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六年级假期作文

时间:2021-10-03 16:20:41 六年级 我要投稿

【实用】六年级假期作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级假期作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级假期作文汇编8篇

六年级假期作文 篇1

  一年一度的“五一”黄金周,我过得非常丰富多彩。我去了常德探亲访友,参加了常德市博物馆的童星杯奥数比赛…………,让我最难忘的,还是与小伙伴们一起到烈士公园游玩。

  5月5日那天,碧空万里无云,太阳高挂在半空中。我约好了同学一同到烈士公园游玩刚出门,更兴奋起来。“太好了,五一节终于出了太阳,好天气,就有好心情。看来,”今天一定快乐无比了!”

  来到烈士公园门口,我便惊呆了。天啊!人山人海。无数风筝在天空中飞舞,老人们都在健身。小孩子们到处玩耍,奔跑,大家都在“五一”黄金周,尽情的享受着没有学习的负担,没有工作压力的美好时光。

  我在烈士纪念馆与同学碰了面。大家一相见,便七嘴八舌的讨论开了。是到游乐场,还是去划船…………,这时,耳朵边响起了播音员甜美的声音。我们细细地听着广播,了解哪里有好玩的地方,听完后,我们知道了。在游乐场前边有一个冰雕展览。大家异口同声地说:“走,去看冰雕去!”

  刚来到入口处。我们便被眼前的一切惊吓住了:一条“长龙”躺在刀口处,有头无尾,人们艰难的移动着步伐。我随着长龙前进,终于,买了票,首先工作人员为我们发棉衣。再将门打开。天啊!真冷,一阵刺骨的寒风便由我袭来。我仿佛一转眼间进入了一十冰雪世界里。我用手摸旁边一个儿童形状的冰雕。手刚碰上,寒冷就从我的手指间进入,然后流入我的全身,我不禁打了个哆嗦。

  我继续往前面走着,一座尖尖的高塔出现在我眼前。啊!雕刻得真细致。避雷针,铁杆、楼梯…………,许多大塔应当有的装备,应有尽有。我不由得为这些雕刻家的作品,为他们灵巧的双手而感到惊讶。我想:这一件件作品可能就是几位雕刻家一个星期的心血啊!如此多的作品,他们要花费多少时间啊,看来这些作品真是不容易,实际制作想必更难。看来想干一件事情很容易,做好一件事情很难。

  我继续朝前走着,这时眼前出现了一副冰雕着的长长的滑梯。听说,这是亚洲最长的冰滑梯呢!我的脚步不由自主地移动着,我刚走上去,工作人员便让我坐上了一个车形的物体,我的心“嘭”直跳。“哗”工作人员一推,我如同离弦之箭一样,飞奔出去了 ……

  参观、游玩、踏青构成了我快乐的一天。“五一”节,我过得真快乐!

六年级假期作文 篇2

  看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。

  战役一:

  起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。

  战役二:

  电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。

  战役三:

  早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!

  这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!

六年级假期作文 篇3

  去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的家,尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。

  我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌,举起鱼竿用力一甩,也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。

六年级假期作文 篇4

  又一年的暑假过了。来想想这一个三个月的假期过的怎么样。也来想想做过什么事。

  第一个月是非常无聊的,只是陪着妈妈和妹妹整天呆在家里做作业或玩电脑。偶尔会去一些超市或商店逛逛。

  第二个月妈妈终于通过她的美容考试,拿到了美容证。妈妈还答应会和我一起回中国。回中国玩简直是一件比赢了彩票还兴奋的事。过了几天,我和爸爸马上去买八月十五号的机票。因为那时还是六月,所以觉得七月很漫长。

  八月十五日的凌晨终于到了,我们搭着飞机回中国去了!在飞机上的旅途是十五个小时长的。第二天,我们来到了广州。啊~吸一口中国的空气是那么不同的,是那么特别的,是那么清爽的啊。

  在中国,我们首先和爸爸的朋友们见个面。然后,我们去深圳,在外公和舅父家里住一晚,还借了一辆小车。接着,我们回陈村休息一两天就回去老家怀集。一想到回乡就开心,因为能看到年老的爷爷奶奶和我最友好的表姐们。

  我们在乡下玩了一个星期,也是时候会陈村,我和亲友们依依不舍地离别了。回到陈村三日又要起行了,这也该是最后个地方去了。我们去台山的外公的新屋住,两天后我们去了妈妈小时住的.旧屋那。过了一个星期,我们上广州住一晚,第二天去白云机场搭飞机回美国了。

  这就是我的20xx年暑假,一个非常非常快乐的暑假。

六年级假期作文 篇5

  今年暑假我很幸运的和妈妈一起去南京,参加一年一度的全国科技创新大赛。

  我们乘上的士,来到了南京国际会展中心,这儿可气派了。共有A、B、C、D、E、F六个大馆。一走进C馆,好热闹啊,展览区都整齐地排列着。有科技想象画区、有社会调查成果区、有科技发明区……

  我们首先来到科技想象画区,这些小画家们的设计、色彩都十分精美。与众不同的是他们都发挥了奇妙的想象。我觉得这些小画家们真是太厉害了。

  在社会实践调查区里,我们学校的作品也在展览区里,并且获得了一等奖,我可真高兴。

  我最佩服的是那些科技发明区的哥哥姐姐,他们太聪明了。能想出别人想不到的,能做出别人做不到的,有的发明了智能羊圈、有的发明了自动洗碗机,有的发明了雨天收衣机,还有的发明了汽车尾气检测仪……我真是太佩服他们了。

  最好玩的是体验区,这里有拼装、玩具、模形、手工制作、实验器、3D打印机。让人不得不感叹:科学的魅力奇妙无穷啊。

  今天,我是来参观的,明天,我也想带着我的作品来参赛。

六年级假期作文 篇6

  对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街 旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳……当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

六年级假期作文 篇7

  我的假期谁做主?我的假期我做主!——话是这样说的没错,可是,这怎么可能呢?简直是个冷笑话。根据以往暑假的经验,即使是放假,我这个孙猴子也逃不出如来佛的掌心,我老妈就是神通广大的如来佛呀!

  虽然知道假期不太可能让我做主,但我还是想试一试,就好像模仿古人的望梅止渴、画饼充饥一样,我开始勾画自己理想的假期蓝图。当然完成作业必不可少,除了完成作业外,我要玩鸡鸭兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……,我还要去驼梁、淴淴水、大草原、黑山大峡谷……,这些我平常没时间玩的游戏和没时间去玩的地方,我都要趁着假期完成。但天有不测风云,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福呀,妈妈看了我的计划,这一看不要紧呀,把我好多计划更改了——本来我打算每天做三科暑假生活各5页,但妈妈说我这次期末考试没考好,要赶紧做完去复习、预习别的知识,于是由每天做15页秒变成了每天做30页,除此之外还要做数奥、听英语、练字、练琴……。真是祸从天降呀!还有更可怕的呢,陈老师让读的那几本书,说好一周一本,变成了一周一本半,也就是两周三本,四周六本。如此如此,黑山大峡谷不能去啦,作业写完再去淴淴水啦……。又是这样啦,又是那样啦,由此可见,我假期的百分之九十九是由老妈控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的计划呀,就这样让老妈的计划一锤子打得无影无踪。

  现在,我是电视机,老妈就是遥控器;老妈是金丝笼,我就是被困在里面的金丝雀,老妈是……。我每天忙得不乐乎也得乐乎,真的很无奈,为此,我背地里编了一副对联,横批都有了。上联:计划好了没实现,下联:原来老妈不让办。横批:躲不起就忍!嘿嘿,我有才吧?知道人生最痛苦的是什么吗?就是我的假期老妈做主!我可怜的假期呀………

六年级假期作文 篇8

  我想每个人的假期应该都是愉快的唉!可惜我不像你们那样,我的假期是苦恼的。为什么苦恼呢?

  我来告诉大家吧!假期时我们学校组织了小提琴乐团,老师从我班找了五个同学其中我也在内,当时我很高兴我终于能学一样乐器了,可是学了几堂课我就苦恼了。 事情是这样的,小提琴肯定是有五线谱了,可我们那个老师却不教我们五线谱,直接教我们拉曲子,我一个谱都不识怎么办呢!好几课了我都混过去了,可是再怎么混我还是会被发现的,我想了又想,还是没有想出来办法。二月十二日老师让我拉一首曲子,我站起来和老师说:“老师我不会拉。”老师当时愤怒的说:“这首曲子我教了多少遍了,你还不会。”

  我委屈的说:“老师我不会五线谱。”老师愤怒的点着五线谱说:“不会五线谱?你之前怎么不讲,都几天了你才讲。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老师我不是不说,是不敢说。”我很害怕的说。“如果你早说我能发这么大的火吗,气死我了”。看见老师这样我的委屈与害怕交织在了一起,我眼泪都出来了。在回家的路上我想:老师脾气确实大了点,但我知道老师也是为了我好,我也不对!

  我应该早点与老师沟通,这样就不会发生这样的事情了。假期这件苦恼的事的确让我很苦恼,但是我在这件事情上我也从中明白了一些道理。

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