【推荐】六年级足球作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级足球作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级足球作文 篇1
我有一个伙伴,他很独特,他虽然不会说话,却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑,和我一起度过了许多快乐时光。
他,就是足球。
我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假,我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天,我们进行了一场沙滩足球比赛。
比赛开始后,沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人,一会儿起脚射门,从未踢过球的我,那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后,我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮,连连夸赞我速度快、球感好,是个好苗子,不踢足球浪费了。于是,我加入了俱乐部,开始了与足球“亲密接触”。
足球带给我无穷快乐。每到周末,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳在头顶上照耀,绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球,我们在球场上奔跑,风从耳边呼啸而过,吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入,每进一个球,我们都击掌庆贺!尤其是最终比赛胜利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激动无以言表!
足球带给我友谊。因为踢足球,我结识了很多球友。我们一次次并肩作战,在球场上一次次配合,一次次进球。比赛不仅提高了球技,更加固了我们之间的战友情谊。
足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作,为集体荣誉而战;足球磨炼了我的意志,让我懂得了拼搏进取;一次次的胜利,让我更加自信、阳光。
足球,有你真好!
六年级足球作文 篇2
“终于放学啦!”一群激动的男孩跑他们看起来很开心,狂跑着,似乎一刻都不能耽误。
他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起,一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们,似乎这又是一个简易的观众席,观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了!
随着裁判的一声哨响,激动的比赛开始了。
那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上,膝盖上有一处伤,已经处理完伤口了,那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球,像是随时都要去拦球。
站在守门员身后的男孩,穿着红色的运动服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服气的样子。他好像在说:凭什么让他当守门员,不让我当?我当守门员的经验比他多多了,还让我当替补队员?他时刻都准备着要将那个男孩换下来。
路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行,目不转睛的看着每一个细小的细节,好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩,他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣,虽然没有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣,往地下一趴,算着自己的小算盘……
比赛进入白热化,两队实力不分上下,比分平了,就看哪一队能更胜一筹了,领先一步了!
突然球进了,随着裁判的一声令下,比赛结束了。
“耶!我们赢了!”几个男孩激动的抱在一起,下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。
六年级足球作文 篇3
热门大力射门叶决定了,我本不爱踢足球,但看到电视上的世界呗,球员们的精彩传球,射门,滑铲,我对足球着了迷,球星们仿佛为了这个五边形和六边形组成的黑白相见的圆球赋予了新的灵魂和生命。
我喜欢踢足球,是从八岁开始的,我哀求妈妈给我买一个足球,你又不会踢,买了有什么用,我只是想玩玩,那时我幻想自己也能像球王贝利那样奔驰赛场在那没有硝烟的战场上大显身手,放到光彩层出不穷,荣耀无数,踢出足球魅力夺取大力神杯对手甘拜下风演剧完美人生.......百般央求我终于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球,我经常选择在周末阳光的下午踢足球,那时和姐姐玩我不只一点规格,只知道和姐姐互喘互体体得多了,熟能生巧,从中吸取教训,花式足球少不了回旋球,脚尖顶飞球不太正规的我霹雳火球
可是姐姐学业繁忙,邻居又没有小孩,没人陪我玩,于是我和强成了最强搭档,老弟给他的时候多愿意发反给我,多用力它滴在我的脸上腿上,将榜上甚至从我的头上飞过和强玩,有时候被打得满嘴是血,但是我还是很快乐,时而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任劳任怨,不顾艰辛一路陪我成长。
五年级以前每天放学后一个小时都是我快乐踢球时间没玩上一阵都汗流浃背,但也酐畅淋漓,把一天不换都挥之而去双呀,我还不得一直玩下去,从五号玩到黑夜,从黑夜白地玩到牌照,没有任务没有作业,一直踢下去,我终于明白运动不是为荣誉荣誉而战的。
上到六年级毕业班,足球不再是我忘记一切的文物,玩的时间也不多,逐渐放下了,因为我要被少增粗而战斗,他被吊在床上望着他,我曾经勾起了美好的回忆,想起我的快乐,幸福童年。
这个70元的足球我有难忘记,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打闹,带我走过难忘童年的美好朋友,谢谢你足球。
六年级足球作文 篇4
今天我们四班,和二班要展开一场,“殊死搏斗”,用足球,一决高低。
第二节课我们两班人都到大操场上集合,双方队员就到了场中间进行握手,上场的有我,王宇轩,罗浩源儿,王光智,栾文杰,张文涛,李学瑞,刘明阳。
双方和我们友好的握完了手,就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的`球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。在上半场快结束了,裁判莫名其妙的给了我们一个犯规,我开始有点怀疑裁判了。
下半场裁判的偏心完全暴露出来了,他知道二班怎么踢,并且随便就给我们一个犯规,但是我们还在咬紧牙关,死守防线,终于在快结束的时候打破了,二班在任意球的情况下进球,但是我们没有犯规,终于在裁判的一声令下,比赛结束了,我们输了。
老师说:“没有关系,二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩,但是我们尽力了就行,重在参与。”
今天真郁闷。
六年级足球作文 篇5
6月9日星期日晴
连续上了七天课,大家都要放轻松,度长假了,我却不同,还要备战“市长杯”足球赛,必须早睡。这不睡还没事,一睡就不得了了。唉,一想到要参加“市长杯”,一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了,都在做着踢球梦,睡梦中拳打脚踢,喃喃自语,在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁,我第二天醒来也无精打采。
6月10日星期一晴转暴雨
上午,我早早来到鸿都小学,却没见到作新小学足球队球员的人影,以为自己走错了,便急忙跑回作新小学,确定是在鸿都比赛,又匆匆跑回鸿都小学。唉,只怪我当初不认真听啊!
上午,以2:3结束了一场“恶战”。回到家,我便一身酸痛,加上昨晚没睡好,简简单单吃完午饭后,趴在床上倒头就睡,唉,真困啊!
下午,当我到达鸿都小学的时候,比赛都即将开始了,我才跑过去做准备运动。因为迟到,被教练狠狠批评了一顿。
“哗啦哗啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢泼大雨,比赛延迟到4点9才开始,却仍是淅淅沥沥的雨,我们只好冒雨开战,由于不习惯雨战,且我们技不如人,又以3:4败北。结束了下午的比赛,回到家,本以为可以休息一晚了,可是突然想起了还要去书法班……啊!这一天太累了。
6月11日星期二晴转雨
上午,我们开始了第三场,与鸿都小学的较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方,结果以0:9惨败。
下午2:30,我们作新小学足球队,重整士气,奔赴江北人民小学,开始了争夺“市长杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场,凭着我“梅开二度”,以及其他队员的出色发挥,我们以2:0奠定了胜局。
结束了两天的“市长杯”,再回首,“市长杯”让我激动不已,让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥,还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。
六年级足球作文 篇6
每个星期四上午第四节课是令我们喜欢却又觉得乏味无趣的体育课。然而那一天的体育课却显得是那么的与众不同,这是为什么呢?如果你想知道答案,那就请继续往下看吧。
那天上午第三节课下课,我们列队来到操场,准备千篇一律地跑步、做操,谁知老师宣布了一个振奋人心的消息——想踢球的男生与初一二班比赛踢足球,其他人自由活动。我们听了这个消息,都以为自己的耳朵出了毛病,个个跟丈二和尚似的摸不着头脑,等老师把这个消息又说了一遍后,才反应过来。之后,班里同学就乐翻了天,个个喜出望外,欢呼雀跃。男生乐的是可以一展雄风,女生乐的是可以自由活动。
比赛双方人数悬殊很大,我方21人,对方只有13人。不过他们年龄大一些,也算是公平竞争。球赛开始了,我方发球,我们班的前锋个个象猛虎下山一般冲向对方,而对方毫不示弱,拼命拦截。啊!宋思凡射门了!唉,可惜力度不够,角度也不对,被对方门将扑下了球,然后猛地一脚,球飞到了对方中锋脚前,正要传给他们的前锋,我方的李锦豪用出绝技——“夺球剪刀脚”拦下了球,传给了我们的“班脚”丁轲沣,只见丁轲沣左闪右避,风一般地到了对方球门前,一记“凌空抽射”,球进了!操场上响起了一片喝彩声,我方暂时以1:0领先。之后,比赛越来越激烈,双方球员都尽了自己最大的努力,比技术、比毅力、比团队的合作,最终我方以3:1获得了胜利。
精彩的球赛结束了,我为我们的胜利而喝彩,更为我们这个有战斗力的团队而喝彩!
六年级足球作文 篇7
四月份是我们学校的足球月,大家期盼已久的六年级足球比赛再次拉开了帷幕。在昨天中午,余老师才收到紧急通知:今天中午六年级足球比赛就正式开始了。
昨 天中午我们对抗的是六(2)班,对手实力并不强,我们轻轻松松的拿下了。但是今天的比赛就不会那么轻松了,今天和我们比赛的是六(6)班,他们班不仅实力 雄厚,而且还有好几个人是校足球队里的,大家的心里都有些忐忑不安。为了这场比赛能顺利获胜,我们花了好几节课的时间来练习,加强球员们各方面的能力。
终 于熬到了放学,一场惊心动魄的足球比赛就要开始了!我们踢得是五人制比赛,参赛的五个人分别是吴皓(门将)、包盛(前锋)、我(中锋)、施楚峰(中锋)、 张永昕(后卫)。裁判员周老师把两方的队长叫到一起,投硬币,结果是由我们先发球。裁判又叫我们两方对于站在一起,互相握手。
比赛开始!经过了几次传球之后,前锋包盛带球冲锋,一连晃过几个人,起脚大门,只可惜被门将扑了下来。这下子大大鼓舞了我们的士气,大家怦怦直跳的心也稍微平静了一点儿。我是中锋,职责是找准机会协助前锋进攻,并且帮助后卫防守。
对方得球了,“刀锋”直指我们的球门,作为中锋,我理所当然的上去拦球。对方的前锋一晃,从我身旁跑过,但这样不要紧,我紧贴着他,不让他有机会射门。看见这样的情景,后卫张永昕立马冲了上来,我们“前后夹击”,成功的抢断球,传给了施楚峰。
比 赛激烈进行着,打了五六分钟,前锋包盛瞅准机会,一记劲射,球像长了眼睛一样往球网里钻,球进了!1:0!我们互相击掌庆祝,拉拉队们也是大声地呐喊,顿 时士气大增。我们进了球,由六班发球,他们的进攻还配合的挺好,我和张永昕三番五次的上去拦截,但还不是卓有成效。他们带进了禁区,抬脚射门,被守门员吴 皓接住了。
“神奇”的一幕发生了,门将吴皓接到球,习惯性的一个大脚开出去,由于我们踢的是小场地,所以两个球门之间的距离也不远。吴皓一脚踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球门弹去,越过了对方的守门员,掉进了球网。全场都傻掉了,奇迹啊!这样都能进!
上半场结束了,虽然说是出师告捷,但后半场的比赛结果却不合人意。从开始后一连被六班进了两个球,打成了3:2,幸好包盛在关键时刻有挺进了一球。在终场时,两队的比分是3:3。残酷地“点球大战”就要开始了。
前面吴皓毫无悬念的进球,六班也紧追其后,轮到我时, 不知是不是我太紧张的缘故,罚球时我竟然一脚踢偏,球从门旁飞了出去。一旁拉拉队员的呐喊声不停,五个主力队员踢完,6:6,还是平手。接下来就由替补队员点球。
施楚峰胆战心惊的走上场地,准备罚点球。这可是决定我们六(5)班胜负攸关的一脚啊,球场四周人声鼎沸,呐喊助威声此起彼伏。施楚峰助跑几步,起脚射门,打向了一个死角,却被灵活的守门员接住了。
六班的人个个都是欢天喜地,我们却是垂头丧气。虽然我们6:7败给了六班,但还是闯进了决赛,还有可能夺冠,加油!加油!
六年级足球作文 篇8
今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……
这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。
乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!
小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!
于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。
正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!
不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。
六年级足球作文 篇9
我爸爸是个足球迷,受爸爸的影响,我经常看中超、欧洲五大联赛,世界杯等足球电视节目,看到小罗、齐达内、郑智等中外足球明星精湛的球艺和一个个精妙绝伦的进球及他们拚搏奋进的精神,我心动了,决心开始学习踢足球。
我首先是学习足球的基本常识,比如说前锋、中场、后卫、守门员的分工及如何排兵布阵,还有越位、犯规、角球、任意球,内容可多了,我主要看电视听足球评论员讲解,不明白的再请教爸爸,知道了足球的一些最基本的东西,我还知道了淄博的临淄是世界足球的发源地呢。
第二步我便转入了实战演练,由哥哥做我的陪练,刚开始用透明胶带把纸团扎起来做成“足球”,随后爸爸给我买了真正的足球。我先从学习最基本的带球开始,有直线带球、曲线带球,还有带球急停、带球突然加速等,我练习熟练了之后,用左右脚轮换控球,身体左晃右晃,把哥哥晃得东倒西歪,连滚带爬,我轻松地把他“过”了,我心里高兴极了。
过了一段时间,又开始练习射门,射门包括推射、抽射、垫射、吊射等好多种技巧,我学着明星的样子反复练习,用两块砖头做成“球门”,由哥哥当守门员,哥哥伸开双臂,左右跳动,给我施加压力,但我不以为然,快速助跑,哥哥以为我要大力轰门,可我以四两拨千斤,来了个勺子点球,球直挂球门右上角,球进了,我心里别提多高兴了……随后又进一步学习了如何发任意球、角球等,我的球技一天天提高了。
足球是一门体育,又是一门艺术,既可以锻炼身体,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一个美梦,我长大了,我成了一名国家足球队的明星,正驰骋在绿茵场上,为中国足球而拼搏着。
六年级足球作文 篇10
那黑白相间,直径不足几分米的足球,他撒满我的汗水,记载着我的回忆。
小时候对于足球的梦想便是哥哥在绿茵场上与对手比拼最后帅气进球的一系列动作,我的哥哥是一个足球迷,只要一有时间就会约着球友出去踢球,每当哥哥出去踢球的时候,我都会屁颠屁颠的跟在后面在场外静静的看着大哥哥们热火朝天的比赛,渐渐的我也对足球产生了一些兴趣,也不禁跃跃欲试,于是便央求哥哥教我踢球,不料却遭到拒绝,他说我还没长大还不适合地球,等我长大些再教我。我极其不满,心想为什么要长大才能踢足球呀?然而哥哥的拒绝并没有破面,我想踢足球的梦想反而更加坚定我的信念,每当哥哥出去踢球的时候,我还是像跟屁虫一样一如既往的跟在他的后面,没观看的时候认真琢磨记录下每一个动作,平日里趁哥哥不注意,在家时偷偷拿其他的足球,暗暗认真的练习。
日子一天天过去,有一天我站在练带酒进门的动作,正好哥哥回来了,他看见眼前的一幕不禁拍手就好喂,我竖起大拇指还看我说巾帼不让须眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我与足球结上了不解之缘,现在我已上六年级还参加课外足球兴趣班呢。
踢足球不仅是一项体育运动,更是我业余爱好,他带给我愉快的心情,强健我的体魄伴随我的成长。
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