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六年级足球作文

时间:2024-07-24 12:40:47 秀雯 六年级 我要投稿

精选六年级足球作文22篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的精选六年级足球作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级足球作文22篇

  六年级足球作文 1

  “铃——”,下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的走出了校园。瞧,学校旁边的空地又大又美,可真是个踢足球的好地方。

  这次也不例外,不久后,一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的足球比赛分成甲、乙两队,他们把书包、帽子堆起来,做成了一个小小的球门,比赛就这样拉开帷幕了。

  杰森是一个守门员,他的技术已经很熟练了,恐怕对方很难入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭伤了,但他全然不顾伤势,照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了,阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰,身体前倾,戴着一双残旧的皮手套,正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”,似乎已严阵以待。

  杰森后面有一位男孩,他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装,挺着肚子,把手藏在后面,也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张,这位队员们加油。

  在这场足球比赛中,自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟,在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎,她手叉腰,看起来很焦急,还不时的.跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子,眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子,他们都是一家人,放学路过这里,就情不自禁停下了脚步,观看起来。不知什么时候,贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包,正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗,似乎也被球赛吸引过来了,正趴在那看呢。

  现在的比分数1:1,最后到底胜负如何,还不知道呢……

  六年级足球作文 2

  今天在体育课上,老师让我们踢足球。

  我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组,对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球,张世杰立即上去抢球,敌则围之。我见状,急忙跑到对方区,使张世杰能顺利传球。接到球后,我很快就带球过了一个人,直奔敌方球门。杨知恒见事不妙,急忙大喊:“快回防!别让陈凡异进球!”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多,大都是敌方的,我方队员被挤在后面,只有一个张世杰。情急之下,我也顾不得进不进球了,使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分:球竟然弹到两个人的`腿上后,反射进球了!

  进球了!我们百感交集,相互拥抱击掌。比分1:0,我们领先1分!

  第二回合开始了,也意味着奇迹将再次发生。

  这回仍然由对方发球。但很不幸,对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住,我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后,立刻带着球奔向对方球门(有点眼熟吧),敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球,可他大胆地作了个尝试,把球踢向球门。

  球进了。

  太棒了!我队进了两球!比分2:0!

  虽然后面我们再也没有进球过,但是对方也未进球。因为,当杨知恒把球踢向我方球门时,孙炜灏猛地扬起脚,把本来也许能进的球,踢开了,为我后方保障立了一大功!

  体育课很快就结束了,我们也带着胜利的喜悦离开了操场。

  六年级足球作文 3

  “叮铃铃——”放学铃一响,几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园,聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来,垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛,马上就要开始了。

  男孩们在简单的商议后,快速分为了“A队”和“B队”。“嘀!——”裁判员吹响口哨,足球赛正式开始!首先由A队发球,只见A队的艾利如同离弦的箭一般运着球,一路畅通无阻。突然,B队的`迈克冲到他的前面,想要抢走他脚下的球。艾利灵机一动,见队员汤姆的位置很好,于是喊道:“汤姆,接球!”说着便将球踢向汤姆。汤姆稳稳接住球,向B队球门奔去。这下,B队着了急,都赶上前去阻挠汤姆,汤姆都一一避过。B队的守门员将双腿分开,弯着腰,正专心致志地盯着球,生怕一不留神让球进了门。瞧,他都紧张地出汗了呢!忽然,汤姆右腿后退一步,来了一个“大力射球”,只听“嗖”的一声,球如同流星般飞向了B队球门。说时迟,那时快,守门员在球临近球门时,轻轻跃起,双手伸高,只听“啪”的一声,他重重地倒在草地上,手中稳稳拿住球……

  这场激烈的球赛吸引来了许多人,连小狗也被吸引了过来。你看,那个身穿黑衣红领的大男孩搂着稚气未脱的小弟弟正专注地观看球赛,那个带着蝴蝶结的小姑娘生怕错过精彩瞬间而踮起了脚尖、伸长了脖子,那位怀抱婴儿的阿姨兴致勃勃地喊着“加油”,还有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夹,主动地当起临时教练……

  时间偷偷溜走,比赛进入白热化阶段。A、B两队难分高下,比分竟然踢到了5:5平!

  比赛进入倒计时一分钟。就在大家认为他们即将“握手言和”的时候,艾利忽然一个飞旋转身,以迅雷不及掩耳之势,直接将球射向B队球门的死角。还没等守门员反应过来,球进了!比分被一下子改写为6:5。对于这个比分,B队再也没有时间和机会追赶。

  比赛的“哨音”(口哨声)响了。A队队员顿时欢呼起来,场边的观众不约而同地站起来,报以热烈的掌声。

  这真是一场激烈的球赛啊!

  六年级足球作文 4

  人数并不多,但是比赛打得很焦灼,这是一场令我得意的比赛。

  来到了理工大学东校区的操场上,虽然现在还是夏天,但是也能感觉到清风送来的一丝凉意。不一会儿,人就集合完毕了。比赛开始了。对方先入一球,但是,对方并没有谦虚点的意思,其中一个队员说:“嗐,我还以为他们多么厉害呢,原来就这点水平啊。来,我们不防守,就光门将可以动,我们看看他们能不能攻入一球,如果能的话……”我刚制止了他的长篇大论,就在对方无人防守的.情况下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再让你嚣张,遭到报应了吧!还发表长篇大论,让人听了恶心!

  接着,我又攻入了7粒球。

  足球赛结束了,更让我得意的是点球。

  第一次和第二次发得都超级糟糕,不是滑倒了就是球没有打正。但是,好运接着就来了:我发第三个球的时候,球以极快的速度飞向球门,而且角度非常雕,扑都扑不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飞了的,每次进球,伙伴都给我鼓掌。

  提起这件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翘上来了。

  六年级足球作文 5

  今天我们四班,和二班要展开一场,“殊死搏斗”,用足球,一决高低。

  第二节课我们两班人都到大操场上集合,双方队员就到了场中间进行握手,上场的有我,王宇轩,罗浩源儿,王光智,栾文杰,张文涛,李学瑞,刘明阳。

  双方和我们友好的握完了手,就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。在上半场快结束了,裁判莫名其妙的'给了我们一个犯规,我开始有点怀疑裁判了。

  下半场裁判的偏心完全暴露出来了,他知道二班怎么踢,并且随便就给我们一个犯规,但是我们还在咬紧牙关,死守防线,终于在快结束的时候打破了,二班在任意球的情况下进球,但是我们没有犯规,终于在裁判的一声令下,比赛结束了,我们输了。

  老师说:“没有关系,二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩,但是我们尽力了就行,重在参与。”

  今天真郁闷。

  六年级足球作文 6

  热门大力射门叶决定了,我本不爱踢足球,但看到电视上的世界呗,球员们的精彩传球,射门,滑铲,我对足球着了迷,球星们仿佛为了这个五边形和六边形组成的黑白相见的圆球赋予了新的'灵魂和生命。

  我喜欢踢足球,是从八岁开始的,我哀求妈妈给我买一个足球,你又不会踢,买了有什么用,我只是想玩玩,那时我幻想自己也能像球王贝利那样奔驰赛场在那没有硝烟的战场上大显身手,放到光彩层出不穷,荣耀无数,踢出足球魅力夺取大力神杯对手甘拜下风演剧完美人生.......百般央求我终于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我经常选择在周末阳光的下午踢足球,那时和姐姐玩我不只一点规格,只知道和姐姐互喘互体体得多了,熟能生巧,从中吸取教训,花式足球少不了回旋球,脚尖顶飞球不太正规的我霹雳火球

  可是姐姐学业繁忙,邻居又没有小孩,没人陪我玩,于是我和强成了最强搭档,老弟给他的时候多愿意发反给我,多用力它滴在我的脸上腿上,将榜上甚至从我的头上飞过和强玩,有时候被打得满嘴是血,但是我还是很快乐,时而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任劳任怨,不顾艰辛一路陪我成长。

  五年级以前每天放学后一个小时都是我快乐踢球时间没玩上一阵都汗流浃背,但也酐畅淋漓,把一天不换都挥之而去双呀,我还不得一直玩下去,从五号玩到黑夜,从黑夜白地玩到牌照,没有任务没有作业,一直踢下去,我终于明白运动不是为荣誉荣誉而战的。

  上到六年级毕业班,足球不再是我忘记一切的文物,玩的时间也不多,逐渐放下了,因为我要被少增粗而战斗,他被吊在床上望着他,我曾经勾起了美好的回忆,想起我的快乐,幸福童年。

  这个70元的足球我有难忘记,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打闹,带我走过难忘童年的美好朋友,谢谢你足球。

  六年级足球作文 7

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

  他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的'比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

  六年级足球作文 8

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。

  一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的.。”那个足球依然十分不屑。

  在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰。收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏。装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”

  六年级足球作文 9

  在一块凹凸不平、零零散散地长着野草的空土地上,来了一群小孩子。在空地旁,有一所学校,这群孩子们就是从这所学校里出来的。刚放学,他们几个就兴冲冲地到空地上来踢足球了。他们分好队后,用书包和衣服搭成了球门,从路边捡一团废纸当作足球,他们就开始正式的比赛了。

  那个白皮肤的金发小男孩儿是守门员。他弯着腰,弓着背,并把双手搭在了弯曲的膝盖上。虽然前几天他的右膝盖受了伤,现在还绑着绷带的,可他却毫不在意,目不斜视地盯着前方。从他的表情就知道,他的心里在想:“尽管放马过来吧!我是绝对不会让你们进球的!”他就像是一个守城门的侍卫,不肯放一个敌人进来一样。

  他的后面站着一个穿红色运动服的小男孩儿背着手喃喃自语道:“原来观战也是件蛮好玩的事情!”说着,他的嘴角露出了一丝抹不掉的微笑。噢,原来他是一个替补守门员哪。

  突然,远远地传来了“当,当,当,当”的钟鼓声。四点钟了。

  这场精彩的足球赛吸引了许多的路人,他们都坐在路边的长椅上观战。一个穿绿色衣服的.小男孩儿抱着他的小弟弟津津有味地看,还时不时地拍手叫好;一个扎深红蝴蝶结的小女孩儿个子有点矮,所以她索性站起来,叉着腰给红队加油;在小女孩儿的前面,是守门员的小弟弟,他像一只小麻雀一样叽叽喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;还有一个戴红帽的小男孩儿,他非常支持黑队,不时给黑对的队员擦汗、加油、递水;旁边的小女孩儿对她的洋娃娃说:“娃娃,我们给黑队加油吧!”;紧挨着她的是一个小弟弟,每当进了一个球他都要说一声“?”,可是实际上,他都不知道自己要支持哪一支队伍;人群中看得最激动的是一个大个儿的叔叔:“快,传球!传给他呀!对,接球啊!好!啊——!球进了——!”,说完,他便鼓起掌来,大树听了,也都“沙沙”地鼓起掌来。灌木丛中的一只小狗恰好相反,它感兴趣的是骨头,而不是足球。

  “当,当,当,当,当”远方传来了五点的钟声,观众仿佛都听不到钟声的敲响了,心都被足球场上的激烈战斗牵引着。终于黑队和红队以3:3结束了激战,观众却久久不愿离去……

  六年级足球作文 10

  准备了几个星期的足球比赛终于开始了。我看到每个人都紧紧地握着拳头,在头顶挥舞着,为他们的班级欢呼,足球运动员在球场上奔跑,为他们班级的'荣誉而战。

  最后,轮到我们三班(3)比赛了。足球运动员手里拿着班级卡片,在音乐的伴奏下整齐地走在球场上。我们班的对手是三班(六班),他们是一支强队。我们三(3)班像一条龙,在海里上蹿下跳;3(6)班就像一只山虎,守护着自己的领地。3(6)级开始罚点球。他们使劲踢,扬起了灰尘。尘土中,只有一个球向球门滚动。我们前面的队员无法阻止它。球径直向球门跑去。我们的守门员半蹲着紧紧盯着球。当他准备进入时,他扑向球,紧紧地抓住它,使它停止滚动。他捡起球,上面长满了许多杂草。他用力向前抛球,我冲上去拦截,直接踢向对方球门。突然,不知从哪里冒出来一队人,把球从我脚下杀了。一只大脚把球踢向蓝天,球在空中不停地转动,像一个大保龄球。这时球离球门越来越近,仿佛在嘲笑我们没人能阻挡。听“砰”的一声,球进了球门!6班的成员高兴得跳啊跳,我们只能看着他们激动,他们很沮丧,很沮丧。我真的很想冲上去和他们决斗。

  最后我们没进一球,13:0。所有的队员都像落败的公鸡,个个垂头丧气,满脸通红,擦着眼泪。班主任周老师安慰鼓励我。只有团结起来才能胜利。只要我们多练习,总有一天会成功的。周老师的话深深地铭刻在我们心中。

  六年级足球作文 11

  足球是世界第一运动,每逢重要赛事,有球迷会选择去现场看球,为心仪的球队加油助威。他们有的面贴国旗,有的身染队徽,有的高吹喇叭。他们穿上统一的衣服,将看台染色;他们发出震天动地的口号,为主队打气。当场上风云突变,他们会随着形势或叫喊突转高亢,或嘘声四起,或故生气势。当高潮来临,主队进球破门,他们的热情被彻底点燃,开始了疯狂的庆祝,甚至点起烟花,玩起人浪。看球,对去现场的球迷来说是一种释放,他们忘情发泄,与心仪的球队同甘共辱。去现场看球是笔者的'一个梦想,我心有所愿,来一场心灵的游弋。

  看足球的另一种形式是看电视直播。这有一个独到的好处,即可以尽览精妙处,还可以听着解说,完成由外行到内行的转变。笔者看电视直播的次数不少,最喜欢看国足的比赛。国足的比赛预告一推出,我就跃跃欲试,激动万分,恨不得比赛马上开始。比赛开始,运动员入场,升国旗,奏国歌,我肃然起敬。当比赛顺风时,我无比兴奋;当比赛逆风时,我无比沮丧。虽然我希望国足能节节胜利,但是也要面对一个残酷的现实——国足水平不高。即使这样,我依旧是一个国足的铁杆球迷,“赢了一起狂,输了一起扛”。

  世界上有亿万球迷。让我们爱上看足球,品味肥美生活。

  六年级足球作文 12

  在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

  每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

  一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

  后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的.脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

  虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

  六年级足球作文 13

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:这一节课的训练资料是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

  他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的.人,因为我们只要拦住足球就能够带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我那里飞来。我立刻跑上去把球拦下。但是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。此刻,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,但是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!此刻是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢比分很快变成了5比1。

  六年级足球作文 14

  “终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们,我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了,靠着友谊我们胜利了。

  星期五——是我们向往的一天,因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔,仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐,还没上课,我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。

  上课了,我们冲向球场,分完了队,我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了,我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球,我们跑到对方的球门面前,刚想踢进去,不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射,射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门,我心想:我要快点跑,现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步,球进去了。

  休息时间,我们几个队员聚在一起开始讨论计划,我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了,我们又拿到了球,我们又打到对方的'球门前,我们又射向球门,又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门,我这一次二话不说地跑了过去,终于在他们面前赶到了球门,挡住了球。

  我把球踢到了队友面前,队友直接踢了进去,后来我们又进了一球。

  我赶上了,我与时间赛跑胜利了,我看着那几个站在球门前的队友们,我们胜利了,靠着努力我们胜利了,靠着团结我们胜利了,靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。

  六年级足球作文 15

  大家好!我是周沈杰,自从我在二年级的时候我在学校里报了足球这项运动,使我渐渐地喜欢上了足球。

  外国人以为中国足球很差,中国人不是踢足球的.料,而我却不怎么认为,我认为中国足球一定会提高水平的,从而打败外国人。那么现在我给大家讲讲我的足球世界吧!

  首先,踢足球要讲究团队精神,不能踢“个人主意”足球,有一次我在学校里踢足球,我是前锋,开始比赛了,队长想一个人把球踢进门,可是人少力量不大,轻而易举地被对方后位给拿下了球。突然对方后位把球踢进了前锋,不料对方后位很冲动,直接一个飞球,向我方球门射击,此时,我们都希望我方守门员能接住这一球。“砰”,啊!居然让对方领先了1分,目前是o:1,我们队不甘示弱,忽然一声哨子声,上半场就过去了。

  过了一会儿,下半场开始了,这次是有对方发球,对方的前锋想用同样的方法再赢得1分,但我们早已有了防备,把对方产下了。我方后位把球传给了我,我再用飞球踢给了队长,队长一个爆射。啊!进球了,于是我们踢了好久都没能分出胜负,下半场结束,我们1:1打平局。

  踢球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,这难道不会让我爱踢足球吗?

  六年级足球作文 16

  所以我总愿意多跑几圈,跑啊跑,随风追赶丝毫也不觉得疲劳;还有那些不知名的野花,红的、黄的、绿的、紫的,一丛丛,一簇簇,拥在一起,欢呼着,雀跃着,迎接春天的到来。

  韭菜、韭黄在我心中是最苦的食品,这样,去饭堂吃饭就没事了。首先,我拿起锅铲开始炒了,放上醋和酱油;我飞快地跑进了家里,打开了冰箱的门,从冰箱的架子上拿了好几个鸡蛋,再轻轻的摩擦了几下这几个鸡蛋,让它们暖和一些,我捧着鸡蛋,蹑手蹑脚地回到了鸡窝里,然后再四处观察有没有人在看着,为了掩饰,还在鸡蛋上边沾上了几滴鸡粪,轻轻地放进了鸡窝里。那一晚,我们几个不谙世事的孩子,真是把平日里从大人那里学来的骂人“绝活”全都给用上了,骂的那些话,真是连“牛都踩不烂”的。

  孩子们则在大树下嬉戏玩耍,偶尔有几只蝴蝶从身边飞过,闻着悠悠的花香,使人们完全忘记了夏天的炎热!整个星期日上午,我简直无心理会作业的多少,只是一门心思想着比赛的事,幻想着成功或失败的.场面,越想越心神不宁。啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。

  鱼缸里小鱼就像穿了一件衣服,美丽极了,有黑色的,有红色的,还有金色,它们在水中自由自在地游动着,可爱极了!

  六年级足球作文 17

  最近累积的课业压力,终于可以在今天只上半天课中,慢慢纾解掉,而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此,我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球,总是流了满身大汗,但因为它,我们不仅运动又健身,更让我的暑假生活变得多采多姿。

  当我第一眼看到黑白相间的足球,它强烈的对比颜色,深深吸引我,于是我请求爸爸带我去踢足球。首先,爸爸先教我们踢球的'姿势与方法,以及比赛场地和规则。接着,就带我们上场实际练习,他先攻,我和小表弟先守。第一次,当爸爸大脚一挥,只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们,我和小表弟却吓得同时跳开来,眼睁睁看着球飞进球门。第二次,爸爸便轻轻踢,当球慢慢滚到面前时,我们却在此时发挥了礼让心,于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败,让我和小表弟培养了良好的默契,所以,当球再次飞向我们时,我便自然而然的向前挡下球。耶!终于拦截成功了。

  接着,攻守互换后,除了刚开始跟不上球速而摔倒之外,很快的因为团队合作,就得心应手了。之后,双方一来一往,不分上下,最后大家还是握手言和。

  运动不仅能强壮身体,有益身心健康,更可以使人神清气爽,精神百倍。何乐而不为呢?所以我要学习善用时间,专心一次做好每件事,不要一改再改,这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔!

  六年级足球作文 18

  今天我要去学踢足球了,没想到我遇到了两个新生,并且有一个我还认识,他是李奔驰。刚开始练习的时候,我总是把球带不好,球一下子就滚到旁边去了,李奔驰却一开始就受到了老师的表扬,弄得我心里痒痒的。还好后来不久老师又让我们换一种方法,这个我最拿手了!李奔驰很明显的表示出他对这个不拿手,我越来越快,我都比李奔驰快跑了好几圈了。

  最后开始了我们的最爱:和相府英才小学的同学打比赛!我和其他两个人当替补,对方没有替补。教练说有三场,一场二十分种。第一场我们就进了一球,于是教练让我上场,我一上场立马进入状态,我看见敌友挤在一堆抢球,于是我跑到旁边,用脚一扒,把球扒到了我的脚下,敌友一看不好,都来抢我的球,于是我全力奔跑,把球传给队友,队友一踢,球离着球门五厘米滚到了外面,角球!我跑到角边,用力一踢,把球踢给了在门口等候多时的.李奔驰,李奔驰再一踢,进了!我们进了两个球,二比零!后面我一直没被换下场,最后敌友渐渐追上来了,二比二、二比三,最后的成绩是二比四,最后一个球不应该,因为那球是直接滚进球门的,守门员呆在那里,看着球进去,不,按老师的话来说是“梦游”!

  不过虽然我们输了但是我觉得这天还是很好玩的!

  六年级足球作文 19

  今天,天气晴朗,阳光明媚,是踢足球的好日子。

  于是,小猫小狗约好午饭后到区足球场那里踢足球。小狗先到足球场,等了半小时,见小猫没有来,小狗就跑去小猫家,说:“小猫,快点。”小猫说:“帮我一起找足球,足球不见了拿什么踢呀?”于是,小猫和小狗一起找起来可找遍了全屋,也没找着。小猫难过极了,小狗安慰他:“没事的,一定能找到的。对了你上次打完球之后,把足球放在哪里啊?”小猫说:“上次我踢完后忘记拿了。”小猫想了想,直奔足球场的值班室,小狗也连忙跟了过去,随手关了门。

  小猫到了值班室,问:“叔叔,有没有看见我的足球?上面写着小猫的.。”“没有啊”。保安回答。小狗问:“叔叔,那他上次踢完后是谁来踢的啊?”“是·······是在3栋楼3楼的小牛。”保安说。“走吧!”小狗说。当他们到那时。小牛也正好要出去,小牛说,那足球掉到了草丛里。于是,他们又飞奔回足球场,一头扎进草丛。

  忽然,一只蛇爬到了小猫的腿上,小猫尖叫了起来,小狗拿着蛇的三寸,扔了出去,这时,一个足球滚了出来,上面清晰的写着“小猫”两个字,耶,找到了。他们一阵欢呼。

  原来,小狗用力太大,正好打在足球上,足球往后滚了一下,被一块石头挡住了,滚了回来,再一冲,就回来了。小猫的足球失而复得,他开心极了。

  六年级足球作文 20

  我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍,应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。

  上个星期六的.下午,我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍,我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候,刘老师教过我踢足球,我说:“不如我们来玩踢足球吧。”我一说,马上遭到了他们的反驳,马金戈说:“没足球,怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说:“好,就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时,周宇轩说:“我们用瓶子当足球踢吧,还可以保护环境。”大家都说好。

  准备工作已做好,我和葛天岳一队,马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局,我当守门员,剩下的两局我当自由人。第一局,我奋力一踢,被马金戈挡着了,马金戈一踢,被我们队的葛天岳挡着了,经过了一场激烈的争斗,“球”落到了我的脚下,我急忙一踢,不好,我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会,直接朝我们队的球门射去,进球了!是我把方向弄反了,从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在脚上,一开始就很激烈,葛天岳一个飞球,让我们进球了!现在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我闪开对方守门员,一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心,周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。

  即使我们是满头大汗,但我们玩得很尽兴,我们体会了奥运会获得金牌是多不容易,跟学习一样,只有付出,才有回报。

  六年级足球作文 21

  今天早上,我的朋友建议道:“今天,我们去踢足球吧!”当然,其他人异口同声地说:“好!”我想了一下,正要说:“不!”然而,我的好朋友非常喜欢踢足球。请问我“你能陪我玩吗?”既然是好朋友的邀请,我只好说:“好吧!”

  什么时候!什么时候!开始了。我们太兴奋了,终于可以踢足球了!操场上,足球界最强的朋友说:“我们分手吧!”我来到他们的团队,我们都很兴奋。比赛就要开始了!队长把球打开,球一飞过,我立刻用脚接住。那种感觉简直不可思议!但是不要太开心。球被抢走了。我愤怒的踩了脚,立刻以10万的速度跑了过去。还好前面有很多队友帮忙守望。分工合作的'精神让我们团队频频得分。

  接下来,有个黑影跑了过去。这个人是一支敌方队伍。他想抢我们的球。我正要警告他,但为时已晚。他抓住球,正要射门。电光火石的一瞬间,我不自觉地跑过去挡住他的去路。我甚至不想踢它。球被我踢了一路。不知道踢到哪里了。突然,一阵欢呼。这时候我才知道我已经踢进球门了,开心的像鸭子下水。朋友跑过来对我说:“你真厉害!”他说:“你能教我吗?”我回复她:“认真踢就行了?”

  快乐的时光很快就过去了。我从来没有想过踢足球会是一件如此快乐的事情。如果还有机会,我一定要重新踢球。今天真是充实的一天!

  六年级足球作文 22

  我非常喜欢踢足球。

  周二下午我写完作业,把辅导班的球拿出来踢。只见龙哥跑了过来,笑嘻嘻地问:“王彦彬,我可不可以和你一起踢?”我说:“当然可以。”我们俩于是一起玩起了踢足球。

  我们决定比赛,看看谁的球技更好。比赛开始了,只见我一个飞球打进了龙哥的'下部,也是成功地进了球。这时龙哥非常愤怒,气急败坏地大声喊道:“我不让你了!”我反驳道:“谁让你让了?闲的没事儿干。”这时他真的怒了,只见他和我一样,一个飞球打在了玻璃上。可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。我看到这一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你这球技再练习半辈子吧!”

  只见龙哥涨红了脸,趁我笑的时候一个球进了球门。顿时他高兴地手舞足蹈:“我进球没了?我进球门了!”我嚷嚷着:“什么嘛,这个不算!”他也毫不示弱:“这个就算!我们大不了再来一局!”

  只见我这次认真了起来,一个飞贴脚没有进球门儿,这时我变成了劣势,龙哥一步一步向我逼近。我着急地想道:怎么办呀,怎么办呀,这次他要进球了!他肯定会笑话我的。这样也太没有面子了,不行我要反攻!我气势汹汹地朝龙哥走了过来,龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了,这是我故意岔开的。显然龙哥已经上当了,只见我一合腿飞快地把球踢了出去。球进了!太好了,太好了!

  刚进球,爸爸就来接我回家,我们依依不舍地回家了。

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