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六年级假期作文

时间:2021-10-07 14:18:15 六年级 我要投稿

【热门】六年级假期作文汇编8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级假期作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】六年级假期作文汇编8篇

六年级假期作文 篇1

  我的假期生活非常丰富。我去旅行看遍祖国山川美景。我去参加社区各种活动体验生活。我去做小小志愿者付出一份爱心。我去图书馆借阅各类有意义的课外书籍,丰富我的知识。当然不时还有一些有趣的事让我参与,这不,今天爸爸说:“要带我们去开开眼界——看下网捕鱼。”他还兴奋地告诉我说:“这是他们小时候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他说的心里痒痒的!

  我满怀期待,心情特别舒畅。一路上,随处可见成片成片的葡萄园,那葡萄架上挂满了一串串紫色的,绿色的葡萄在阳光的映照下,好似一颗颗璀璨的宝石,晶莹剔透。深吸一下,空气中都漫着甜甜的味道。最让我欣喜的是路边的一池荷花。碧绿的荷叶挨挨挤挤铺满了整个池塘,轻风拂过,涌起层层绿波,其间那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,时而妩媚尽显,时而娇羞躲藏。我感叹眼前的这一切!美得就像一幅色彩斑斓的画!

  不久我们就到了一个大池塘边。爸爸和叔叔们拿出了他们所谓的捕鱼工具——几张用丝线织成的网。我非常好奇,心想就凭这样简陋的东西也能捕到鱼?我有点怀疑!爸爸和叔叔们先把网抖开,然后两个人分别站在池塘的两岸,小心翼翼地把网放入池塘中,然后在网的两端用竹竿固定。就这样依次在池塘不同的方位布下“天罗地网”下完网以后,爸爸和叔叔一边说笑着,一边拼命往池塘里扔石头。“咕咚,咕咚”,弄得水花四溅。我大叫起来:“爸爸!你们又不是小孩子,还玩这种游戏,也太不文明了!”爸爸和叔叔们相视一笑,开心地说“傻孩子,你不懂,这可是我们捕鱼的妙招,鱼受惊了就会东逃西串找不到方向,那么它们自然就会自投罗网了,你拭目以待吧!”我将信将疑,也试着投了几块石头,激起层层涟漪,果然看到受惊的小鱼慌乱的拼命逃窜,最终自己还是七撞八撞的自投罗网了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小鱼了,抓到小鱼了!”瞧她屁颠屁颠地跟在我们后面,跑前跑后兴奋极了!这时我忽然发现,有一条大鱼粘在了网上,它拼命挣扎想摆脱束缚,差点把渔网都扯破了,我静静的观察着它和渔网之间的博弈,最终大鱼筋疲力竭,放弃了抵抗。虽然它自己没能逃脱,却无意间帮助了两条小鱼胜利的逃亡了。我看着不由自主的想到一条谚语“鹬蚌相争,渔翁得利”!

  大约过了半个多小时,爸爸一声令下:“收网了。”只见爸爸和叔叔们一起合力把网拉出水面,渔网上粘挂着许多各种各样的小鱼,有小鲫鱼,小白条,小鳊鱼,等在阳光下鱼鳞闪闪发光,别提多带劲了!呦!还有一只原本张牙舞爪逞凶的小龙虾,这会儿也败下阵来,乖乖束手就擒。我提着桶,兴冲冲地跟着爸爸他们收鱼,我把他们从网上拿下来的鱼,收进桶里,一条一条又一条,不一会儿原本空空的桶已装得满满的了。

  夕阳西下,我们满载而归,一路上欢歌笑语,满是丰收的喜悦!总觉得意犹未尽,真是太有趣!太有成就感了!

六年级假期作文 篇2

  在假期生活中,我学了不少东西。 放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了。

  我和他们玩扑克牌,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。

  哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎末可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。”

  我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

六年级假期作文 篇3

  看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。

  战役一:

  起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。

  战役二:

  电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。

  战役三:

  早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!

  这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!

六年级假期作文 篇4

  玩完水上世界,妈妈带着我们来到了看大马戏的地方。

  大马戏的舞台、灯光、音响、气氛都布置得精美绝伦。节日也精彩纷呈,分为几个环节:光影传奇、魔幻天使、缘分天空、穿越时空、诙谐幽默和动物表演、功夫英“熊”、摩托飞车、魔域仙境、魔幻火轮、圣殿威仪、再续奇缘。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,别看平常的狗熊看起来笨笨重重,可是狗熊在舞台上会变得非常灵巧。你瞧,它们有的会钻火圈,有的会走打滚,还有的会走钢丝呢!

  最惊险的是:摩托飞车,首先是三辆摩托车在一个球形的大钢丝球里旋转,紧接着又增加了三辆摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他们撞在一起。没想到他们各个身怀绝技、十分自信,表演结束后,观众们给予了热烈的掌声。

  大马戏的精彩无法用言语表达,我只想再看一场,亲爱的小朋友们,你们也去看看吧!

六年级假期作文 篇5

  我想问与我同样身为学生的你们:我们的假期究竟谁在作主?

  首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天,第二天早上才允许学生开始自己的假期,上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假,明明是有两个月的长假,本以为可以放松,学校却传来通知:初三学生前一个月自由安排,后一个月在校补课!学校永远都不会与学生商量,考虑学生的感受。

  再来则是家长替我们作了主。一放假,家长就在耳边唠叨:你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会,你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说:“假期作业本来就多,报了这样,报了那样,时间是越来越少,要上学了,你们又在那抱怨……”

  我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处,但更多的是危害。

  现在戴眼镜的人是越来越多,人数是如闪电一样急速增加,大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成,可有想过是因为作业才导致的吗?

  经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼,那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的勇气从高楼上纵身跳下?是学校给的压力造成的,是家长太想让自己孩子走在世界的前端,太想让自己的孩子考上重点学校造成的。

  牛顿发现的万有引力是在哪发现的?是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器,我们有到大自然的权利,有享受自由自在的快乐的权利。

  我们的假期学校可以作主,但是请考虑一下我们;我们的假期家长可以作主,但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主,共同作主。

六年级假期作文 篇6

  我的假期生活丰富多彩。在八月初,我去了西双版纳热带植物园,那天晚上,我参加了夜游植物园活动,接下来就由我来给大家讲讲夜游的经历吧。

  那天晚上,为了防止蚊虫叮咬,我在出发之前喷了很多花露水,还带了手电筒。在导游的带领下,我怀着紧张而又兴奋的心情向园区走去。在路上,我听到了猫头鹰在树上的叫声,还听到了蛐蛐在草丛里的叫声,有时还会听到蛇发出“嘶嘶”的声音……,真是既惊喜又紧张,我仿佛置身于一场美妙而又动听的立体交响音乐会中。

  在夜色中,我总感觉有小飞虫从身旁轻轻而又快速地飞过。于是,我好奇地问导游:“导游姐姐,园区里面有萤火虫吗?”她耐心地说:“当然有呀,不过最近下雨,萤火虫大多数都不会出来。”

  可我还想看一看美丽的萤火虫到底长什么样,于是,我们开始一起寻找萤火虫。导游说:“有一些萤火虫的宝宝会在草丛里藏着,我们只要从草地里找小萤火虫就好了。”没过一会儿,我们就看见了一只小萤火虫,导游小心翼翼地把它放在手上让我们观赏。

  只见小萤火虫腹部有一条小小的黄色发光带,还长了一对儿小小的黄翅膀和一对儿小触角,非常可爱。它呼吸时,腹部荧绿色的光芒虽然微弱,但却十分好看。看着它泛着的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒笼罩,让人不禁想将它据为己有。可这时导游却说:“我们把它放了吧。”我依依不舍地看着导游把萤火虫轻轻地放到地上,小萤火虫立刻扇动着它的小翅膀飞走了。

  在黑暗的星空中,小萤火虫发出淡淡的光芒。看着看着,仿佛我也变成了小萤火虫和同伴们在黑暗的夜色中一起自由地飞翔。

  夜游活动结束了,我十分高兴,因为在这美妙的夜晚,我头一次近距离地看到了美丽而又可爱的大自然的精灵——小萤火虫。

六年级假期作文 篇7

  盼望已久的假期终于到了,卸下一学期的疲劳,终于可以痛痛快快地去三亚玩耍了。

  我坐上火车,带着满怀的好心情来到三亚。到了三亚后,我像豹子一样快速地跑下车,我现在到了我二舅工作的地方,槟榔谷!

  我看到了很大的木屋,还像参天大树一样高。我还看到了很高瀑布从山上流下来,特别壮观!我特别惊讶,超兴奋地!好像今天过生日似的!这时!有一只小猴子从树上跳下来,刚好落地。我特别激动,心想:“我这是第一次见到猴子,真有点迫不及待啊!”小猴子向我走来,屁股扭来扭去,像跳舞似的,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉着我背包。“哦!你是饿了吧!来!送你一包开心果!”小猴子拿到后,拉着我的手,像在感谢我。小猴子兴奋地爬上树高兴地吃了起来!

  然后,我二舅终于来接我了!二舅带着我上高大的木屋。我走到二楼的时候,突然吓我一跳!这里居然有很多不同的'蜘蛛!吓死宝宝了,心里感到了恐惧,还好关在玻璃里,否则就完了!

  接着我来到了三楼,看见满屋都是蝴蝶。长得不一样!有的像蜂鸟、有的像飞蛾,有的像蜻蜓等。可真漂亮!

  我又到了四楼,看见一个巨型水族馆!“哇!这里也有水族馆,真大啊!水里居然有小鲨鱼、魔鬼和射水鱼等。我都吃惊了!这时!我看到有海豚我立刻飞过去看!“哇!这这是第一次见到唉!真大啊!”海豚游到我身边还亲我。“啊!啊!啊!真痒啊!”真爽啊!

  到了最后一楼,看见有好多蛇,有一位叔叔在和它们玩,看起来没那么可怕,觉得很好玩!叔叔给我抱了一下,蛇像绳子一样缠着我,还亲到我了!可真痒!真是太刺激了!

  这时,天色已晚,二舅该送我回家了。唉!真是令人难以忘怀啊,真是个美好的假期,我还会想念的!再见!三亚!我们明年再见!

六年级假期作文 篇8

  每一个人的假日生活,都就是截然不一样的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却就是深深的印在了我的脑海当中,那就就是——我在假日中发生的一件事。

  那天的上午,我准备去参加书法考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就就是——我新买的毛笔,还没有泡开,我要怎样去写毛笔字?

  我当时心里难过极了,不明白怎样办才好了,但就是那时候时光已经不够了,我没有办法再这样迟疑不定了,我决定了我不管怎样样,我要去试试,说不定世界会出现奇迹,此时我便怀着忐忑不安的情绪去了考级的地点。

  我骑车在路上,我没有办法让自我的情绪平静下来,更就是没有办法原谅自我的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。

  感觉时光就像流水一样过去了,我很快到达了考场,但就是那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了,一个个胸有成足的,但就是只有我一个人,低着头,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。这时,我的举动引起了我旁边同学的关注,那就是一个与我素不相识的姐姐,我心想她就是不可能帮我的,但就是意想不到的事情发生了,她用柔和的语气对我说道:“你怎样了,就是不舒服吗?”我听到了她那温柔的声音,我不明白就是怎样回事就被她给征服了,我说出了我自我的真心话,把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍,结果那个姐姐二话不说就先把她自我的毛笔给我拿了过来,我刚像拒接她的好意,她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了,怀着感激的情绪理解了她的好意。

  时光刚刚好,在这时监考老师进来了,我那就是已经就是胸有成足了,接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候,我忽然想到了,那个姐姐把她的毛笔借给了我用,那她自我要怎样写那?怀着疑惑的情绪我回头忘了一眼那个姐姐,她居然在用别人的毛笔在写字,而且看上去那个姐姐就是多麽不习惯那支毛笔啊,那时我的心里不禁有一股暖流经过。

  果然不出所料——我考上了,而那时我才明白那个姐姐就是六年级写字最好的一个姐姐,但就是她却因为我放下了展现自我的机会,我听了之后心里面惭愧极了。此时看着这张书法考级的证书,我又想起了那位善良的姐姐。

  我的假日生活多姿多彩,简直就就是酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活,回忆我的童年。

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