕飕的，身体不由自主地打了个寒战。本来我们五人都要去的，可现在只剩下我和杨晶淦这两个“孤家寡人”，硬着头皮走下去。耳边传来魔鬼的呼喊声和幽灵的尖叫声，小心翼翼的在黑暗中摸索，每一步都走的如此艰难。，眼睛都不知该向何处望，四周都是异常恐怖的画面：头顶上挂着人头，牵手死人在走廊中同行；铁窗里的骷髅对着我“指手画脚”；僵尸嘲笑着我；厉鬼们都瞪圆了眼盯着我看；不时机械臂还控制着饿狼啃食着人肉。走下楼梯，心中的波涛平静了下来，但接下来一阵阵骷髅摇晃铁门的声音和刀刃出鞘的刺响使得我刚平静下来的心又击起了阵阵波涛。环顾四周，还是漆黑一片，在我就像是在沙漠中迷路的人，饥渴和绝望交加，在炎炎酷暑中，无尽的恐惧袭来，路人迫切地渴望着水和希望。

　　不知过了多久，在恐惧中，一丝光亮刺痛了我的双眼，回想起来也并不是多么可怕。

六年级叙事作文篇6

　　时间飞逝，一眨眼的时间，童年与我永别了，青少年向我招着手，微笑着；一眨眼的时间，小学生活快要结束了，中学生活向我招着手，微笑着向我说：“快来吧。”；我真想对时光老人说：“老人啊，您慢点吧！不要那么无情，让我的童年是的快乐时光那么快的飞走了！老人啊！您慢点吧！您让小学生活慢点结束吧！老人啊，您真的慢点吧！小学生活的结束，代表着分离，好朋友之间的的分离，等等。您何必那么无情呢？”

　　时光老人啊！一年级时我还不知道时间是什么；二年级时，只懂得一点点；三年级时，我懵懵懂懂，只知道时间过去了就没法回去了；四年级和五年级才知道时间是那么的无情；六年级这两个学期里，我发现这一年来，比任何一年都快。一个星期，一眨眼的功夫就过去了。当老师告诉我们今年是我们最后一个儿童节时，我心想：这是为什么？为什么这一年过的那么快，是因为我以前不懂得珍惜时间，不懂什么是时间，时光老人您给我的惩罚吗？

　　大人都说老人走到很慢很慢，但为何您总是那么快！时光老人，我恳求您，您慢点吧！

六年级叙事作文篇7

　　孩子生性好玩，又有很强的好奇心，对一切新奇的事物都想亲身体验一下，有种“打破沙锅问到底”的精神。这，就是小孩子的天性。

　　小的时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

　　有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉！没有一点好玩的东西！这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’！”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

　　只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了！”我开心地大叫起来。

　　从那以后，我便迷上了翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。

　　一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊？”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗？”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊！奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里！”

　　那时我还不明白这句话的意思，长大后才知道，奶奶是多么爱我。虽然她变老了，不能在翻花绳了，但我永远爱她！那个会翻花绳的奶奶！

六年级叙事作文篇8

　　“快起床，只剩半个小时了！”我睡梦中隐隐又传来妈妈急迫的声音。

　　“哦，等一下。”我转了个身，迷迷糊糊地说。

　　“别再等了，你难道还想挨老师的骂？”

　　我睡意一下子没了，我还清晰地记着上周被老师骂的狼狈相。我匆匆刷牙洗脸吃完早饭，跑去等公交。

　　在小区门口，我看见有一辆公交刚走。我慢慢地走过去，坐在长凳上等，等了好久，却没有一辆车来。我眉头紧锁，抿着嘴唇，回想着上次因我迟到，老师当着全班的面狠狠训斥我的情形，唾沫飞溅到我脸上，好似洗了个脸。想到这，我不禁长叹一口气，双手托着脑袋，胡思乱想着。

　　现在正是七月间，太阳火烧大地，好像一定要把万物烤焦才罢休。植物干枯，一片片树叶打起了卷儿。柏油马路像是被晒化了，软软的。每一个行人的脚步都是急匆匆的，好像耽误一秒就会被熔化。

　　过了一会儿，有人欢呼：“来了来了！”的确，一辆公交车缓缓地从我身边驶过。早已有人不耐烦了，车还未停下就追了过去。车门刚开，一大群人像抢什么东西一样涌上去。可我毕竟是小孩，挤不过人家，反而被撞得连连躲闪。一个中年妇女好像怕我比她先上，用手狠狠地顶我。人们互不相让，都被卡在了门口，一个也进不去。我的体型本来就比别人小，个子比别人矮，身体比别人单薄，就像个经不起折腾的小纸人。每到打饭时，同学们总会笑着对我说，你应该多吃点，多长点肉，如果你再像这样皮包骨头的话，一阵风就把你刮走了。无奈之下我只好退在一旁，我可不想被夹成肉饼。

　　当人们全都上车后，我才上车，我们这车的人已多的不能再多，多一只脚都不行。司机却没有立刻关门，他叫道：“下一个人，下一个人！车门关不上了。”

　　司机一说完，全车人不约而同地望向我。我是最后一个上车的，理所当然是我下车。

　　我用恳求的眼光看向他们。有些人似乎并没有注意到我的困窘，还是盯着我；有些人的躲躲闪闪的，不愿接触我的目光；有些人很着急似的，催促我快点下车。我可是要赶时间的，如果我错过了这趟车，我会被老师骂的。我再次把恳求的目光投向车上的人。这时，司机催促道：“快点，下一个人！”大家盯我盯得更紧了，我身旁的一个年轻人用胳膊肘顶了顶我，示意我赶快下车。我听到了我的心“扑通扑通”的声音。我知道我的脸颊已经涨得通红，我的头上也生出了密密的汗珠。

　　好吧，我就下车吧，我在心里说。

　　我刚想迈出一只脚，一个沙哑的声音说：“你们就真的忍心让小姑娘下车？”我回头望去，说话的是一位老人。老人脊背佝偻，皮肤粗糙蜡黄，银白的头发中夹有几搓黑发，脸上长满皱纹，两只眼睛深深陷了下去。他手上拿着一根微微弯曲的拐杖，慈祥地向我笑。

　　“你们都已成人了，还像小孩一样只顾着自己？”他接着说，“你们不要为难她了，我替她下车。”

　　我还没反应过来，老爷爷就下了车，走远了。我还没来得及感谢他。原本吵闹的公交车里，变得非常安静。刚才顶我的年轻人没说话，他的脸红了，低下头，好像在想什么。

　　车缓缓地开走了，我望着老爷爷弯曲的脊背和缓慢的步伐，眼睛渐渐模糊了，泪水浸湿了我的眼眶，我强忍着不让它们落下来，可泪珠还是顺着脸颊流了下来。

　　“谢谢你。”我在心中默默地说。

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