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家风六年级作文

时间:2022-11-16 08:30:22 六年级 我要投稿

家风六年级作文(精选29篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的家风六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家风六年级作文(精选29篇)

  家风六年级作文 篇1

  俗话说:国有国法,校有校规,家有家风,我家的家风是:“好好做人,好好学习。”

  一年级的时候,我把字写的非常好,爸爸奖励我,给我五元钱并说让我攒着留着买学习用品,可我却一日将它花完。爸爸生气的说:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,没有信用,朋友们都不会帮助你。

  姐姐教我要讲诚实。二年级的时候,我不小心把我姐姐最喜欢的一本书给撕破。我很害怕姐姐责怪我,所以我就想把这件事情隐瞒起来。但我又一想,如果我说谎话,我一辈子都不会安心的。于是,我就把这件事情告诉我的姐姐。结果,姐姐居然没有怪罪我,还告诉我一个人犯错,一定要诚实的说出自己的过错,不能说谎。如果你一直说谎,你的家人、朋友们都不会相信你、信任你。

  三年级期末考试的时候,我考一个很不错的成绩。我觉得我很骄傲,很厉害。我高高兴兴的回家把这件事告诉妈妈,妈妈很高兴。但她说:“虚心万事能成,自满十事九空。人不能骄傲,一旦骄傲就会变得自大,别人的实力就会超过你。妈妈教我要谦虚。

  高尔基的名言警句有很多,我最喜欢的一句是:书籍是人类的阶梯。我从小就读一些关于故事类的书,我现在比较喜欢看一些文学书:《狼王梦》、《草房子》、《骆驼祥子》。

  中国自古就有礼仪之邦的著称,我们要把我国的礼仪学好、做好,传承下去,继续让我国的礼仪发扬光大。

  家风六年级作文 篇2

  在长沙往北二十五公里的农家,有一栋漂亮的欧式别墅。我的姥爷和姥姥就住在那里。

  别墅前面是一口大大的鱼塘。每到春天,我和姥爷会往鱼塘放许多鱼苗,它们有的很听话地“飞”进了鱼塘,有的在桶子里打转,忽上忽下,或许不想离开温馨的小桶吧!

  等到秋天,小鱼长大了。一条条又肥又大的鱼在水里成群结队、自由自在地游来游去,有时还不时跃出水面,好像在等着你们去钓它呢!的确,这时的鱼是最好钓的,就算你不是钓鱼的高手,两个小时也能钓上十几条。

  别墅后面是一个小山坡,山坡上长满了野花、野草。公鸡、母鸡和小鸡就生长在这里。半坡上有两个鸡窝,鸡窝边的草丛里有不计其数的小虫子。在这儿最好玩的是看两只鸡抢食。当两只鸡同时发现一只蚯蚓,它们便一只扯着蚯蚓的头,一只扯着蚯蚓的尾,好像进行拔河比赛,一定要分出胜负。倘若实在分不出胜负,它们就会把头和尾咬掉,而中间那一节长的,正好被跑过来的第三只鸡吃掉了。真有一点“鹬蚌相争,渔翁得利”的味道。

  特别是阳春三月的清晨,站在别墅二楼的平台上,清心的空气扑面而来,沁人心脾。放眼望去:冉冉升起的太阳,蜿蜒曲折的小山,薄薄的晨雾,绿色的田野,清澈的水塘,还有塘边那棵古树,构成了一幅美丽的图画。真是美极了!

  我爱这美丽的农家风光。

  家风六年级作文 篇3

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。

  刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为家长,从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时,要挺身而出;遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼;做错事的时候,要敢于承认,不能撒谎……

  我家也有家风,比如:每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……

  每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

  俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

  家风六年级作文 篇4

  俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

  有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

  小明急忙说:“不是我干的,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

  妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

  小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

  从此,这个家风就一直伴随着我成长。

  家风六年级作文 篇5

  家风是什么?是一个家的全貌,家风是自己家的好风尚,良好的家风可以让我们的生活更美好。

  我家有许多好风尚,其中勤俭节约的家风我印象最深。在我小时候,爷爷就教我要勤俭节约,中国人吃饭很浪费,很多人吃饭点了很多菜,吃不掉,白白浪费了。据有关部门统计,每一个中国人节约1粒米,那些米粒将可以供应2亿人一年的粮食,多么惊人啊!在爷爷的教育下,从小我就知道了节约的重要。

  有一天,爷爷正在做饭,看着他忙忙碌碌的身影,我实在不忍心打扰。一会他转移了“阵地”,向着自家菜地走去。爷爷正在浇菜,不过水的颜色有些不大对劲,“怎么是白色的?”我问爷爷,爷爷说:“这啊是淘米水,用淘米水浇花就是在给菜施肥啊!淘米水倒了也可惜!你呀,可要多学学呢!”

  推开妈妈房间的门,我看见她正在整理东西,我刚想离开,就被妈妈叫住:“家乐啊,这些纸你就拿去打草稿吧!”我接过来一看,原来是妈妈用的打样单,反面还是白色的,有一沓还没用。我非常赞同妈妈的做法,高兴地说:“妈妈,现在有些人草稿纸用过一面后就不用了,还有些人在草稿纸上乱涂乱画,相当浪费。我们一定要节约用纸,从我做起!”妈妈听了,欣慰地笑了。

  拒绝浪费,快乐生活。让我们学会节约,从我做起,从身边做起,从小事做起,让勤俭节约成为我们每家每户的家风。

  家风六年级作文 篇6

  家训有时如同一位朋友陪同在我的身边陪我成长,有时又像老师一般为我们指导方向教育我们。

  记得那一次,我以为吃完饭闲的无聊便在饭桌上敲起了“架子鼓”,跟着有规律的节奏,我敲的越来越起劲,以至于沉迷其中到忘我,更别提注意到妈妈脸上的表情变化。终于,她忍无可忍,从凳子上站了起来,将我拉出了包厢,我感觉到了无比的莫名其妙,妈妈停了下来。她不断的吸气呼气让自己冷静下来,过了好久,她开口了:“你知道我为什么拉你出来吗?”

  “不……不知道”虽然我什么都不知道,但我感到了空气中微妙的变化,紧张的气氛让我有些不知所措。

  “这吃饭时敲打碗筷是一个很不好的行为知道么?”妈妈顿了顿又继续说,“小时候就告诉过你不能随便敲打碗筷,长大又忘了!”

  “我好吧,我好像真的忘了。”我傻笑着挠了挠头,“我下次不会再这样了!”

  “嗯!以后要注意。”妈妈笑着点点头说道。

  随后我们便一前一后的走了进去,走进去后我只是静静的坐在一边,没有再次去敲打碗筷。或许在就是所谓的家训吧!它一直伴着我成长,像朋友帮助,提醒着我,也想一位和蔼可亲的老师教育着我。

  虽然我有时讨厌家训,可我更多的是对它的感谢,感谢它多年来的陪伴和为我指引道路,让我更加顺利的走完余生的路,家训家风伴我成长。

  家风六年级作文 篇7

  这是一个新的时代,一年又一年,每座城市每条街道都发生了很多变化。但是那张着美好团圆的全家福照片,发生变化了吗?他们又象征着什么呢?

  “这两张全家福照片有什么不同吗?”奶奶拿着两张照片,语重心长的对我说。我清楚的记得,第一张照片是在我小时候住在老房子的时候照的,全家人其乐融融。而我坐在奶奶的膝上,手上把玩着小灯笼,笑的是那样的开心。而第二张,则是我家新迁新居的时候留念照的,但那时候,我已经小学四年级了。相隔七年,对比新老照片,我自然知道相差的变化与不同。岁月流逝,像一把刀子深深地刻在家人的脸上,还染在了家人的头发上。而我则是一天天的长大,已经是一个婷婷立立的大姑娘了,但是还免不了让家人操心。我把我心中的答案告诉了奶奶,奶奶微笑着,又摸了摸我的头,告诉我:“是啊是啊,岁月已经在我们的身上留下痕迹,可是,你要知道,岁月是无法改变我们的家风的。容颜虽改,但是家风是不会轻易改变的,你能明白奶奶的意思吗?”

  就这样,“家风”这一词便深深地烙在我的心里,我也曾发出疑问,什么是家风?家风从何而来?

  家风,为什么是岁月也改变不了的呢?

  爸爸曾经告诉过我,百善孝为先,俗话说:“百善孝为先,万恶淫为源。常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。”不管怎样,都要懂得尽孝。孝是报答,孝是关心,孝是忍耐。孝传统美德,这是奶奶所谓的“家风”吗?

  容颜虽改,但是我们的家风不改,百善孝为先,这是我家的家风!

  家风六年级作文 篇8

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。

  每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

  家风六年级作文 篇9

  中华文明几千年的文化远远流长,家风家训也代代相传,家风家训中包含了长辈对小辈的期望以及各种良好的品质。

  外婆常常教训我:一定要节约任何东西,甚至一粒米,一片菜叶,也是由农民一年的汗水换来的,现在的幸福十分来之不易,一定要好好节约、珍惜。

  记得有一次,外公生病在家休养时,我们前去探望。当时正好是中午,到了外婆加说了几句家常话便吃饭了。为了外公能吃下饭,更养胃,饭便煮成了软软粘粘的,我盛了一碗,刚想吃,却被外婆制止了:“长辈还没有到齐,小的可不能下筷!”当大家都到了,我才开始吃。吃饭的时候,妈妈跟大家谈起了学校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不绝地分享学校里发生的事。突然外婆严厉地打断我:“长辈说话的时候不能插嘴,更何况在吃饭的时候,说话时把饭卡在气管里了怎么办?……”大家都止住嘴,安静的吃饭。我吃完了,走进厨房,把碗放入水池,刚要开水龙头,却被外婆制止了:“还有那么多饭粒粘在碗上,太浪费了!难道你不知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’吗?这些饭菜可是农民伯伯长期的辛苦劳动换来的!”我连忙把饭刮下来,吃了下去,外婆这才止住口,吃饭去了。

  一粒米饭,一片菜叶,一滴水都是珍贵的,我们要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”任何东西都来之不易,我们一定要好好珍惜,在外婆“节俭”的家风家训的感染下,我努力地成长着。

  家风家训代代相传、生生不息,让我们一切把它传承下去!

  家风六年级作文 篇10

  每个家庭的家风家教可能都不一样,有的家庭可能比较注重善良,有的可能比较注重诚信,有的可能比较注重……而我们家比较注重孝顺。

  一天晚上,路上的行人,路上的汽车都廖廖无几,路灯在呼呼地寒风中默默地照亮了道路。姥爷突然得了急性阑尾炎,妈妈急忙拨打了120,那天晚上我们一直都沉浸在十分紧张的气氛中,直到第二天姥爷才被送到病房休养。那时姥爷脸色苍白,看起来十分虚弱。我便问妈妈:“妈妈,姥爷为什么这么久才出来呀?”妈妈回答道:“因为姥爷刚做完手术,还需要观察一段时间才能送到病房休养。”

  手术后姥爷不仅需要休养,还需要排气,而且在排气阶段不可以喝水,也不可以吃饭。妈妈和我一起来医院照顾姥爷,前几天姥爷还坚持的很好,但是到了第四天,姥爷实在是坚持不住了。那天晚上医院的楼道里安静极了,静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。姥爷吵着,非要喝水,妈妈便极力反对,还好言好语地劝说,可是姥爷不听,说话的声音还提高了。妈妈见拗不过姥爷,只好用棉签沾一些水在姥爷的嘴唇上沾一沾,可是姥爷觉得不解渴,便非让妈妈给他倒一杯水,妈妈对姥爷说:“爸,不是我不让你喝水,而是现在不能喝,这也是为了你好呀!想喝水的话等医生说可以喝了,你就可以好好喝,大口喝了。”姥爷见妈妈坚持不让他喝水,便更生气了,他紧皱眉头,满脸愤怒,还拍着病床吵起了妈妈。妈妈转过身偷偷地抹了一把泪水,仍然细心的照顾着姥爷,给姥爷用极小的一个盖子,倒了一点水,这样姥爷才睡了。

  那天晚上我感受到了什么是孝顺,并理解了孝顺的真正意义,所以我以后不再惹妈妈生气,让妈妈少操点心,让妈妈多休息休息。

  家风六年级作文 篇11

  这么晚了,是哪家还灯火通明?是我们的家!这盏黑夜中的明灯,在我们小区,可以说是一束最闪耀的光芒。告诉你,我们家可是这小区里很有名气的勤劳之家呢!

  先从奶奶说起。我奶奶七十多了,也总是忙个不停。早晨,奶奶起得很早,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我在床上看奶奶的一举一动,她拖地的声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。瞧,奶奶的动作虽然缓慢,但她把地拖得可干净了,如果一些地方没拖干净,奶奶还会要弯下腰来用毛巾擦拭干净。

  在我们各自外出学习、工作之时,奶奶就在家里洗洗涮涮,从没闲着。只要出太阳,我家是第一个晒被子的。只要到了夏天,我们家是第一个做酸梅汤的,小区里的人都赞赏我奶奶的手艺,没人不夸她是一个勤快人。

  在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤劳的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀教师”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提菜。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是在家里做家务活。白天奶奶干家务,晚上妈妈抢着干家务,让奶奶休息。

  一次深夜,我从睡梦中惊醒。迷迷糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!我看见妈妈脸颊上流下豆大的汗珠,一滴一滴……看得我的睡意全无,妈妈白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务,太辛苦了!我走过去,帮助妈妈一起干了起来。不一会儿,书架就收拾好了,看着整洁的书架,我们开心地笑了。

  我们家的家风——勤劳,愿它常驻我家。我也愿那勤劳之风,飘进千家万户!

  家风六年级作文 篇12

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在日常生活中,国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家风家训:“诚实守信。

  从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中,它伴随着我成长,让我成了一个积极向上,谦虚诚实守信的好孩子。接下来,我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。

  那是我在三年级上美术课,我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看,呀!今天我忘记带了。我就向同桌借了,我问他:“同学,可以把你的水彩笔借我用下好吗?”他说:“可以啊!尽管拿去吧!”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊!要是我也有有一盒那该有多好啊!放学了我都没有把笔还给他,我想他大概是忘记了吧!就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。

  回到家后,妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了,可是妈妈没有。妈妈温和的跟我说:“你借了同学的东西就要还的,你不能自己喜欢就带回家的,这是不对的,我们做人一定要诚实,守信,这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗?希望你能做一个诚实有信的人啊!”听了妈妈的话,我想了想,明白这个道理。第二天,早上我就把水彩笔还给了同学,我还跟他道了歉!

  随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理!好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。

  家风六年级作文 篇13

  记得有一回,奶奶生病了,而且需要动手术,所以爸爸妈妈都很着急。后来见到刚刚从手术中推出来的奶奶,是那么的憔悴。医生交代说:“奶奶不能多说话,也不能吃饭,只能喝点粥。”我看见奶奶的嘴唇都干裂了,于是我就切几片黄瓜片,贴在她的嘴唇上,给奶奶润润。而且奶奶刚动完手术的那几天,是不能洗澡的,妈妈每天都会不厌其烦的帮奶奶擦身体。给她喝水时,都会在水里面放一个吸管,方便奶奶喝水。这些事情我都看在眼里,记在心里了!

  妈妈是一个非常孝顺的人,她视奶奶为自己的亲妈妈一样。因为奶奶是脖子上动的手术,所以一开始不能穿高领的衣服,碰到伤口会很疼。但妈妈又怕奶奶会冷,特意去给奶奶买了低领的衣服,和面料很柔软的围巾。而且妈妈还帮奶奶挑了几套面料舒服的内衣裤。这些都是妈妈精心挑选的'!渐渐地,奶奶的身体好多了,爸爸妈妈就会扶着奶奶去外面走走,有太阳时带着奶奶出去晒晒太阳,我和姐姐便会逗奶奶开心。每到吃饭的时候,我还会拿起勺子一勺一勺的喂奶奶吃呢,就像小时候奶奶喂我一样。

  我的家风就是孝敬老人,每逢过年过节,爸爸妈妈不管有多忙,都会买点东西,去奶奶家看望他们。过年放假时,爸爸妈妈也会让我和姐姐去奶奶家玩玩,住几天陪陪他们。几乎每个周未,爸爸妈妈都会买点水果,带着我和姐姐去外公外婆家,吃个饭,陪陪他们。外公外婆,看见我们回去,每次都特别的开心,烧了一桌子好吃的菜来招待我们呢!

  这就是我的家风,孝敬长辈!所以我也一定会做个孝顺的好孩子!

  家风六年级作文 篇14

  好家风如沐春风,一路滋养我的心灵,如清泉涤荡灵魂。

  俗话说,母亲可以改变一个家族75%的基因。我庆幸我有一个充满智慧和正能量的妈妈。从小我就在妈妈的怀抱中聆听着四大名著的经典桥段、美妙神奇的童话故事、以及中华传统民间传说等,她丰富了我的知识,开阔了我的视野和胸怀,让我受益匪浅。

  以前我有一个很老的阿太,老得没有牙齿,也不会走路。妈妈每次都把枇杷、荔枝等水果剥好去核才给阿太吃。每天不管下班多晚,妈妈都帮阿太洗脸洗脚。我看在眼里,默默想着:我以后也要孝顺妈妈。

  有一次,天气很冷,路上都结冰了。我和妈妈在路边看到有个乞丐缩成一团靠在一颗树下,妈妈立刻买了两个馒头让我拿给他吃。我不好意思过去,妈妈却严肃的说:“这么冷的天,如果他还没有东西吃,真的会冻死。我们是在做好事,要坦然面对别人的眼光。”我马上就有了勇气,赶紧把馒头给了那个乞丐。

  妈妈的言传身教处处影响着我,让我有了明辨是非的能力,知道了为人处世的原则。

  在我的身边还有一个“学霸”六叔,他可是瑞士苏黎世联邦理工大学的博士。虽然和他比,我感觉压力山大,但我一直以他为荣,以他为榜样。

  我的家里有这么优秀的长辈,我相信我也能成长为一个有知识有爱心有能量的人。

  家风六年级作文 篇15

  每个人和小家庭都要有一定的家风和家训。“国有法,学校有校规,家庭有家风”是人们常说的一句话,但家风家训是什么?今天我就说说我的家风家训。

  所谓家风,就是自己家庭的风气,会影响到后代。中国每个家庭都有自己的家风家训,我家也不例外。我的家风是以德建家,以德治国,团结向上,孝敬父母。我父母总是告诉我,所有的美德中,孝顺是第一位的。家庭风格是一个应该牢记在心的座右铭。有了它,我们才能在社会上站稳脚跟,让自己走得更远。记住家庭风格,为你的人生打下坚实的基础。

  我的家训是尊师重道,勤俭持家,懂得持家,与邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响,我以勤劳节俭的风格规范了自己的行为和价值观。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。我还能主动跟长辈打招呼。同学们团结做的很好。有时候和同学有点小冲突。是我的错。我必须主动向同学道歉。只有做好自己的事情,做完作业,才有时间娱乐。当天做什么就做什么,不要拖延,每天锻炼,养成好习惯。良好的家庭作风和家庭培训可以帮助我更多地了解中国文化的进步,让我们迈出坚实的步伐,成为国家的栋梁,长大后为国家做出更大的贡献。

  希望我家的家风家训能代代相传。家风家训是正能量,要时刻严于律己。我们要从每一个家庭做起,弘扬民族精神。

  家风六年级作文 篇16

  说起家风家训,我可是有很多得关于它得故事。它们和现在得社会主义核心价值观有许多相似之处,但比他们严厉得多。

  在我还上幼儿园得时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。

  但是,我也触犯了一些家规,我得到了严厉得惩罚。那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一顿,并且让我不能再犯。

  还有一次,我将一些用不到得铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。我又被揍了一顿,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。过后,我非常后悔,后悔自己得冲动,不但挨了揍,还不能出门。从那以后,我再也没改触犯过家规。

  直到今天,我们家还保留着这个规矩,但是,不知为什么,我总想挑战一下。在吃饭得时候,爸爸妈妈正在谈事情,我觉得机会来了,直接插嘴,还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉得惩罚,我得心扑通扑通地跳,但出乎无意料得是,我受到得只是言语教育,看来家规是会随着我得年龄而减轻得,不过这是要我自觉遵守,我决定,从今以后,不管我身在何处,我都要严格遵守家训。

  虽然家规令我吃尽了苦头,但是我知道,这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我得期望得。

  家风六年级作文 篇17

  “家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

  人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但是我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能够影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

  家风六年级作文 篇18

  如果说,家庭是农田,那么孩子就是农田中的一颗小苗,家风就是雨,只有雨的滋润,小苗才会健康成长,只有良好的家风,孩子才会养成好习惯。家风,帮助着我成长。

  在家里,父母经常教育我如何做人。例如:礼貌善良虚心诚实宽容,这些都是做人的基本原则。他们还教育我,礼表仪态一定要好,如:衣着整齐,见到别人问声好等。记得那一次,为了得到一个好玩的小皮球,我和朋友打起架来了,谁也不让谁。父亲走过来,语重心长地对我说:“做人要宽宏大量啊!这样才是个好孩子。”父亲的话深深地教育了我,从此以后,我牢记于心。

  爷爷经常也对我说:“孩子呀,现在的生活多美好呀!我们一定要珍惜它。平常生活中,要节约用电节约用水珍惜粮食,还要尊老爱幼,见到老人扶一扶,见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的,也是这么做的,他正在用行动教育着我。

  这些文明家风一直伴随着我,并帮助着我成长,它让我养成了好习惯,好品质,乐于助人,拾金不昧,诚实,尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的,一个中国人,就必须有着良好的文明家风。

  树立端正的家风,是值得弘扬的民族文化。家风,也正是成长道路上的基础,这正如y一句名言:“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长!

  家风六年级作文 篇19

  今天早上的时候,阳光明媚,爸爸妈妈说来说去的,商量着今天早上去哪呢?去小将?去回山?我决定了先去回山,再去小将。他们非常赞同我的意见。

  我们一起拿着好吃的东西给爷爷奶奶外公外婆,我们坐着小轿车去了回山的方向上,沿着弯弯曲曲的盘山公路,我们到了回山。我们一起去回山的,不,不止我们三个,还有哥哥姐姐妹妹一起来了,而且要一起去探亲呢!

  随后我们吃了个午饭,说说家常话就下来了,我们在家里先准备了一下,爸爸妈妈实在太会磨蹭了,我说先下楼了,我就“唰”的一下就跑到了楼下,我开始在楼下耐心的等待着,等了会儿,我实在等不下去了,我一个人跑了下来,大声地跟妈妈说:“我在叔叔的理发店里等!”妈妈给我一百元去买水果,十元的橘子,还有一串香蕉,只要二十元,爸爸妈妈知道后,直夸我挺会买东西的。

  我们的车子来了,和哥哥一起去小将看望外公外婆,我们说了几句话,就下来了,下来前拿了很多东西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,还有野生的猕猴桃……收获多多,这个星期看来不用买蔬菜了,都是绿色环保的蔬菜,我可有口福了。

  我们回来了,一天的牢累并幸福着。开始整房间,爸爸妈妈正在整理自己的东西,我在整我自己的房间,你看,我们家的人多么的勤劳啊!而且我妈妈也很讲卫生哦!比如:妈妈吃东西前都要洗一遍手,就连我想要偷懒的人也被我妈妈调教过来了。

  你看看,这就是我们家的好家风。

  家风六年级作文 篇20

  常听人说“校有校规,家有家风”。那家风是什么?家风就是一家子的风气,也就是家规,帮我们把那些不正确的习惯改掉,形成良好的习惯。

  自从我懂事起,妈妈就一直教导我要“勤俭节约”,让我要养成节俭的好习惯。可我却一直没有把它当回事,直到这件事情发生,才让我深刻地体会到节俭的重要。那天,妈妈叫我到超市买一包盐。到了超市,我把钱递给了售货员阿姨,阿姨把盐和找回的一角钱递给我。回到家,我把盐递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱扔进了垃圾桶。妈妈看见了,说:“你为什么把钱给扔了?”我说:“现在的一角钱留着有什么用,什么都买不了,扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要积少成多,就会是一大笔钱。”我嘴上答应,可心里还是在想:等一角钱攒到大钱,那要等到猴年马月呢?

  过了几天,家里要交电费,妈妈带着我拿了两百元钱去银行交电费。我问柜台阿姨我家电费多少,阿姨用卡一刷说:“两百元零一角。”我就把两百元递给她。阿姨说不够,我便理直气壮地说:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我说:“不要小看一角钱,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下来要少多少钱?”我摸摸脑袋,想想也对啊。回到家,我便把那一角钱捡起来,放进了一个小抽屉里。从此,我便把一些零钱都放到了那个抽屉里,养成了节俭的好习惯。

  节俭,是我们家祖辈传下来的家风,它就像一盏指明灯,照亮我前进的道路。我一定要把这优良的家风传承下去。

  家风六年级作文 篇21

  家风,就在生活的点点滴滴之中,对我来说一点都不陌生。

  在我们家里,阅读与我们形影不离。在我的记忆里,妈妈每晚都捧着一本书在台灯下阅读,再忙也不例外。妈妈看得津津有味,不时会笑出声来,我因此感到好奇,书中有什么魔力能吸引妈妈?妈妈于是给我拿了一本书,和我一起读了起来,那本书我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮丽的风景线,每天我都和妈妈享受书带来的乐趣。在家里,只有沙沙的翻书声和轻微的呼吸声,静得连针掉在地上的声音都听得见。之后,妈妈为了我看书的需求,二话不说,购置了许多新书。在这良好的阅读氛围内,书香四溢,让我受益许多,知识面越来越广,知识量越来越多,还领悟了许多道理。

  “一粥一饭,当思来之不易。”这就是我们家的另一个家风。我记得小时候,我几乎每次吃饭时,饭粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地训斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了几粒米么,有什么大不了的?我左耳进右耳出,不当一回事。爸爸看到了我的不以为然,等种水稻的时候,爸爸把我带到农田里,和家里人一起插秧。才干了一会儿,我就累的腰酸背痛,汗流浃背,感觉整个人都瘫痪了。爸爸于是语重心长地对我说:“种下一粒种子,需要农民播洒许多汗水,付出百倍的辛劳,所以我们要爱惜粮食。”听了这番话,从此我再也不浪费粮食了。

  我们家的良好的家风让我受益匪浅,感谢父母对我的培育。

  家风六年级作文 篇22

  家风是家的传承,是家的风气。它如同我们的粮食一般,是一个家必不可少的一部分。而我们家的家风也跟浙江许多户家庭一样,有着优良的传统美德。

  有一首诗叫作“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也从小这样教育我的。记得小时候,有一天,我实在吃不下饭了,就把米饭给倒了,没想到,我就听到了爸爸妈妈严厉的斥责声,“你怎么能把饭倒了呢?你应该珍惜粮食,如果这个是你种的大米,收获的粮食给人倒了,你心里是什么滋味。”“我不过是倒了一碗饭而已嘛,至于这么大惊小怪吗!”我心里很委屈。爸爸语气稍微柔和一点儿对我说:“璐璐,刚才是我声音对你大了一点,可是你想一想,现在有这么多山区里的孩子,吃不饱穿不暖,但我们城市里的人还总是把剩菜剩饭扔掉。”话音刚落,妈妈用慈祥的目光看着我,然后劝我说:“剩余的饭还是吃了吧,这么点饭吃完就当是积德。”他们注视着我,我都有点不好意思了,顿时我的小脸变得红扑扑的,也知道了自己的错误,拿起碗筷吃得一颗不剩。我低下头,说:“爸爸妈妈,我以后再也不会浪费粮食了,对不起!”爸爸就好像变了一个人一样:“知错能改,善莫大焉。”我们一家子又充满了笑声。

  家风就像我人生的指南针。指引我方向;家风就像为我铺的小路,让我踏着它继续前行。这种勤俭节约的家风让我受益匪浅,我也希望这种良好的传统美德能够世世代代的传承下去,发扬下去。

  家风六年级作文 篇23

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。好的家风,是一个家庭最宝贵的财富,是家庭幸福、和谐、美满的法宝。我们家的家风是什么呢?现在我给大家介绍下。

  父母告诉我要尊老、敬老。

  那是我刚上一年级的时候,九月十八日,全家高兴地回家给奶奶过生日。吃饭的时候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顾了,将好吃的菜拉到自己跟前一直吃。这时,爸爸看见了,将盘子放回中间,还给我讲了“孔融让梨”的故事,说:“好吃的菜要大家一起分享,让奶奶先尝一尝,奶奶是家里功劳最大的,让我们一起祝奶奶生日快乐!”爸爸随手将最大的一块肉夹到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

  父母还告诉我要诚实做人。

  有一次,爸爸出差买回来一个挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁边拿东西,不小心将爸爸买回来的茶杯给打碎了,我看闯祸了,心想这回爸爸肯定会打我的,这可怎么办?爸爸下班后,我一直不敢吭声,不过爸爸还是发现了桌上少了他心爱的茶杯,问:“那个茶杯哪去了。”我红着脸说:“让我不小心给打碎了。”爸爸见我很诚恳,说:“没事,以后做事小心,今天你表现很好,很诚实。”并且对我说了句意味深长的话:“茶杯打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  尊老敬老,诚实做人,这就是我家的家风。

  家风六年级作文 篇24

  国有国法,校有校纪,家有家风。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。我从小受父母的影响,在优良的家风教诲中慢慢长大!

  我的爸爸妈妈都是非常孝顺的人,当我还很小的时候,爸爸在外地工作,我的妈妈独自带着我和姐姐同爷爷一起生活。记得每次吃饭的时候第一碗饭都是盛给爷爷的,家里有好吃好喝的总是先问爷爷是否吃。妈妈经常同我和姐姐说的最多的话就是家有一老胜似一宝,百善孝为先,家和万事兴。

  小的时候不是太懂,只觉得说得蛮好听,蛮顺口,也会经常同妈妈一起说这些话。小的时候我还有一句专属于我对姐姐称呼,妈妈问我张昕是谁啊?我就回答是我的亲亲姐姐,这时妈妈就会露出开心的笑容!生活中妈妈就是这样无时不刻告诫我,尊敬长辈,关爱家人。

  爸爸妈妈平时生活比较节俭,从不铺张浪费。一直告诫我们,可以好吃好喝,但是绝对不允许浪费!让我知道了作为学生,我应该做到不挑食,不浪费食物,无论在哪里节约用水用电,要爱惜自己的学习用品,不与他人攀比衣物。要我从小事做起,从身边的事情做起!从小就养成勤俭节约的好习惯!

  我家的家风给我传达的是一种正能量,父母要求我们从小做起,从小事做起,让我在良好的家风影响下茁壮的成长,让我成长为一个对社会有用的栋梁之材!

  家风六年级作文 篇25

  家是一个温暖的字眼,它是无数游子的避风港。而家风是个严厉的字眼,它是谆谆的教诲。

  我就是在父亲一次次严肃的教诲下体会到我家的家风的。

  一向贪玩的我常常跟父亲撒谎,并找各种理由出去玩。我常以:老师叫我们同学几个去她家帮忙收拾为理由。父亲一听便总是答应,还嘱咐我平时没事就叫我多跟老师沟通交流,多帮老师做事。我立马在心里笑开了花,那时的我也没想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同学结伴出去玩,下午四、五点又回家。时间久了,父亲就察觉到不对劲了,那个老师放假的时候没事儿就叫学生天天往她家里跑啊!于是向老师拨打了电话询问情况。短短2分钟的电话就让父亲的脸黑了一个八度!简直可以和包公媲美了。回家看到父亲那如煤炭的脸,心里暗自担心,鬼鬼祟祟地三步并作两步往房间溜去,谁知父亲一下叫住我,吓得我不禁打了个寒颤。心想肯定是出去玩被父亲发现了,糟糕!只好低着头,小碎步向父亲走去。果不其然,我一过去就看到父亲手机上亮着与老师的通话记录。眼睛一瞅又看见地上的树枝,惊得立马红了眼眶,肯定免不了一顿打了!

  后面吃饭的时候,父亲语重心长地说:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要诚实,不能撒谎!”父亲看到我身上的红印子,暗自皱了眉头。父亲也一定很心疼吧!

  那件事过后,父亲把打我的树枝放在木柜上说要我长记性。每每看到那根树枝我就想起父亲教导我说的话“做人一定要诚实,不能撒谎!”

  家风六年级作文 篇26

  国有国法,家有家规;没有规矩不成方圆。小朋友,你们知道什么是家风吗?

  历时三百四十余年,多达一百六十八条,被称作“廉俭孝义”第一家郑氏,至今已整整闻名了几百年,被誉为中国传统的重要里程碑。

  世界上各家都有各自的家风,如有些家庭的家风是为老人让座,有的是礼仪,有的又是守法……这些都很好但是这些都比不上我们家的家风——诚信。因为有了诚信这个世界才会变得美好。

  那一次,我和爷爷一起去水果商店,那一位柜台后面的服务员是一位白发苍苍的老奶奶,当我们拿着水果去称重,老奶奶对着我们说:“十元!”因为我们没有零钱,所以爷爷给了二十元,让我接找回来的钱,老奶奶哆哆嗦嗦地用龟裂的手指把十五元递给了我,我心里一惊,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的钱还给她吧!但是我多赚了五元为什么要还呢?“要有诚信!”突然妈妈的话在我脑海中闪现。我吧多找的那五元还给了老奶奶,并对她说:“老奶奶,您多给了我五元钱,还给您!”老奶奶笑了笑说:“真是一个有诚信的孩子,你的爸爸妈妈给了你很好的教育。”

  一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆都是家风的载体,家风是潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我的心灵,塑造着我的人格,是一种无言的教育,是一种无字的典籍,无声的力量,是一种最基本、最直接、最经常的教育。

  家风六年级作文 篇27

  制定家规家风是中国家庭教育的一大特点,可谓源远流长。在家庭教育中,家风和品德教育最为重要,我家的家风就是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。促使我家人都拥有好的品德,成为对社会有用的人。

  在我的成长过程中,遇到过各种各样的事情,形形色色的人,如果我内心没有一个做事的明确标准,很多时候会犹豫,犯错。

  记得我很小的时候,有一次和妈妈一起坐公交车回家。刚上车的时候,车上比较空,我独自坐了一个位置。当车行驶到一半的时候,车上陆陆续续上来很多人,有的拿着行李,有的抱着孩子,这时,妈妈和我说,我们把座位让给其他需要的人吧,我听后,撅着嘴说,“我先上来的,应该我坐啊”。

  妈妈先是有点惊讶,但明白在孩子的世界里,对这件事有了他自己的判断是非的标准。妈妈耐心地说“汽车在飞快的行驶,很摇晃,那个老奶奶很难受,我们把座位让给她,让她舒服一些,她也会感谢我们”。我觉得挺有道理,就把自己的位置让给老奶奶。这是一件小事,自己的一个小举动,帮助了别人。自己也心情很好。等我上小学后,妈妈会经常讲一些名言故事,如勿以恶小而为之,勿以善小而不为。赠人玫瑰,手有余香,让我明白其中的道理。

  好家风给我播下种子,锻炼了我的情操,收获了一种习惯,最终会成就一个成熟可信的我,让我有一技之长立足之地,让我的明天充满希望。我一定要弘扬好家风,从小事做起,从自己做起。

  家风六年级作文 篇28

  “人必有家,家必有训”。家训,是指家庭或家族祖辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。浙江的家风、家训深受儒家文化影响,既具备中华民族优秀文化的基因,又有鲜明的地域特色,字里行间无不折射出文明传承过程中的思想火花。看着手里的《浙江好家风》,想起暑假里参观过的郑义门和《郑氏规范》,不禁感慨不已!

  《礼记》言治国、齐家、修身必先“先正其心”,郑氏家族即以“孝义”作为家族成员修身立德的核心内容。郑氏家族将儒家道德要求化入家族生活与经营之中,在生活实践中牢固树立家族成员“孝义忠信”道德信念,是经营自己家庭的人能够以家族治理理念经营治理国家,在执掌权利时自觉抵御权利的诱惑,防止毁身败家。郑义门历经几代相传,订下168条家规,违者严惩。

  我从中学到了很多东西,不以规矩不成方圆,家规的作用是为了教育好后代,而不仅仅是为了让家人对家规产生畏惧情绪。我们家的家规是什么呢?主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;不浪费粮食,不浪费水,不挑食挑穿;遇事情要与家人商量;知错就改,主动承认错误。妈妈经常教育我,少与他人比钱财、比阔气、比享受。多与他人比修养、比学识、比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好“家风”之典范。

  家风六年级作文 篇29

  诚信是什么?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风。

  我的妈妈是一个守信的人。星期天,我让老妈去家乐园超市,给我买我最爱吃的椰蓉面包。到下午,妈妈就去给我买面包。可是我等很久也不见妈妈回来。后来就下雨,我很担心妈妈,因为妈妈出门没有拿雨伞。过一会儿,我听到一阵敲门声,我打开门一看,啊!原来是妈妈!妈妈怎么变成满身是水呢?我赶快拿毛衣,给妈妈擦干,妈妈从怀里把面包拿出来,我看到我要的面包,没有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的泪水早已蓄满。

  我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借门卫一把盒尺,说:“我明天再还给你。”爸爸回到家量几下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺还给那门岗。

  我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书,就去图书馆借一本书。我对图书管理员说:“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意,我就把书借回家。到第二个星期六,我还在看。一点、一点半、两点我还在看,我竟忘记还书的时间,无意间我往钟表哪儿瞄一眼,一看已经两点钟,我急忙往图书馆奔去,到那里我把书还给图书管理员,我想:我说到做到是个讲诚信的好孩子!

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。

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