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六年级成长作文

时间:2021-10-11 18:11:21 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级成长作文汇编6篇

六年级成长作文 篇1

  成长就像一只毛毛虫蜕变成蝴蝶,就像一粒微小的种子开花结果,就像一棵小树苗经过风吹日晒成为大树。成长的道路有挫折,有失败,但有一次经历让我懂得成长路上要自信。

  考试后的一天,老师发下了试卷。我拿到那张试卷,看到试卷上的红“X”不断,再看看四周的同学,有的一脸质疑,有的满脸的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,这次考试怎么只考了五十七分?回到家中,我应该怎么样向日夜为我奔波的爸爸妈妈解释?是蒙混过关自己签字?还是直接把分数改成九十分?……我思绪万千。

  放学了,我的脚步沉重极了。空中的白云渐渐消失,黑压压的颜色慢慢吞噬着天空。我来到河边。眼前一片静寂。我脑海中浮现出那张考了低分的试卷,无比伤心。我呼了一口气,慢慢地躺了下来,合上眼睛。脑海中的杂念慢慢地消失了,一阵微风吹了过来,吹过我的脸颊,好清爽!突然,一颗十分尖锐的东西刺了我一下,我感到有些痒,便马上睁开眼睛,想知道到底是什么东西刺了我一下。我看到那是一丛翠绿色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。这泥土上的小草都已被我压住了,可它们仍没有弯曲,依旧挺立地站着。我的脑海中顿时闪过一个念头:这些比我还要渺小的野草,在遇到挫折时坚强不屈。更何况我呢?我比它们要大许多,我怎么会被一张小小的试卷击败呢?

  微风拂过,枝叶晃荡,我的心情开朗多了,于是我便马上背上书包,欢快地向家中走去。

  成长的路上需要信心相随,我在这件事中明白了一个道理:在遇到困难与挫折时一定要坚强不屈地去面对,不能逃避。面对万事都要有一颗充满自信的心。相信自己!困难总会迎刃而解!

六年级成长作文 篇2

  在每个人成长的道路上,不一定会是一帆风顺的,会经常遇到许多烦恼事,伤心事……当然,我也不例外。

  小的时候,没有妈妈的约束,可以无忧无虑,自由自在地玩耍,没有作业,没有烦恼。随着年龄慢慢地增长,我步人了学校,每天的作业随着时间的变化越来越多,要背的课文也越来越多,成长的烦恼也悄然无声地靠近我。

  一次考试,我考了八十几分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峡谷中,本以为妈妈会安慰我,可是我想错了,一进门,妈妈那灿烂的笑容展现在我的眼前,“宝贝,今天发试卷了吗?你考了多少?”我低着头不说话,过了一会,我小声地说;“对不起,我考了八十几分,我让你失望了。”妈妈的脸色一转眼变了,厉声喝道;“是不是粗心造成的?去!把妈妈给你买的作业拿来,一会往后做一页,写完,给我检查,写不完,不许吃饭!听到没有。”妈妈另眼看着我后,转身不理我,给我留下来的是那一本作业。

  晚上,我写完了学校的作业,再回头写妈妈布置的作业,已经是夜晚9点多了,我望着妈妈给我布置的作业,密密麻麻的字变成了密密麻麻的虫子,啃着我的心脏。窗外的雨不停地下着,有谁知道它何时停下。

六年级成长作文 篇3

  童年的懵懂无知己渐渐离我而去,取而代之的是长大的成熟和稳重,长大了固然好,但除了身体和心智的“长高”,那些烦恼也迅速的“长高”了……

  烦恼一:书包重

  哎呀,我的肩膀好酸呀!取下书包一看,那被书包勒出的红痕还清晰可见,再看看手里的大书包,鼓鼓囊囊的,哪还能找到刚开学时的“扁肚子”样。语文、数学、英语三大主科,你说那个能少?音乐、体育、美术、劳动、品社、科学,虽是副科,但缺一科能行吗?在素质教育的今天,那本书不带能行?这个也不能丢,那个也不能少,若再加上课堂作业之类的话,也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”书包带又断了……

  烦恼二:下课拖堂

  “叮铃铃……”这清脆的下课铃声打破了教室里沉闷的气氛,同学们脸上都露出了解脱、欣喜的表情,我的心绪早已飞到了外面的世界:热闹的操场,同学们都像活泼快乐的小燕子一样,欢快地在操场上玩耍……“下课继续讲课,别开小差!”忽然,一句话打断了我的幻想,我抬头一看,原来是老师,我的笑容顿时僵在了脸上,唉,我的下课梦又泡汤了……

  烦恼三:唠叨多

  有人说,唠叨是爱的表现,我也赞同这个说法。可刚升入六年级没几天,我的耳朵就快听茧子了,你说这日子还怎么过?在家里,爸妈时刻叮嘱:“记住,毕业班了,要加倍努力了,不然毕业后就上不了好学校了……”说得好像我不努力似的,你说烦不?在学校,老师又不厌其烦地教导:“你们都是高年级的大哥哥大姐姐,要认真学习,给低年级的小朋友作榜样……”就连在路上遇到个长辈,得知我上六年级,也要叮嘱几句,唉,唠

  叨,唠叨,这什么时候才是个头呢?

  烦恼四:作业多

  “好,同学们,这节课到此结束!”“老师再见——”同学们用沉重、拖调的声音回答,接下来肯定要布置一大堆像小山似的作业,我想。果然,只听老师又接下来说:“今天的作业是优化设计15页到20页,课文的画荧光笔词语三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的梦想》,还有……”“叉叉,别发呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下头默默地想看来现在对于我们学生来说,不止分数等于命根,作文也等于命根啊!呜呜,今天晚上又得熬到12点了!

  烦恼,烦恼,你怎么层出不穷,一个比一个还烦人呢?烦恼大人,求求你了,收回这些可恶的烦恼吧!

六年级成长作文 篇4

  成长大概就是我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢的经过。有一次哭泣,总能让人瞬间成长。

  我们经常会想,长大多好,确实,有很多事情只有我们长大后才能做,这便是成长的快乐吧!

  在十二岁之前,我们的自行车技术再好,可学校也规定未满12周岁不能骑自行车上路。受年龄法律限制,我们必须遵守。后来我们满12岁了,便可以骑自行车上学了。这是成长。

  一件我经历过的事情让我有一种长大的感觉,那是一次演讲比赛。

  认识我的人都知道,我之前是个安静话少的女孩,天性害羞,胆子比较小。一次校演讲比赛,老师就偏偏选了我去参加。班级名额只有一个,老师怎么会选我呢?我受宠若惊,但我知道,我是绝对没有勇气在全校师生面前从容淡定地演讲,我在考虑要不要跟老师讲换人……经过我一番激烈的思想斗争,我觉得老师既然把这仅有的一个名额给了我,肯定是对我有很大期待的,我不能白白浪费老师的一片苦心。但我后来又想了想,把名额让给其他更好的同学,为我们班争光,或许更好。我还是决定参加,我一定会不负众望的,我暗暗为自己加油!

  此后的一段时间里,每天放学后,我都会跟着老师练习演讲。老师说我一定要做到在大家面前不怯场,大胆自信一点,才能突破自我的,名词也并不是很重要。我很珍惜这次锻炼的机会,我刻苦练习演讲的技巧。老师的鼓励,同学们的支持,都是我前进的动力。如期而至,很幸运,我的'努力没有白费,我得了一等奖。

  这就是我成长的快乐,自信不胆怯,学会勇于面对学习与生活。相信你成长了,也会获得成功与快乐。

六年级成长作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

  转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

  小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

  我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

  中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

  ……

  希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

六年级成长作文 篇6

  “成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我细细品读着冰心奶奶的这句话时不觉越发喜欢上了这向上奋进的花芽儿。联想眼下的我,12岁了,独生子女,养尊处优,连上个校外辅导班还得让父母接送,真是惭愧呀,从这花芽儿身上,我得到了一种力量,坚定决心想像这花芽儿一样经历风雨,快快成长。

  这个周日,我向爸爸妈妈提出自己独自去上辅导班并且自己独自回家的要求,爸爸妈妈惊讶又欣慰:“我家小女要长大了,路上注意安全,锻炼锻炼,你一定行的,我们举双手赞成!”

  这天一早,我便高高兴兴地出门了,来到必经的十字路口,我犯难了。这是一个很繁华的十字路口,但人行道和车行道却是合在一起的,以前还常常听爸妈讲,这里是个事故多发地。我左顾右盼,确定没有汽车时便小心翼翼地跨出一步,不料一辆电瓶车“呼呼”一下从我身边窜过,吓得我不禁又缩回到路口的那个角落。就这样,反复了几次,错过了几次红绿灯,时间在一分一秒地过去,离上课的时间就差1小时了,时间越来越紧,可不能迟到呀!我急得直跺脚,不行,一定可以的。

  这时正巧来了一位老奶奶,我想她肯定也要过马路,便灵机一动:有了,跟在她后面过马路!我不将身子靠近了老奶奶的身子。在老奶奶的“帮助”下,过了这片“困难地”。“耶”,成功了,我那心里真叫高兴呀!说来也真是有缘,老奶奶也来到我等车的这个车站,我们一起等车。

  车来了!我一下子冲进车里,抢到了一个我心仪的座位。而老奶奶呢,也上了这辆车,她却没有抢到座位,我看到她孤独地紧紧地抓住扶把,生怕摔跤。车子开动了,老奶奶的手越抓越紧,身子摇晃得越来越厉害,看到这一幕,我心里有种莫名的羞耻感。以往我总觉得“给别人让座”只不过是老师用来教育小孩的套话,所以在公交车上抢到座位坐下来是理所当然的事情,可今天我却又一种不安的感觉,而且这种感觉越来越强烈。我再也“撑”不住了,一起身,轻轻拍拍老奶奶的肩膀,让她去坐。她微微一笑,那充满快乐的笑,深深印在了我心里……

  今天是我收获最多的一天,我要给自己点个大大的赞!因为我觉得自己就像这花芽儿一样经历风雨冲破了重重困难。我想,只要自己足够勇敢、坚强、智慧,我终有一天也会变成一朵明艳的花!

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