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描写夏天的六年级作文

时间:2021-10-11 10:48:50 六年级 我要投稿

描写夏天的六年级作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写夏天的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写夏天的六年级作文9篇

描写夏天的六年级作文1

  沿着凹凸的青石板,夏轻盈的走来了。

  夏的小径,悠长而又寂寥,走在石板路上感觉清凉清凉的,给炎炎夏日烦躁的心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面,探出头来深吸一口气,又唰唰窜入水中,激起圆晕,一圈圈扩散开去......

  初入小径,一棵高耸入云的树映入眼帘,我摸了摸,是那样粗糙,好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的,树叶是绿色的。再走几十米,又会遇到一番别样的风景:小河淌水是那样的美,绿树挡住阳光,使空气不那么燥热,还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪,一个好像两块石头叠起来,另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。

  我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑点,仔细一瞧,原来是小蚂蚁呀!有一只已从绿花托爬上了我的手,在我的手指缝隙间来回穿梭,然后爬上了我的手臂,当它要爬进我的T恤时我赶走了它。

  夏天,不像春天那样莺歌燕舞,百花争艳;不像秋天那样百菊飘香,果实累累;不像冬天那样大雪纷飞,银装素裹。它只给我们带来了一种绿色,透出勃勃生机。

描写夏天的六年级作文2

  夏天,是我最喜欢的季节。不管大人怎么说,我一直固执地这样认为。

  尽管夏天炎热,酷暑难耐;尽管蚊虫叮咬,连觉都不能安安心心地睡,时不时,可恶至极的母蚊子就送你一个“万元大红包”;尽管知了整天喋喋不休,让人心烦意乱;尽管写作业时,汗无孔不出,把本子搞得湿哒哒的……尽管这样,尽管那样,夏天仍然是我最喜欢的季节。

  我爱夏天打雷下雨时的爽,爱把双手摸在奶茶瓶上的凉,爱把红豆棒冰上的红豆冰块咬得“咔咔”响,爱在骄阳下沐浴充足的阳光。我爱在草坪上铺张凉席,仰望夜空中的点点繁星;爱在空调房间里舒舒服服地看东京奥运会,看杨倩为中国争光。爱这,爱那,爱夏天的一切!

  我爱夏天。爱走在又湿又滑的沙滩上,为大海留下一串串脚印。妈妈问我一长串脚印像什么,我想了想说:“这些脚印就当作给夏天的海岸一串美丽的珍珠项链吧!”我爱捡一些五彩缤纷的贝壳,用来妆饰这美丽的海岸,这夏天里美丽的海岸!

  我爱夏天。爱哥哥抱着我一起潜泳,憋不住气在水中挣扎的爽气;爱把哥哥当作“水中之舟”嬉闹时的乐趣;爱与哥哥手拉手、肩并肩,一起游入深水区,冒着危险戏水的快乐与刺激。

  我爱夏天。爱吃冰雪女王牌冰淇淋,爱冰淇淋穿肠而过的凉意,爱冰淇淋滑入腹中那妙不可言的舒适。

  瞧!这就是我,一个爱夏天的小女孩,一个夏天的小粉丝!

描写夏天的六年级作文3

  夏天的雨,性格像万花筒似的,调皮又坦诚。

  一天,我坐在书房的窗前写作业,突然感觉暗了下来,抬头一看,黑炭似的乌云,魔鬼一般气势汹汹地压下来。鸽子也许是误以为夜幕降临了,也许是预感风雨将至,早早地回到了温暖的家。

  我站在窗前,发现原本灰白的地面,已经变成灰黑色了。毛毛细雨落下来了,无声地占领地盘。“啪啪啪”,雨点如豆子般撒下了,我赶紧关了窗户。顷刻间,雨点像子弹般射向窗户,“噼里啪啦,噼里啪啦”,好像不射穿窗户绝不罢休。雨水像粉刷匠一样,一遍又一遍地刷着地面和楼房。下水管道张开大嘴,也来不及喝。雨水家族在马路上来回晃荡。一辆车驶过,溅起的水花,像给汽车插上了一对巨大的翅膀。雨刮器快速地左右摇摆着,那速度真是让人“眼花缭乱”。即便如此,还是有许多雨珠来“捣乱”,司机不得不打开双跳灯,缓缓前进。渐渐地,雨声变小了,天也亮起来了。

  雨终于停了!楼房焕然一新,树木精神抖擞,挂在窗户上的雨点儿,好似一个个小小的音符。

  我打开窗户,空气变得清新了,人也舒服多了。哇!两座高楼间架了一座美丽的彩虹桥。

  这真是夏天里一场最有趣的雨啊!

描写夏天的六年级作文4

  春天随着落花去了,夏天披着一身碧绿的衣裳欢快的跳来了。

  盛夏时节是荷花开的最旺的时节。一大清早,我一进公园,首先映入眼帘的就是一大池的荷叶

  挨挨挤挤美丽极像一把大绿伞,把阳光挡在伞下,偶尔会有几只青蛙活蹦乱跳的,小青蛙在大伞下窜来窜去,还还时不时在伞上停一些“小公主”,这些“小公主”就是蜻蜓,让人时不时想起一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。伞上还有很多荷花,它们一个比一个活泼。都要炫耀自己的美丽与婀娜多姿。

  牡丹比其他季节更华贵了,更美丽了,娇媚艳丽。几棵老槐树异常茂盛,树冠下人很多,有小孩打打闹闹,有老爷爷老奶奶说说笑笑,不亦乐乎。地上有许多蚂蚁都在忙着搬家,燕子姐姐也飞的很低了,人们都很高兴,知道它们在说:“告诉大家一个好消息,要下雨了,要下雨了。”

  不一会儿,天上乌云密布,肯定是要下雨了,天越来越黑,也许人们认为从天上倾泻下来的不是雨而是墨汁吧!乌云阴森的笑着:“轰隆,轰隆”惊悸极了。雷声配合着闪电不时地肆虐的大地,大树随风晃动,人们都赶着回家,不一会儿下起了大雨,暴风协助雨势疯狂的翻滚着,怒吼着,大雨似乎想要把一切击碎,摧毁……

  风停了,雨停了,城市恢复了往日的繁华,在天边出现了一道七彩长虹,赤橙黄绿青蓝紫,但没人会相信这幅画是出自暴风雨之手。

  盛夏是雨的季节,花的季节,还是我们欢乐的季节。

描写夏天的六年级作文5

  夏天一到,蚊子多起来,特别是现在又湿又热的天气,我快被这些讨厌的家伙弄晕了。

  昨天,我正在睡午觉,忽然,听到耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,原来是一只蚊子围绕我的耳朵飞,我迷迷糊糊用手一挥,听不见声音了,估计是躲开了,我以为它不会再来打扰我,于是就继续睡,哪里想到,那只蚊子不但没走,还把它的亲戚朋友全带来了,“嗡嗡”的声音更响了,我胳膊大腿一会儿被叮一口,一会儿被叮一口,我都被气得清醒了,跳起来抓起电蚊拍对付它们,没想到它们很灵敏,每次感觉快要打到了,就差一点点,它们都躲开了,一边飞一边还得意地“嗡嗡”叫,还时不时叮我一口,起了好几个包,我只好在身上喷上好多花露水,可还是灭不了它们,反而把我咬得更厉害了。

  就在我上蹿下跳对付蚊子的时候,妈妈被我吵醒了,看到我手里举着电蚊拍在床上跳的样子很生气,对我骂道:“你干嘛,大热天中午不睡觉,还这样闹腾!”

  我非常委屈,对妈妈说了被蚊子咬的情况,妈妈不好意思地对我道歉,还拿了风油精给我涂上,对着包吹了几口气。但她也没有好办法消灭蚊子。

  夏天什么时候才过去啊,蚊子真的太讨厌了。

描写夏天的六年级作文6

  夏,悄悄地来临, 悄悄地来临,它是一个调皮的娃娃,它爱搞恶作剧,当世间万物热得像热锅上的蚂蚁时,它就会躲在一旁“咯咯咯”地笑。

  夏,就这么悄悄地来了。它是神秘的,没有预兆的,只有我们的身体能告诉我们,夏已经来了。当我们排着整齐的队伍去做操时,那炽烈的阳光烘烤着大地,小胳膊小腿还没伸展多久,额头上就满是汗水。“热死了,热死了。”夏的来临总是伴随着这样的抱怨。

  可是,我是喜欢夏的。暑假、空调、冷饮、凉鞋、游泳池……童年的记忆总与夏相伴。而女孩子,当然更喜欢夏了。各式各样的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙热以外,还有满满的甜蜜和快乐。

  夏的来临是悄悄的,可是夏天可不是静悄悄的。伴随夏天而来的,是时不时就来一阵的雷阵雨。雷声滚滚、雨点砸落,就像一场摇滚演唱会。这正是夏的声响,是自然的声响。雷雨过后,雨过天晴,碧蓝的天边挂着两道艳丽的彩虹,还有那傍晚时分的火烧云,那种浪漫,那种勃勃的生机,只有大自然这样伟大的画家才能为我们展现。

  夏天,转眼间来了,你感觉到了吗?你准备好了吗?

描写夏天的六年级作文7

  夏天到了,我们都知道,从四月那一声声响亮的春雷里,天气预报主持人口中很多地方升温,有些地方会有冰雹的.话语里,我们就知道,我能想象,人们在海南的沙滩上面晒着太阳,吹着海风;学生在太阳底下跑着,寻找着属于夏天的快乐,那真是一幅美丽的图画。

  前几天,一阵春雷打响,我从梦中惊醒。从听到那一声雷响之后,我就知道,春天要过去了,四季新一轮的轮回又要开始了。这个夏天又会怎样呢?枯燥?乏味?还是充满乐趣?

  说起来,我还蛮喜欢夏天的,夏天在我心里,是自由的,开朗的个性冲破一切束缚,虽然让人感到炎热,但也让人很快乐。豁达的胸怀,热情的拥抱人们,不管人们是否拒绝它的拥抱,它都无怨地接受,不放在心上。但生气之时却会下一场大雨伴着雷声,算是给人们的报复。

  夏天,我们能做很多在其它季节不能做的事情,但在夏天,有些人也要面对一些必须面对的事。

  夏天,我们能吃冰淇淋;能在教室里吹风扇;能在节假日时,在家里悠闲地吹空调;能把长袖衬衫换为短袖T-恤;在六月以后,能在暑假里玩耍。

  但在夏天的时候,我们也要面对一些事。我是初二的学生,在六月,我要参加生物和地理的初中毕业考试。

  夏天的时候,我想去广东旅游,听说那里很美,有许多让我向往的东西。我想去那里,放松放松自己。

  飞轮海唱过《一个人流浪》,有句歌词:我流浪在孤单的边缘,怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天。

  这个夏天,我能会随意挥霍笑声吗?

描写夏天的六年级作文8

  有的人喜欢生机勃勃的春天,有的人喜欢瓜果飘香的秋天,有的人喜欢银装素裹的冬天,而我喜欢乐趣无穷的夏天。

  尽管烈日当头,走在发烫的路上,鞋底似乎都要被熔化了;尽管蚊虫送来一个个“红包”,痒得我像猴子一般抓耳挠腮;尽管蝉的叫声不绝于耳,吵得我心烦意乱,都快耳鸣了;尽管冰淇淋吃了好多,却还是汗流浃背,暑热难消……

  尽管有许多理由让我不容置疑地讨厌夏天,但我依旧非常固执地认为,夏是我最喜欢的季节。

  我喜欢夏天。我喜欢在水中清凉舒畅的感觉,时而蛙泳,快速前行;时而仰泳,悠哉游哉;一场水仗,打得心花怒放。我喜欢和小伙伴在沙滩上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜欢在海边享受风的拥抱,倾听浪的歌谣。

  我喜欢夏天。我喜欢在大树下和爸爸下棋。遇到困难举棋不定时,抬头看看绿叶,焦躁的心会慢慢平静下来;侥幸反败为胜了,挂在大树上的秋千,会让我像快乐的小鸟一样飞翔。

  我喜欢夏天。一片片荷叶浮在水面上,像一把把绿色的小伞,向天边铺展开去。荷花如亭亭玉立的少女,矗立在池塘中。在阳光下,荷花显得更加娇艳,阵阵荷香扑鼻而来。这让我不禁想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  可惜,夏哥哥只与我相伴了三个月就让秋替了班。我不能改变季节的轮回,我能改变的只有我自己———珍惜每一天,让每一个季节都可以大放光彩。

描写夏天的六年级作文9

  夏日炎炎,骄阳似火,聒噪的蝉儿们在枝头“知了,知了”地叫着,此起彼伏,大地烤得炙热,谁也不肯在街上逗留,纷纷急急忙忙向家中走去,整个世界如同一个大蒸笼,又闷又热。

  突然水面上泛起了涟漪,风儿吹得树枝乱晃,蝉马上默不作声了。乌云密布,只见天空闪出一道树枝状的白光,将乌云一分为二,紧接着,随着“轰隆隆”的一声,空中砸下了几滴零星小雨,如断了线的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂风在空中咆哮,又是震耳欲聋的一声“咣”。

  转瞬间雨点由豆粒般大小变成了硬币似的大小,倾盆大雨接踵而至。“哗—哗—”,那雨珠犹如一位鼓手,疯狂地敲着爵士摇滚乐,房子、汽车、大地都成了它的乐器,树枝是它志同道合的朋友,随着节拍,左右摇摆,还不住地发出“沙沙沙”的声音,空气都湿漉漉的。

  雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一声落在树叶上,成了翠绿色;它“嘀嗒”一声落在花蕊上,成了金黄色;它“嘀嗒”一声落在屋檐上,成了橘红色……

  渐渐的,雨声变小了,只有“哗啦啦”的声音在我耳畔回响。世界慢慢地安静了下来,不再雷声隆隆,不再狂风大作。空气变得更加清新,鸟儿在枝头鸣叫,“叽叽喳喳”,好像对这个焕然一新的世界感到心满意足。

  一缕金光拨开乌云,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……

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