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六年级节日作文

时间:2021-10-02 09:33:37 六年级 我要投稿

【精品】六年级节日作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级节日作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级节日作文汇编六篇

六年级节日作文 篇1

  “百里不同风,千里不同俗”,古老东方的一片土地上盛开着56朵民族之花。不同的花朵都盛开着奇特的民风民俗。

  衡水,一座美丽的小城,这里是董子的故乡,这也是衡中的故乡。每到春节,家家户户都会包饺子,吃团圆饭,守岁。包饺子时,奶奶按照习俗,会往饺子里放几个1角的硬币,谁要是咬到这个硬币,谁来年可就有福喽!这时,远在外地的姑父和姑姑,会从石家庄往衡水赶来吃团圆饭。奶奶大展身手,展示着她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。厨房里烟雾犹如仙境,可奶奶却一点汗也不出,也不觉得累。晚上,我们一家人坐在一起吃大鱼大肉,哇!那叫一个香,全家人有说有笑。炖鱼有滋有味,红烧肉肥而不腻。外面,爸爸在院子里放烟花,吃完饭后,我们全家开始守岁,唠着家常,磕着瓜子,播着春晚,那叫一个惬意!

  衡水湖边还有花灯。花灯在晚上看格外漂亮。一个个大小各异的花灯,美丽极了。

  每个地方有每个地方的习俗,每个地方的习俗也不一样,在我眼中,都很独特,闪烁着耀眼的光芒。

六年级节日作文 篇2

  要说起我最喜欢的节日,那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。

  除夕到了,外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢脚”,“迎春花”,“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵!”我的.目光停留在一些红色东西的身上,我拎起来一看,噢,原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮,从左边看到右边,再右边看到左边,之见它每隔10个一寸长的小鞭炮,就有1个大鞭炮,每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮,就走过来,凑在我边上指着鞭炮说:“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”,点燃以后,鞭似爆豆,炮响如雷。”半信半疑,心想:这鞭炮真有那么响?是不是外公在吹牛?伴随着我那十万个疑问,外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了

  只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上,再拿出打火机,慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵,跑到大门口,等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样,从后面猛地拍了我的背一下,我被吓一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说:“你看你,都这么大了,胆还这么小,这样吧,今天你去点引线。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机,手颤巍巍地接近引线,火苗刚靠上引线,引线就被点燃了,出现了火花,我赶紧跑开,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

  鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起,跳跃着欢快的火花印在人们眼中,也印在人们的心里,人们不由得赞叹:“真美啊!”之后,我们还放了许多烟花,那美丽的烟花在空中绽放,成了一道奇丽的风景。

  除夕的爆竹真美,它让我从未如此地感受到炮竹的活跃,我最喜欢除夕了。

六年级节日作文 篇3

  你们问我想要什么节日,那就是不上学节,不上学是好多学生都想要的,如果有不上学节就好了。

  这一天早上我开开心心地去上学,可是到了校门口的时候,我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字,我开心的跳起来。我马上跑回了家,把这个事和我妈妈说,我妈妈说:“不可能吧!我们小时候都没有见这么一个节日,你们怎么会有?”“我们有怎么啦,我看呀你就是旧思想,我们有不上学节。”我神气的说。

  我对她说:“妈妈,今天是不上学节,所以我要在家里玩,你可不可以不说我?”妈妈点了点头就去做饭了,妈妈一走我就马上去把电脑打开,电脑一开机就开始玩了,我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好,也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好,不上学其实也没有什么好的,我真的好想马上去上学呀!

  就在我想回学校上学时,妈妈在微信上看见老师说:“现在同学们马上回到学校来,不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去,这时妈妈说:“对,不可能有不上学节。”

  正当我着急慌忙地往学校奔去,耳边却传来妈妈的声音:“快点起床啦,不然上学就会迟到了。”我一睁开眼,发现竟然是一个梦啊!你们可不可以对我说,有不上学日好不好?

六年级节日作文 篇4

  明天,是个很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上,我思绪万千,感到时光飞逝,小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

  在这些年里,老师总是班级的灵魂,为同学们付出了太多:为了学生,老师经常在办公室备课或批改作业到深夜;为了那些调皮或成绩不理想的学生,老师经常愁得难以入眠;可是,我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过,他们一直都在淳淳教诲着我们;就像一句古人的经典之语:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干;现代诗人的赞美之语:老师就像园丁,辛勤培育着我们;老师就像甘露,滋润着我们这些幼苗;老师就像...

  赞美老师的佳句,比喻得多么贴切啊!老师的伟大,是古今内外都称颂的,是老师教给了我们知识和学习的方法,把我们培养成为一个个“栋梁之才”!所以,不论同学们喜欢不喜欢这个老师,我们都应该感谢他。

  今天是九月九日,请各位同学们在教师节即将到来之际,为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧!我想,虽然只是一些简单的祝福语,但那代表我们感恩的心!

  在这里,我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声:“老师,您辛苦了!节日快乐!!!”“中秋快乐!!!”

六年级节日作文 篇5

  每到八月十五,也就是中秋节,家家户户都会买来月饼,晚上赏月。我印象最深刻的一次中秋节,是在我6岁的时候。

  那天的中秋节,爸爸妈妈早早地准备好了大大的月饼,还有各种水果。所以在这一天,家里就会弥漫着月饼浓浓的香味。到了晚上,天渐渐黑了下来,月亮也渐渐升起来,但还是有几片云挡着月亮。爸爸妈妈把桌子抬到屋外,摆上水果和月饼。等到云全部散开,月亮的光瞬间洒满了大地。这天的月亮又大又圆,上面好像有几团黑黑的影子,像是嫦娥和玉兔在看着我们,吃着月饼呢!

  那时天真的我,指着月亮对爸爸说:“爸爸,月亮好漂亮,你帮我摘下来好不好?”全家人都被我逗笑了,可我却认真的看着爸爸,拽着爸爸的衣服不肯放,爸爸想了一会儿,说让我闭上眼睛,就帮我把月亮摘下来。我闭上眼睛,爸爸立马拿出手机,拍了一张照,然后便让我睁开眼睛。“哇!爸爸好厉害!真的把月亮摘下来了!”我伸手就想去碰,爸爸却连忙阻止了我,说:“别碰呀!一碰月亮就不见了!”我一听,连忙收回手,静静地看着。

  过了许久,爸爸妈妈便把东西搬入家中,我和姐姐也走了进去。打开电视,刚好赶上了中秋晚会,我们坐在沙发上,其乐融融的聊着家常。过了一会儿,我们便开始吃月饼了。妈妈把月饼切成了四份,一人一份,大家都因为这天的气氛开心了起来。

  中秋节,顾名思义,也就是在秋天的中旬,在这个节日里,家家都会团聚起来,赏月、吃月饼。这天的月亮又大又圆,也表示着团圆的意思。

六年级节日作文 篇6

  我国是个历史悠久的文明古国,在我们的生活中有许多传统节日,其中我最喜欢春节。

  去年春节前,我跟妈妈说:“妈妈,我想去看雪,我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说:“那我带你回老家,说不定可以看到雪。”过了几天,我们就回老家了,我们去了很多亲戚家,得到了很多红包。

  第二天就是春节了,我想:那得的红包就更多了,有可能还有一次两百的呢。我越想越开心。

  春节那天,我们去了更多的亲戚家,比如:表姐呀,姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话,就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的一百元,数来数去都眼花了。我交给爸爸,想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员,说:“我们去数一下钱,再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了,就这几天居然有那么多钱了。

  我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦!

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