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六年级想象作文

时间:2021-10-09 15:01:30 六年级 我要投稿

精选六年级想象作文汇总八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的六年级想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级想象作文汇总八篇

六年级想象作文 篇1

  玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口,从禁闭的门里传出了几声低沉近乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起来,等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门,等了好久涛涛才开门,但一见到是玲玲,仿佛触电一般,马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗?”“我不需要你的解释!你马上离开我的家,我不要再见到你!”涛涛咆哮着,像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的,经过他这么一说,眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了,很是伤心,他知道自己让玲玲受苦了,但依现在的情况看,他出去,只会添乱!玲玲无助的哭着,涛涛愤怒的咆哮着,浪浪伤心的听着,一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来,忙问怎么回事。但是,他们自顾自的,没人回答他们的,家人很无奈,只好继续忙自己的了。

  一段时间过后,他们慢慢平息了,他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门,说:“你说吧,我听你解释。我想,我应该会耐心听你说完。”然后,玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了,知道了他们是多么相爱,便勉强挤出一张笑脸,说:“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她给涛涛的痛,无疑是巨大的……

六年级想象作文 篇2

  后宫争宠,是不不可避免的悲剧。延伸到现在,那两头鸡也在争宠呢!

  主角登场,一开始就表现出身强力壮的样子。仰天长啸,给人了一种目中无人的感觉,就像皇后一样高傲。

  另一个对手登场了,它就像一个呆瓜,整天呆若木鸡的。分明就是皇上的爱妃吗!

  战斗正式打响了皇后想得有点主动,两位皇位争夺者在热身运动呢,好像在告诉对方:“我可是很厉害的!你想打败我?没门!”他没磨牙的磨牙,热身的热身,总之丝毫不比对方弱。

  皇后进行了以此试探性的攻击,而爱妃缺一点都没有什么动静,只是呆呆的站着,是在看不透他的心思。而正在此时,皇后正悄悄的站到了他的身后,,可是令人意想不到的是那个呆若木鸡的爱妃居然“先发制人”,“以不变应万变”的一扑,把对手弄出了三四米之外。皇后当然不能示弱了!先来个“飞鸡在天”续而“降龙鸡腿”狠狠的踢了一脚,谁知爱妃并不反击,而只是一个劲的闪开,不知是真打不过还是装出来的?但皇后这股优势没有持续多久,爱妃就渐渐展开了攻势。这场景是不是很熟悉?没错,这就是(秦汉英雄)刘邦和项羽争夺天下的局面。爱妃是不是看过?才会有现在的打败皇后吧?

  我的预言太准了!爱妃见皇后大势已去,用全力去去打击,看来这必定是一场你死我活的战斗,几经战斗,皇后明显体力大伤。还是宁死不屈,可惜只有死路一条了,不得不放弃了争斗,留条小命要紧。

  后宫争宠,这两只鸡一个是聪明的、有智慧的,而另一个是阴险手辣,这一幕幕不正像极了古代中国那后宫宾妃向皇上争宠一样吗。

六年级想象作文 篇3

  马小跳,是我国儿童文学作家杨红樱阿姨笔下那个天真活泼、无惧无畏的男子汉形象,这么多年来,一直是我们青少年心中的“偶像”,陪伴着我们一天天成长。

  我一直在想,要是我是马小跳,我的生活会不会变得不一样。答案是肯定的。因为如今的我,只是我,一个肩负父母和老师殷切期望的“傀儡”,一个被书山题海压弯了腰的笨蛋,一个什么都学不会也学不好的神经,一个做着自己不喜欢做的事情的木偶娃娃,一个被语数外政史地牢牢束缚着没有一丝自由的铁皮人……了无生机,过着如同复印机打印出来的枯燥无味的日子。

  在这样的日子里,我们一天天迷失自己,自我堕落,失去生活的希望。那个时候,我又一次从书架上取下杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,看着里面朴实却有趣的文字,看着上面的马小跳像个快乐的精灵似的做着自己想做的事,看着这个普通的男孩子理直气壮地犯着错误……没人知道我心中的酸涩和羡慕。

  假如有一天,时空逆转,给我这样一个宝贵的转换人生的机会,我一定要毫不犹豫地变成马小跳。变成了他,我就是最独特的那一个我。这样的我,或许没有多大的名气,没有出众的才艺,没有显赫的家世,但我有属于自己的秘密武器——一颗快乐无比的童心。都说有童心的人不会老,我也觉得对。变身成为马小跳的我,可以固执地做着自己爱做的事,不用再去和奥数打交道,闲暇时间,可以丢开书本,好好地和好伙伴来一场刺激的游戏,也可以打开电脑,在虚拟却神奇的网络时空交到一个个好朋友……

  假如我是马小跳,犯了错误,我就再也不用担惊受怕得像个流浪在外的通缉犯,不用面对妈妈失望的眼神和家人恨铁不成钢的目光,不用把自己当成学习的机器一天天扎在书本里……我想玩就玩,想唱就唱,哪怕犯了错误也不要紧,我有勇气面对未知的一切,我有独属于自己的一种常人做不到的能力:快乐。现在的我,有责任也有能力让自己快乐,让家人快乐,让身边的每个愁云满面的人都快快乐乐,这,就是马小跳!

  他固然是调皮的,捣蛋的,可他永远是自豪的,快乐的,勇敢的!

  噢,假如我成为了马小跳……

六年级想象作文 篇4

  学了《蒙娜丽莎之约》那一课,让我深深的接近了《蒙娜丽莎》这幅画,让我感受到了“蒙娜丽莎”的神秘,“蒙娜丽莎”的美丽。

  “蒙娜丽莎”这幅画字面积并不是很大,但是却引起了全国的轰动,人们都感觉到了“蒙娜丽莎”的神秘。蒙娜丽莎的微笑是最让人感到神秘,淡淡的一看,感觉她很温柔(蒙娜丽莎);可是再看看,感觉好像有点不自然,好像是在冷笑的样子;如果再往深里看,感觉有点像是在嘲笑着什么,也许是在嘲笑当时的乐师演奏得不好?还是在嘲笑达芬奇是个穷人?让人有一种慌了神的感觉??

  还有她的眼睛,从每一个角度去看,都是在看着你,让人忍不住打一个寒颤??她的两只手合拢在一起,看着很大方,很端庄。如果你仔仔细细的看一看,会发现她的右手的中指好像是在打拍子,可以联想得到,也许是达芬奇找的一个有名的乐师,因为画画像是一件很枯燥的事情,为了让她沉得下心来,所以才让她听一些音乐。

  “蒙娜丽莎”这幅画是那样耐人寻味,难以捉摸。这位天才画师——达芬奇是那么的神奇,凭着自己的想象力和有着魅力的画笔,把“蒙娜丽莎”画得惟妙惟肖。

  在世界珍藏的名画中,像“蒙娜丽莎的微笑”这样子的画已经越来越少了,所以,我们应该好好的珍惜住这些美丽的画子,让它们一代一代的传下去,让更多的人去感受它们,体会它们,领略它们的内涵,了解它们的故事,让这样的画子一代一代的留下去。

  这件美丽的艺术品让我印象深刻,难以忘怀,刻骨铭心,永远永远的记住了那幅艺术品——《蒙娜丽莎》。

六年级想象作文 篇5

  “呼——”一架波音847飞同降落在临海机场。“砰”一双乌黑发亮的皮鞋踏在了临海这片热土上。眼前这位身高一米七五的成功人士,便是在瑞士赫赫有名的企业家,我。我这次回乡是来参观的。

  我漫步在街道上,闻着清新的空气。“啊,这是多么熟悉的气息呀!”我忍不住感叹道。“啪”一只沉重有力的手拍在了我的肩头,我回眸一看。“哟,这不是我的老同学孙铭宸吗”。“没想到你还能认的出我,怎么,嫌外国的空气不新鲜?回乡来看看?”“哪有,只是回来参观参观。对了,你在这当什么?”“我哪有你怎么好的福气啊,现在的我只是临海市的市长。”“哟,几年不见你的野心怎么那么大了?”“哪有,来,再怎么说你也是位稀客,跟我一起参观参观吗。”“真是我肚子里的蛔虫,一市长果然有点本事。”“少说废话,走。”

  “看看,那就是我们的母校。”映入我眼帘的是一幢幢高大的教学楼,既漂亮又洪伟。窗户被擦的一层不染,花花草草都显显的更外精神。大操场不知比原来的操场大多少倍,红色的跑围绕这操,里面的一大块地方有足球场,网球场还有篮球场。孩子们的欢声笑语传入我的耳畔,啊!是一大群小朋友在玩耍。“这几年来我们的母校变化多大啊!”瞧瞧。“孙铭宸比划着手势对我指指点点。”“来,咱们再去东湖转转。”“我随着孙市长上了一辆黄色的磁悬浮出租车。司机一踩油门车就飞似的'开走了。”

  车缓缓的停了下来,我们走进了有“小西湖”之称的东湖。走在由鹅卵石铺起的小路上,我转头看着东湖水。湖水清澈见底可以清晰的看见湖底的沙石和正在嬉戏的鱼儿,湖面上有几条太阳能小船在水面上航行,湖旁的柳树弯下了腰,将自己的头发垂在湖面上,像个亭亭玉立的仙子。“啊,真美呀。”我忍不住赞叹道,“当然美了,我管理的临海可是世上第一美的。”“你就少吹牛了,走,带我去逛逛巾山中路吧。”“好,我这去叫车来。”不一会儿孙市长那豪华的电动汽车华丽亮相了。我坐在车上,孙铭宸一踩油门,开始在街上飙车。“哇,你还把不把我这个老同学放在眼里啊!要害死我啊?”“没事,不会把你的龙体给伤着的。”“喂,看前面,有车!”

  “老同学,巾山中路到了,下来吗。”“我以后再也不坐你车了!”……

六年级想象作文 篇6

  “砰!”随着一道黑影的掠过又一个人离开了这个世界,而那样的人正是我们的男猪脚——凌云。

  “嗯?我还没死吗?哈哈哈哈!我凌云就是福大命大,哈哈哈哈!”凌云一脸白痴的说道,凌云站起来环顾四周发现自己正在一个五光十色的通道里,于是他一直向他觉得正确的方向走,许久

六年级想象作文 篇7

  “好,好,又有几万部手机售出了,没想到我的新发明这么畅销啊”我脸上露出了笑容,顺便瞄了一眼时间,现在是20xx年,年仅23岁的我早已是世界闻名的大发明家“陈博士”了!“哦。现在已经是早上八点了,我得赶快去参加一年一度的“诺贝尔”发明专项比赛了!”我自言自语地说道。

  比赛开始了,来自世界各地的大发明家们带着他们自己的发明,为的就是获得“诺贝尔”发明奖的那个金灿灿的代表着荣誉的奖杯。我此时却表现得非常从容不迫,对我的发明充满了信心。终于轮到我了,我带着我的发明,一个箭步迈向演讲台,亮出那个发明,仔细地为大家讲道:“下面由我来为大家介绍我的发明,这是一部多功能的手机,别看它比平常的手机大,可它拥有调节屏幕大小的功能,的可调到电视那么大,屏幕比电视更加清晰,而最小的可以调到巴掌那么小,方便携带。再说说它的功能吧,它不仅拥有智能手机的各种功能,还能随时帮助你,比如你遇到坏人有危险时,它能清楚地提醒你,并在无形中,给坏人释放出脑电波,使他昏迷过去,不会再伤害到你。最重要的是,它能够根据你的日常生活,给你提出建议,并督促你养成好的生活习惯,让你不会以后再来后悔……”听了我的介绍,各大发明家纷纷鼓起掌来……“我宣布,此次“诺贝尔”发明奖的得主是……多功能手机!”我听了后激动不已,决心还要为人类发明出更多有用的高科技产品。

  我要快快长大,争取真的像上文所说的那样,让人类使用的多功能手机变成现实而不是梦想!

六年级想象作文 篇8

  假如我当了妈妈,我想我会非常的开心,一定是比中大奖还要高兴,我要如何的教育我的孩子?这是一个很难几句话语能够说的完,我想千言万语都说不完我的心情,我会跟我的妈妈一样,这般的对我的孩子细心,关心我的孩子,照顾我的孩子。

  如果我是妈妈,我就有很大的责任要教育我的孩子,因为孩子是我们国家未来的栋梁,我希望他将来能够有一番很好的作为,所以我会从小就培养孩子写字、画画与读书,学习有用的才艺,往自己的性向发展,除了让他有丰富的艺术涵养,还要磨练他的性情,让他成为一个有耐心的人,也要让他知道中国的文化,不要成为一个忘本忘祖的人,要让他学习把中国精粹的文化发扬到每个角落,这样身为中华民族才是有意义的事情!

  我希望我能为这个社会培养出善良的孩子,让孩子在别人需要帮助的时候,给别人一股帮助的力量,像是现在这个社会就需要很多人去关心社会身心障碍者、关心社会的弱势团体,与关怀欠缺正义的社会议题,更要落实每个人都能够奉献自己的一点力量,积沙成塔少数人的力量就能号召许多人完成一件很有价值的事情!

  当我当了母亲,我会跟我的妈妈一样,对我的孩子细心,关心我的孩子,照顾我的孩子,这是很基本的照顾,我还希望我的孩子能够做些对国家社会有帮助的事情。我期许自己能教育出善良的孩子,让这个社会到处散播善良的种子,有一天也能结出好的果实,继续帮助这个社会,生命就是在繁衍之中,世世代代传承下去!

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