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六年级成长作文

时间:2021-10-11 13:26:04 六年级 我要投稿

【精品】六年级成长作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级成长作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级成长作文锦集8篇

六年级成长作文 篇1

  努力坚持成就未来,努力坚持成就梦想,只要努力坚持,做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的,只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。

  去年,炎热的暑假到了,我们头上的汗珠直流,拿着扇子为自己扇风解热。突然,爸爸回来了,只见爸爸满脸笑容地对我说:“今天真是热啊,不如我们去游泳馆里玩玩吧!”说着说着,就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看,高兴得一蹦三尺高。

  到了游泳馆,我和爸爸穿好泳裤,带上了帅气的游泳眼镜,迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

  在游泳馆里,我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳,游得可好了。他们一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。

  我把我的想法告诉了爸爸,爸爸一听,就说:“学习游泳可不是那么容易的事儿,需要坚持,需要努力。如果你能坚持下来,我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。

  刚学的时候,我兴致勃勃,可是学到一半的时候,我就不想学习了,真是太累了!可是正当我想放弃的时候,辅导老师对我说:“如果你不努力,不仅是游泳这项本领学不会,你的一生注定会失败。如果你努力了,学会了坚持,就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我,于是,我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练,加强锻炼,一遍遍地复习。很快,我的游泳技术大大的提高了,我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。

  从游泳板到浮板,从浮板到自己学会游泳,一直在快速地进步,爸爸看见了非常高兴,为我鼓掌,为我骄傲。

  在我们的生活中,无论遇到多大的困难,都不要放弃,如果放弃了,就会失败一辈子,坚持就是胜利,只有努力才会成功!

六年级成长作文 篇2

  现在,每当别人惊讶地说:“哟,李有胳膊上长肌肉了嘛!”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影,总会想起这过程中的酸甜苦辣。

  记得两年前,我还是标准的“豆芽菜”体型,爸爸希望我能长得结实一点,于是就天天陪着我一起游泳。刚开始,我觉得游泳很好玩,每次总是兴高采烈地跟别人打水仗,玩得不肯上岸。但是,“好景不长”。冬天到了,爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨,游泳馆内虽然开着暖气,可是当我脱了衣服,跳进泳池时,仍然冷得直哆嗦。我游了几十米,就冻得受不了,偷偷爬上了岸,想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我,让我通过运动让身体暖和起来,没办法,我只能咬着牙,再一次跳进泳池,只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇,拼命地往前游,一圈,两圈……渐渐地,我适应了水温,觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞,在爸爸的鼓励声中,我创纪录地一口气游了一千米。

  后来,我看到一篇文章,上面写道:“如果你经常进行体育锻炼,身体就会越来越棒,意志就会很坚强。”于是我下定决心,一定要坚持游泳。就这样,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我和爸爸都一如既往地坚持着。

  如今,每次下水,我至少要游上1000米,我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时,他总会由衷地朝我竖起大拇指。

  现在,游泳已成为了我生活中的一种习惯,我的身体也越来越棒,回想起两年前瘦小的我,回想起两年来在泳池里的执着,我就会想起爸爸经常说的一句话:“我们在一起成长”,也许这不仅仅是我的成长故事,更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级成长作文 篇3

  “活力青奥伴我成长”,这就是我最期待的青奥会,它在20xx年举行,为了这次青奥会的到来,我们整个xx都忙碌着,准备着,正在为青奥会准备着各项工作,

  · 对于青奥会的知识,我们一定是要知道的,并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人,让你身边每一个人都重视起青奥会,并且行动起来,为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起,捡起身边的每一个垃圾,创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得,有一个小朋友随手扔了一个垃圾,另一个小朋友走上去,认真地对她说:“乱扔垃圾是不对的,这样其他城市的人该怎么想我们啊,这次青奥会可是在我们城市举行啊,那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾,难道我们还不知道吗?

  ·青奥会的目的是什么?是为了让世界各国人获得好的生活方式,从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动,并且是各国儿童获得交流和比试的机会,使他们经常锻炼身体,从而获得一个健康的身体。

  让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。

六年级成长作文 篇4

  成长的路上,有快乐,也有失落;有成功的喜悦;也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子,自然是有酸有甜。如果全是甜的,那么是人失去了尝试的兴趣;如果全是酸的,那便会是人倒胃。好东西部能独占,因为独乐乐,不如众乐乐嘛!就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧!

  

  再20xx年的时候,我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大,特别是看到主题后,更是信心十足。我写完作文后,妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改,把作文投了出去,一连几个月过去了,投出的作文彷佛石沉大海,毫无消息。我不禁心灰意冷,就我在快要淡忘这件事的时候,事情却有了转机。在五月的有一,崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书,告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书,并发了奖。当我知道我获奖了以后,开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜,我晓得甜蜜蜜·····。”

  

  自从在语文报柸中获奖后,我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记,并看上几篇优秀的范文。作文,好像变成了我的好朋友,每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高,对于老师要求写的作文,我已经认为那是小意思啦!可是人无完人,金无足赤,在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》,我一会儿便完成了。第二天交了作文,下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时,我以为会叫我,却叫了刘晨。读她的作文时,我失望极了,自我安慰到:“没事,或许是老师记错了呢!”可是直到宣布完合格的人,也没有出现我的名字。

  我一下子惊呆了,心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师,老师说:“你的作文这次不合格,去复作明天交给我!”我内牛满面(泪流满面),心里酸酸的。

  人无完人,金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远,但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子,欣赏一下学习道路上的美丽风景,其实也不错。对了,果树五年一开花,十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。

六年级成长作文 篇5

  童年的生活是五彩缤纷的,假期也本该是绚丽多彩的,而我假期对我而言却是有点小“苦涩”。

  紧张的期末考试刚刚结束,可随之而来的却不是彻底的放松,假期补课也相应来临了。唉,整整二十天!暑假顾名思义也就是暑期的假日,可是学校不仅有作业,补课班除了每天要上课几小时外,也是还有很多作业的啊!

  刚放假的'第一天,妈妈就把我早早地叫起来,说:“儿子,开起来!早睡早起身体好。”我睁开朦胧的双眼看看时间,才刚刚六点钟。妈妈又说:“早晨起来看看书,一天早晨记忆力最好。”我就不相信,为什么早上记忆力最好呢!虽然我心里想的是这句话,可是我最终并有说。最终我只好起来,捧着一本妈妈为我“私人订制”的书去看了。补课的时间到了,妈妈就催促我去补课了。补完课,我回到家里。我就开始写作业。每一天我的作业任务都很重。每一天都得有二十页暑假作业,然后还得写读后感,日记,小字……

  虽然我知道做人应该勤快,知道妈妈的严格要求是为我好,知道妈妈让我假期补课是为了我的学习成绩有更大地进步,也知道学习是为了将来有出息,这些我都知道的。但是我真的不喜欢这样的假期!

  这就是我成长中的烦恼——一到假期就补课,这样的日子何时

  才能结束呢?

六年级成长作文 篇6

  在我的成长中有许许多多的“足迹”,可有一个“足迹”虽然已过了很久,但我到现在仍然记忆犹新。下面,就让我来给你们分享一下吧!

  参加德州晚报小记者团一年来收获很多,在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前,我花钱大手大脚,见什么好就买什么,父母给了我一些零花钱,我不到两天就花得身无分文。

  记得那天,我的橡皮用旧了,于是我就往文具店里走去,我刚走进文具店,一块卡通橡皮就吸引了我的目光,一看标价,才两元钱!于是,我喜滋滋地拿起这块橡皮,爱不释手,刚要付钱,我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,他们随时都有可能失去生命,他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这,我把橡皮放了回去。

  就在这时, 我心里的“邪恶小人”对我说:“哎呀!就这点钱,算了,买吧!”“不行,不行!”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说:“省下这点钱吧!还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮都被捂热了。

  最后“善良小人”打败了“邪恶小人”,我果断地放下了橡皮,转身走出了文具店。因为我知道,地震灾难中的孩子们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护,我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

  从此每省一点,小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币,我的心中就感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们高兴极了,看见他们的新学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

  这是我成长中难忘的“足迹”,你的呢?

六年级成长作文 篇7

  课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

  千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

  我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

  而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

  做为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

六年级成长作文 篇8

  书,是具有历史感的,它记载了人类悠久灿烂的文明;书,是充满哲理性的,它蕴含了许多深刻的道理;书,也是紧跟时尚的,它让我们追随时代的潮流,不断向前……

  对于我而言,它就像我的影子,无时无刻不陪伴着我,见证着我的成长。

  孩童时,童话就是我的影子,使我的童年充满温馨与快乐。床头一片灿然灯影中,母亲那柔软甜美的声音使我与丑小鸭一同熬过冬天的严寒,在春回大地时,变为羽翼丰满的白天鹅,翅膀扑打出的碧波一圈圈地荡漾开去;忽而我又摇身一变,化为心地善良的灰姑娘,在仙女的好心帮助下,穿上一袭倾城晚装在王子面前多放异彩;我最后变为卖火柴的小女孩,穿着单薄的衣衫,赤脚走在冰天雪地里,人们的心也是冷的,但那几根为数不多的火柴却演绎了我心中所有的梦想……遨游在童话世界中,在小花猫紧握鱼竿盯着鱼线的那份坚持中学会了做事不可半途而废,要有始有终;在公鸡随着太阳徐徐升起而高亢的鸣叫声中懂得了要勤奋学习,不能浪费时间;我也在小美人鱼毅然跳入水中化为泡沫时明白了爱的无可超越……

  童话就像一级级台阶,让我拾级而上努力汲取知识的甘霖的同时,也意外地收获了许多人生的哲理……

  少年时,随着我涉世的深入,读过的书也多了。于是,中外名著便成为我少年时的影子。繁华绿叶之中,闲庭漫步,我手捧一本书在杏花疏影之中倾听书的声音。鲁滨逊独自漂流到孤岛,自力更生奇迹般地生成下来,令我默默沉淀了一份坚强;钟声依旧,而敲钟的老人却因为面目丑陋而为世间抛弃,令我心中埋下了一颗愤愤不平的种子;病若西子胜三分的娇弱背影早已与那卷卷诗稿投入火炉中,被一声“宝玉,你好……”所代替。泪珠不知何时已顺面颊滚落,黛玉带给我无限伤感。走进名著的花园,我收获到的已不仅是带着油墨气息的书香和无穷的求知乐趣,还让“少年不识愁滋味”的我体味到人间冷暖、世事沧桑。

  名著就是清灵的知识之水,我读得越多就越感到生活和心灵无比的充实。

  …………

  成长的路上,书籍无时无刻不在陪伴着我。它们是黑暗中的一盏盏明灯;是寒冷中的一团团烈火;是迷失中的一座座路标;是饥饿时的一片片面包;是彷徨时的一剂剂良药……

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人善辩,读书使人思想深刻……在我人生的道路上书香阵阵萦绕,伴我成长!

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