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我的小学六年级作文

时间:2021-10-10 11:11:53 六年级 我要投稿

实用的我的小学六年级作文汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我的小学六年级作文汇总7篇

我的小学六年级作文 篇1

  打开尘封的记忆,我又回到了在我快上一年级时的暑假,爸爸妈妈带我跑东跑西地去买学习用品,而每次一到店里,他们都会让我自己去买,锻炼我的社交能力。而我,为了得到无所不能的钱,每次我会把服务员找回的钱“打对折”还回去。

  我想,你们应该知道那另外一半的钱去哪儿了吧!对了!它们是被我的小猪存钱罐给“吞”了下去呢!

  后来,在和幼儿园同学玩耍时间里,我带着我那个小存钱罐,去小卖部买了很多心形的、条形的、卷卷的、圆圆的气球。当我带着它们——那些各形各色的气球,跟着妈妈去同学家时,我故意把气球举得高高的,希望同学可以对我投来羡慕的眼光。

  果然,看着他们满写着“羡慕”与“崇拜”的小脸,我骄傲地笑了。有好多人求着想让我给他们,可我想:要是我给了,我就不会被关注了。于是我优雅地摇摇头,拒绝了。

  但妈妈看见了我小气的行为,马上把我像老鹰拎小鸡一样地拎出去,大训了一通,自己把气球一个个地都分完了。后来的玩耍活动里,他们一看见我,就会投来不满和轻蔑的一眼。但看见我妈妈,就像看见了神仙一样,很欢迎。

  当时我很愤愤不平,但现在想想,我当时确实太小气了。

  有钱可以买房、买车,但换不来友谊和亲情。朋友,珍惜你的当下,珍惜你的亲人和朋友,不要让虚荣心毁了你。

我的小学六年级作文 篇2

  在生活中,有满满的爱在我身边围绕着;在学校里,有满满的关怀在我心中飞翔着;在家庭里,有满满的幸福在全身流着。或许你有很想拥抱某一个人,那是谁呢?是你最崇拜的偶像,是你最敬爱的师长,还是你的家人、朋友?我最想拥抱的一个人,她有如我生命中的船夫,摇着桨,把迷失方向的我拉回正途,她,就是我最敬爱的──徐老师。

  徐老师的笑容就像春阳一般的温暖,她一笑,全班同学的嘴角都上扬到“十点十分”,因为我们都感受到她笑容散发出来的幸福。徐老师多才多艺,样样精通。我觉得徐老师是个因材施教的好老师,她不会用同一种方式来教育、压迫学生,而是考虑每个学生的个性、程度,用不同方式来开导学生,有时,上语文课时,徐老师会把它改成阅读课,只要看完一本书,就能写回家作业,其实,老师的用意是要让还没订正完的学生有多一点时 间订正,放学后就不用留下来。对我来说,徐老师不但是一位贴心的好老师,更是我最感谢,最想拥抱的人。

  我,多么想用双手环抱住徐老师,传达我感谢的感觉,因为,徐老师在训练我作文的时候,我常常遇到挫折,徐老师就只说了一句话:“学如逆水行舟,不进则退。”这 句话对我当头棒喝,一点,点醒了我,徐老师她没有责骂我,就只有给予我关怀,那种感觉在我心里化了开来,幸福的滋味在我心里一点、一点的扩散开来,我感受到了爱与幸福,以及老师给我的关怀。我的心里,存着对徐老师满满的感谢,说不出口的谢谢,一直在我心中积存着,我想要紧紧的抱住徐老师,传达我满满的 感谢到徐老师的心里,口头无法表达的话,全都托付在这个拥抱中,让徐老师知道,我是有多么的感谢她!

  徐老师,是给予我关怀的人,也是我最想拥抱的一个人,我,是多么渴望能紧紧地抱住她,把我积存许多的感谢流泻出来,传进徐老师她的`心里,她是我生命中的船夫,是我心底的彩虹,我会一直记着她,到我能拥抱她的那一刻。我想对她说:“徐老师,您是我最想拥抱的人。”

我的小学六年级作文 篇3

  我想了想:谁和我的性格相符,那我就选谁,不然没得选。我又想了一下:布布种子太软弱了,伊优太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

  一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁边的精灵死的死,伤的伤,怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

  “不好,这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

  说时迟那时快,只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去,只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地,被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声,是派特博士。

我的小学六年级作文 篇4

  新年到了,家家户户都挂上灯笼,贴上对联,放炮竹。你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!传说除夕中的“夕”是一种怪兽,它会出来伤害人,但这个怪兽怕红颜色,而且还怕炮竹,人们为了除掉这个怪兽,所以要在过年的时候挂灯笼,贴对联,放炮竹,让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。

  虽说放炮竹是件高兴的事,也是小朋友们最喜欢的事,但是也一定要注意安全!

  新年到了,小朋友们穿着漂亮的衣服,高兴地拿着各种各样的炮竹,来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飞舞,有的形似星星点灯,有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷,真是美不胜收,数不胜数,看得我眼花缭乱。这时,李宁迫不及待把炮竹放在地上,只见他前腿弓着,后腿半弓着,弯着腰把炮竹点燃了,只见红的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各种颜色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去,大家高兴地拍着手,欢快地跳着,唱着。突然,炮竹灭了,这时大家异口同声地说:“怎么了呀,这么快就放完了?”李宁想:“不可能啊!”于是李宁走到炮竹前,把炮竹拿了起来,说时迟那时快,忽然炮竹又放了起来,这时李宁被烧伤了,不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命啊!救命啊!”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿,李宁的父母来了,急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车,李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里,我想他会不会------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间,医生终于走出来,对我们说:“李宁已经没有危险了,我们也给他包扎好了!”这时我的心才开始渐渐地平静下来,好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前,李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起,他的嘴里还不住地说:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李宁也和我抱在了一起,泪水模糊了我的双眼。

  这件事给我们留下了深刻的教训,我们无论在做任何事情时,首先要注意安全,然后还要仔细、认真,遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家长看护下才可以。

我的小学六年级作文 篇5

  日月如梭,岁月如流。转眼间,6年的学习生涯即将结束,也意味小学生涯也即将结束。校园里,一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里,欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里,老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切,都是那样美好,那样值得寻味。

  在校园里,最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了,更敢相信的是,有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天,银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天,银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使,将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处,在天气炎热时,它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节,一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄,一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来,给大地献上最后一个优美的舞蹈,然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

  回到教室里,让我回想那时,刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那时,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移,彼此之间互相认识了,这些陌生感也都消失了,大家没有了距离感。而此时,大家又要分开,步入中学不再见面,心里有些不舍。

  学校里的老师是值得感激的人,俗话说:“一日为师,终生为父”。老师在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时,你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时,你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里,老师我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  别了,我的母校,我亲爱的同学,敬爱的老师。

我的小学六年级作文 篇6

  我的妹妹是一个胖胖的小可爱,她那炯炯有神的大眼睛充满了好奇心,他那双手充满了勤劳,她那双嘴巴充满了一个个不知道的问题,她的双脚充满了走向地平线的勇气和梦想。

  她可是一个音乐爱好者哦!有一次,我在屋子里写作业,我的妹妹就在门外玩玩具。这是小妹妹突然感觉很没意思,就朝我的书房进军。这个时候,妈妈害怕小妹妹打扰我写作业的效率,所以拿出手机,播放出了小妹妹最爱听的音乐。小妹妹她一听到音乐,便跑到妈妈那里去跳起了舞蹈,虽然她跳的不怎么好看,但把我们给笑趴下了。

  她也是一个大自然的爱好者。有一次,我在学校做值日,那妈妈呢?当然在校门口等我了啦,妈妈带着小妹妹在门口玩耍。一个会吹长条气球的叔叔,把一个长条气球卷成一只惟妙惟肖的小狗。这个时候,我从校门口走了出来,妈妈看见我,便拉着小妹妹回家。你以为小妹妹就跟着我们走了?呵呵,你猜错了,小妹妹又闹又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,这是令我们无奈啊!

  这就是我的小妹妹,很可爱和调皮吧?!

我的小学六年级作文 篇7

  那件小事让我懂得了自己的行为造成的不良后果自己承担

  那是星期六的中午,我匆匆忙忙地从外面回到家,因为已经一点多钟了,很快就要到去学拉丁舞的时间,再不快点就要迟到了。可一回到家妈妈却说她的电动车没电了,让我自己搭公交车去,我莫名其妙的生气了,马上穿好运动鞋,带上舞鞋就要出门,妈妈劝我说:“你穿的衣服太厚了,换下来吧,不然跳舞就会很热的,舞裙呢?也不换吗?”我负气地说不要了就出门去。其实呀,我当时是这样想的,这件衣服是我和妈妈的亲子装,是红太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

  到舞蹈教室了,我真的热死了,还穿着牛仔裤呢,因为只单独穿了那件小灰灰衣服,想脱又脱不了,难受死了。我只好打电话向妈妈求救,谁知妈妈却说:“现在知道热了吧,刚才我好心提醒你,你还不听,你就忍忍吧,一个钟头很快就过去了,就算我送给你,时间也差不多了。”我那个气呀……我真的好热,很热,非常热,热得我汗流浃背,满头是汗,浑身不舒服还得正正经经的跳舞,否则就挨舞蹈老师批评,我可真是苦不堪言啊!我现在终于知道那句话说得多有道理——“不听老人言,吃亏在眼前”

  我记得郑委老师教过我责任四句话里面有两句“份内的事情尽力做,出了问题敢担当。”我去跳舞是应该穿舞服的,这是学校的规定,可我没穿,违反了学校的规定,还不听妈妈的劝,甚至穿那么厚的衣服还穿牛仔裤,这都是我份内的事情,我都没有做好,结果有多难受都要自己来承担了,所以我想,不管做什么事情都要尽力做好,不然出了问题要勇敢担当,这才是一个有责任心的人。

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