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六年级毕业作文

时间:2021-10-09 09:58:15 六年级 我要投稿

【热门】六年级毕业作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级毕业作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级毕业作文汇编8篇

六年级毕业作文 篇1

  小升初考试在即,孩子们都在为考作文而忙碌着,努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,生活中应该有许多有真实的体验、感受,只有真实的生活,学生的表述才会具体而生动。小编为大家整理了:小学六年级毕业作文——毕业骊歌,我们共同走过。希望对大家有所帮助!

  小学六年级毕业作文——毕业骊歌

  记得一年前,我还在小学六年级,看见电视剧中总是出现某某和某某对着镜头大声喊,我们毕业啦!那时我在喝水,纯净水顺着喉咙往下,往下,到达那个最深,最深的地方,回旋,凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。

  而如今,毕业一年多了,忍不住对着毕业照发呆……

  考完英语那天,我安静的从考场里走出来,独自站在校门前,阳光真的好明媚,甚至可以说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往,笑容依然明媚。

  双手放在裤袋里,听着MP3里王菲鬼魅般的声音唱着:还没好好的感受/雪花绽放的气候/我们一起颤抖/会更明白/什么是温柔/还没跟你牵着手/走过荒芜的沙丘/可能从此以后/学会珍惜/天长和地久……为什么她的歌声会有种淡淡的忧伤呢?看着大街上人来人往,却没有熟识的面孔,或许初中后真的没有回忆了。

  晚上一大群人一起去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯和霓虹奋力支撑,天空真的会掉下来。我和WM坐在珊瑚和叶子对面,我的头靠在WM瘦瘦的肩膀上,看见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

  我记得四个人一起大水仗的痛快;

  我记得被一道数学题困扰的由于;

  我记得骑单车比赛时的团结一致;

  我记得同学录上那段的在一起话;

  我记得毕业照上所有快乐的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它们还好不好?

  终于想起一句最好的离别的话:

  不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……

六年级毕业作文 篇2

  小学六年即将结束了,每一位同学心中一定有太多的不平。就这样结束了?六年的光阴过得这么快?

  是的,当我们在玩耍的时候。不会觉得时间过得很快,当我们意识到童年已经过去时一切都悔了。

  “毕业”这个词对我们来说很陌生,却离我们很近、很近。我们无法意识到时间的流去,也不想意识到时间。因为到我们意识到时间过去时,却已经很晚了。

  我想,我们每一个同学都不希望毕业。以为毕业是一种痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道这种痛有多少,像老师说的:天下那有不散的宴席,有聚会就会有散会。有高兴就会有悲伤,有相识就会有分离。

  不过希望大家能够记住我们在一起的六年,不要忘记一年级我们一起学拼音;不要忘记二年级我们一起识汉字;三年级我们一起学成语;四年级我们一起学写作文;五年级我们一起打闹;六年级我们学会了什么叫分离,学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了,不在哭了。

  我们也知道,长大了。哭是一种羞耻,哭,会让大家耻笑。但是到了毕业那天我们懂了什么叫分离,懂得了什么叫心酸。那时的我们不会觉得哭是一种耻辱,反而觉得哭的这位同学是一位有血有肉的人。觉得这位同学十分的珍惜我们这个班。毕业了....

六年级毕业作文 篇3

  听着上课铃声的响起,教室里却空无一人。逃课?那可不是——大家都在操场上拍毕业照。

  阳光淘气地照在每个人的身上,我们互相倾诉着这一学期的收获,以及对未来生活的向往。还有几个月,我们将要离别,面对的也许是那些陌生的面孔。我们怀揣着想要高飞的梦,不愿离别的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。

  坐在椅子上,对着相机,沐浴在阳光中,望着蔚蓝的天空……

  和恩师一起,和同窗一起,和曾经在此欢笑的校园一起,我们向相机投向我们最灿烂的笑容,将自己最真挚的一面定格在毕业照上。只待日后分别,再看到这张照片之时。愿不忘,曾经笑靥如花;愿不忘,曾经并肩作战;愿不忘,曾经……

  是的,我们那一张张稚气的面孔将永远定格在相片上,而那相片的背后则是602的一切,602的所有。

  毕业了,我们带着毕业照,向中学迈进。分别了,在初中的日子里,可否不要忘记我们的曾经,我们的友谊。过往的日子会化作你记忆深处的珍珠,待你迈向多彩的明天之时,那珍珠会是你远行的帆。

  毕业照,画下了曾经,却留不住时光。岁月的变迁,让曾经稚气的孩童变成朝气蓬勃的少年;毕业照……

  让我在毕业照的背面写下这样的诗句:小楼又起春风,垂柳轻拂彩霞,忆别离,折枝相送,信誓重重。

  毕业照……

六年级毕业作文 篇4

  蒙蒙的早晨,我怀着兴奋的心情来到学校。今天是我第一次离开家,独自去参加毕业探索营的日子。在兴奋和忐忑中,我一夜难眠。所以早晨我不到五点就起床催促爸爸送我出发。

  到达集合地点——学校时才六点,距离规定的集合时间还有20分钟。操场上只有几个穿迷彩装的人。我猜那一定是探索营的教官们,可为什么没有一个和我一样穿营服的学生呢?原来我是第一个到的啊!等到大家都到齐了以后,我们把行李安顿好后,然后排队登上大巴车,一路欢声笑语直奔青天河而去。

  车开了两个半小时,终于到达了美丽的青天河。我们来到古泉客栈,分到了相各自的对应的房间,收拾好东西后就到楼下集合。简短的开营仪式后,我拖着疲惫的身体回到房间。午饭前,我们一起合唱了《团结就是力量》和《将军令》。吃饭前还要唱歌,集体生活果然和家里不一样啊!午饭时胃口好得出奇!吃饱肚子后,疲劳似乎少了许多。

  午休时间对我来说有点长。从来没有午睡习惯的我竟然也在无聊和期待中小憩了一会儿。

  午休结束后,睡饱了的我们去“赶集”了,要用上午付出的努力换得的“幸福币”购买打水仗的武器。教官扮的商贩太奸诈了!看哪种货物抢手,他就把那种货物的价格抬得高高的。可我们也不是吃素的,你漫天要价我就地还钱。在你来我往的价格拉锯战中,我们买到了好多明天打水仗的战略物资!这是一个名符其实的"疯狂市场",大家都忘记原本的身份,似乎真是在集市上做生意一样。

  随着一声哨响,我们和5班的战争正式拉开了帷幕。那凉丝丝的水滴放肆的拍打着我们,我们在欢声笑语中结束了一天。

  离开家的第一个晚上,我想家了!我想和妈妈抱抱,我想和妹妹一起抢娃娃玩。外面的夜深了,爸爸妈妈妹妹你们在睡梦里可曾想我了?

  当阳光透过窗帘叫醒我的时候,昨天所有的不愉快都烟消云散。今天我们要面临的是一场严竣的考验--徒步10公里!

  早饭后,我们准备了一下步行的需要品,就上路了。

  我们这次不光是徒步行走,还要完成一项任务--寻找宝藏!我们需要沿途观察宝藏的线索,根据线索,把找到的字一一拼起来,而宝藏也不是简单就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一条假线索;也有可能找到一条秘密消息,从而为全体队员带来一次能量的补充;当然也可能是一个巨大的惊喜,直接找到奖励的“幸福币”;而藏宝图则需要全队成员齐心协力找齐所有的线索,才能拼出完整的答案。

  我们沿着美丽的青天河,一路高歌一路搜寻。炎炎烈日不能阻挡我们前进的脚步,教官们处心积虑给我们制造的困难和"陷阱"也动摇不了我们寻宝的信心。我们用自己的脚步丈量青天河栈道的长度,我们用行动实践自已入营的誓言。10公里的路程,2个半小时的努力,我们一共找到了许多张卡片!到达终点时,累得我都快要"牺牲"了!还好,回程时我们一路欢声笑语,在休息的同时又狠狠地饱览了一番青天河西岸的美景。

  今天的午休我累极了!一下子睡到了下午2:40!午睡后,我们学习了“杯子舞”!

  晚饭后,我们要看篝火晚会的节目了,表演的节目让我们看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有话剧…… 看完节目后,我们有一个活动拉开了帷幕——篝火晚会!我们在篝火晚会上跳兔子舞,玩的很开心……

  回到宾馆,夜已深了。我躺在床上,辗转反侧难以入睡。我想家,想妈妈,想明天的活动,想晚会的节目......还有,今天似乎没有那么想家了……

  一夜好睡。当清晨的阳光穿过薄雾,清新的空气,清脆的鸟鸣,多么美好的早晨!

  我们一路欢声笑语,来到了毕业墙下,我被它的高度震撼到了,心想:这么高怎么能爬上去呢?但是,当我凝视它的时候,我仿佛看到了一个又一个的毕业生爬上了它,战胜了它!

  在我们之前,有2个班先爬的,我们目不转睛的看着他们,并仔细的总结他们的方法,看怎么才能以最快的速度爬过去。

  随着哨声的响起,我们开始爬了,1分……2分……3分……时间在一分一秒的流逝,一阵阵的呐喊声,激励着我们。同学们爬的时候,有的一跃而上,抓着上面人的手,把腿一翘,就上去了,而吨位比较重的同学呢?就比较难上了,一会把手放在墙上,一会把腿往上翘,不知道是因为什么原因,他们的腿总是翘不上去,经过同学及教练的帮助,最终我们以4分01秒的速度战胜了其他班,虽然,我们在毕业墙上受到了皮肤上的创伤,但是,我们毕竟战胜了内心的恐惧。

  再爬完毕业墙后,教练就开始煽情了,我当时也是忍住没有哭的,但是,当跑到老师身边的一瞬间,我的泪就情不自禁的落下来,那时,我的心情交杂着对老师的感恩,对老师的爱,对老师的不舍......

  我们把它比做了人生的困难,跨过了它;把它比作人生的挫折,翻过了她;把它比作人生的低谷,飞过了它……

  在毕业墙下,我们哭了,为了朋友而哭,为了友谊而哭,为了感恩而哭……

  我们笑了,为了我们的朋友笑了,为了友谊笑了,为了缘分笑了……

  毕业营结束了,我们也即将毕业了,因此,我想对大家说,我们在一起哭过,笑过,聊过八卦,生过气,但是,我们是永远的好朋友!不要为了几张卷子,分散了我们!

六年级毕业作文 篇5

  还差一个月我们就得毕业了,小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

  老师们:

  马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

  同学们:

  或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

  那些我的死党们:

  即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

六年级毕业作文 篇6

  在我们学校的蝴蝶园旁边,种着几颗金钱榕。金钱榕有许多特点,其中最大的特点便是树干粗。

  金钱榕比在它旁边的树要高多了,树干也比其它植物粗了许多。虽然没有其它花美,但是,金钱榕却总比别的树木要挺拨、高大。

  我默默地站在金钱榕面前,仔细地打量着金钱榕,看着看着,我的目光停留在它的树干上。金钱榕的树干极粗,而那些美丽的植物的干却细了一些,也自然支撑不起过大的身体了。

  我忽然间明白了,人也和金钱榕一样,只有一点点的基础,最后是不会有什么大作为的。必须得像金钱榕一样,有一个扎实的基础,才能比别人要高。

  中国数学家苏步青,之所以能成为著名的科学家,正是因为他在学习的努力,为自己打了一个坚实的基础,才能成才。据说苏步青在大学时,一般人大学只做几百道题,他却做了一万多道题,在题目中的练习中打了扎实的基本功。

  中国桥梁专家茅以升,为了能造好桥,看见有桥就去研究桥的构造、优点、缺点,见到有关桥梁的书就拿起来读,积累了很多知识。正是他的基本知识多,最后才成为桥梁专家。

  一个人想要成功、成才,没有足够的基础是不行的,一切难的',复杂的都是从基础上变来的。一栋楼,即便是再好的工程师、再好的材料,没有地基,又能怎样?空中的阁楼终究是经不住考验的。

  雄鹰,没有过硬的翅膀就不会翱翔蓝天;楼房,没有坚实的地基就不会牢固;树木,没有粗壮的树干就不能很高。人,也要有扎实的基础才能成功。

六年级毕业作文 篇7

  一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

  要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

  二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:

  1、从以上两题中任选一题完成。

  2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

  考场小白兔山坡指南针狐狸

  四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

  五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  六、题目:可爱的______

  要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

  七、我很感激她

  要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  八、我们玩得真快活

  要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

  2.注意写出快活的情感。

  九、题目:告诉你一件新鲜事

  要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

  十、1.写作知识。

  (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

  ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我刘兵)。

  ②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

  (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

  ①天亮起床、梳洗、作准备。

  ②集队候车近一小时。

  ③沿途所见、所闻、所感。

  ④来到南山公园门口,顿觉秀流。

  ⑤按游览顺序描写南山美景。

  ⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

  ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

  ⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

  2.看图作文。

  仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

  十一、他(她)这样做不好

  提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (2)字数在500字左右。

  十二、我 这堂课

  要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

  十三、 温暖

  要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

  (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)文章在400字以上。

六年级毕业作文 篇8

  母校是给予我们知识的地方,母校是让我们收获友情的地方,母校是让我们懂得感恩的地方,母校是……

  母校的每一处角落都值得我们留恋。

  你看,母校的花坛,总是那么的芳香,从入学到现在这个花坛依然让人倍感舒心。我猜也许是因为我们这群毛孩子的顽皮可爱,才使花坛的花在我们心中永远盛开,永远那么馥郁。

  母校的榕树,总是那么的茂盛。炎炎夏日,班级里强劲的电动风仍然按耐不住我们这颗焦躁的心,可是只要大家围在榕树旁,吹着自然风,哼着儿歌童谣,这颗心也就自然的平静了下来。

  母校的足球场总是那么热血沸腾。下了课,足球场就象炸了锅一般的热闹。大家围成一个大圆圈,聊聊天,做做游戏,唱唱歌。很快,我们在欢声笑语中度过了课间活动时间。而印象最深的就是足球比赛了,那时候,大家都忘了彼此之间的矛盾,拼命的喊加油。团结一心,为班级荣誉而呐喊。而场上的人听了,也用尽浑身解数。终于,随着裁判一声哨响,我们班级获得了胜利,可真谓是速度与激情啊!

  母校的图书馆,总是那么书香富裕。俗话说得好,“书是人类进步的阶梯”、“饭可一日不吃,书不可一日不读”,在课间时间坐在椅子上,细细品味一本书的深明大义,就可以多为自己筑造一级成功阶梯,也可以多获得一份精神食粮,为大脑收集素材。

  母校的教室里,是那么多人愉快的学习。阵阵读书声回荡在耳旁,大家的字迹、相貌、说话方式都是班级里一道道独特的风景线。老师的谆谆教诲是那么重要,充满爱意,成为我们走向大好前途的指路明灯。

  而再过几天,我们将要离开这儿了,因此我想对母校说:再见了母校!再见了,让我们茁壮成长,开心快乐的地方。再见了,母校!感谢您给我们知识的提供。再见了,母校!希望在下一个夏天我们能回来看望您,能当着您的面,好好的感谢您!

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