【精品】六年级手机作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级手机作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级手机作文 篇1
说起手机，真是三天三夜也讲不完它的一切。它可以说是21世纪最伟大的发明，也可以说是21世纪危险程度堪比原子弹的一种发明，之所以这么说，绝对没有夸张。那么，就让我们来谈一谈吧。
手机的好处可谓多多：
1、手机可以说是帮了我们多少忙。它把那一台笨重的电话机给改成了小巧玲珑的手机。它还把许许多多工具的功能都包含其中，计算机，指南针，录音机，计时器，闹钟等。
2、手机里还有许许多多的社交软件，想跟谁聊天都没问题。即使你远在天边，手机也能让我们俩近在眼前，手机不仅拉近了我们的距离，还拉近了我们的心。
3、以前出门，最怕钱会被偷。但现在出门，连钱包都不用带，拿着一部手机就可以闯遍整个中国。微信支付、支付宝支付，哪个都可以。手机被偷也没用，有安全密码锁，不用担心钱会被动用。
但手机的弊端也是不容忽视的：
1、沉迷手机，影响很多。许多人都沉迷于手机，以致别人叫他都要过了好久才会应。比如说我爸，以前没手机时，让他帮忙第一遍还没喊完他就来你身边了；但有了手机之后，你就是喊个十遍他还不动。被我妈给戏称为：“手机是他的第一个老婆，我才是他的第二个老婆。”
2、有些人开车用手机，造成交通事故。这不，最近太仓有个年轻老师边打手机边开车，把另一个老师撞没了。可惜啊，一个宝贵的生命被手机葬送，一个年纪轻轻因为手机背上了一生的悔恨。
3、手机拉远了人与人之间的关系。以前聚会，大家一起聊天，聊各种事，可热闹了。但现在聚会，大家一起看手机，只苦了我们这些没手机的，无聊死了，站也不是，坐也不是。有人这样改编了泰戈尔的诗句：“世界上最远的距离，不是飞鸟与鱼的距离，而是我在你面前，你却在玩手机”。
其实，手机的发明是伟大的，关键是我们使用的人，要恰当地使用手机，不要成为手机的奴隶。
六年级手机作文 篇2
“放下手机，放下手机，男的女的老的少的听我来分析。”一串清脆的音乐从耳边响起，在脑中回荡，想必大家一定知道我今天要谈的主题——放下手机！
一个空气清新、阳光明媚、鸟语花香的早上，我和爸爸准备到新街口的新华书店买书。坐在爸爸的电瓶车后面，“1、2、3、4、5.....”我一路数着，不知不觉中到了书店，竟然达到了200余人，他们在干嘛？原来是一边走路一边看手机。去学而思上课的路上，我看见几人蹲在没开门的“华为客户服务中心”前，一动不动，在干嘛？原来是在聚精会神地打着“王者荣耀”。来到兰州拉面馆，在等餐的过程中，居然有人在公众场所放大声音，旁若无人地打着枪战游戏。哦，我的天哪！哎，现在的人真是“机不可失”啊！手机已经无时无刻地在影响着人们的生活。
说到这，有人就要问了：看手机有什么危害呢？别急，我们一起慢慢地讨论：
1、对身体的伤害。频繁使用手机，首先最直接的是对眼睛的伤害，容易造成近视，损害角膜。长时间玩手机还容易导致颈椎问题，使颈椎的压力增大，导致变形。
2、安全问题。走路看手机可能会发生踩空，从而会撞到人、物等，导致身体受伤。妈妈的同事因为下楼时看手机，一脚踩空，身体受到伤害，住院好久，还留下了疤痕。
3、亲情友情的损失。如果你在和家人朋友交流时，不停地摆弄手机，会产生对话的延迟，使对方觉得你缺乏诚意，会造成亲情和友情的缺失。
4、沉迷于手机容易造成“手机依赖综合症”。
六年级手机作文 篇3
微风缓缓地吹着，阳光正温暖地照射在窗子上。我慵懒地躺在沙发上，翘起二郎腿，一边玩手机一边啃苹果，惬意地享受着周末的休闲时光。
突然，“叮咚”一声，微信有人向我发短信了，我漫不经心地打开微信。哦，原来是在外地的爸爸给我发了条信息，点开一看，一个橙色的方框里写着几个字：点开有惊喜哦。我心里充满了疑惑：这不就是一个对话框吗，有什么惊喜的？我不由自主地一点。哇，这点进来的画面看起来像红包啊，中间还有个“开”字。好奇心驱使我点下去。伸出食指随便一按，显示我已领取了爸爸的红包，在我的名字旁边显示出88元。这是爸爸在跟我开玩笑？这是假的吧？我既惊喜又迷惑，发微信问爸爸：真的假的？今天不是愚人节呀。爸爸则回复我：没骗你，微信新出的一种功能，抢红包哦。啊，这太令人高兴了。那天下午的阳光异常的暖，微风也异常的柔，我仿佛坐在浮云上，异常轻松快乐。
红包真“进了”手机里，这可给我们的生活带来了方便啊！家庭聚会时，亲友之间互发几个红包娱乐娱乐，既体会到抢红包的乐趣又增添了亲情；过年过节时，大家还能给远在外地的朋友发红包拜年呢。红包里的钱，还能随时取随时用，提现只需付一点点手续费，人们出门可以不用带现金，带着手机可以走天下了。
现在红包都“进了”手机里，以后的生活一定会更加方便。我们努力期待着更美好的明天吧！
六年级手机作文 篇4
“今天天气不错！”吃过晚饭，爷爷一边把饭菜放进冰箱，一边说：“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。
可没过两分钟，爷爷就从门外冲了进来，鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了？”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问：“爷爷，你把手机放什么地方了？”“我也不知道！”爷爷着急地说：“快帮我找找！”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事，一起帮爷爷找手机。
妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍，仍不见手机的踪影；爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看，却一无所获；奶奶也从客厅找到厨房，还是两手空空……
表弟见大家都找不到，顽皮地说：“看我的吧！爷爷一定是把手机掉床底下去了！上次我爸就这样！”他来到卧室，趴在爷爷的床底下探头看，一不小心还撞到了头，痛得龇牙咧嘴。突然，他得意地叫起来：“耶！我找到了！”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿，趴在床前用鱼竿拨了拨说：“出来了！”他伸手一抓，“看，我找到手机了！”大家定睛一看，原来是爷爷的手机套！
这时，我灵机一动：“爷爷，你的手机是开着的还是关着的？”“开着的！”爷爷说。“我有办法了！”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听，循着音乐找过去，打开冰箱一看，爷爷的手机果然躺在里面。“瞧！爷爷你顺手把手机放进冰箱了！”爷爷高兴地接过手机，冲我竖起大拇指，说：“还是你聪明！”
六年级手机作文 篇5
有人喜欢手持鱼杆悠闲地钓鱼，有人喜欢戴着帽盔全副武装骑单车，而我爸爸喜欢天天低着头捧着手机，我和妈妈都管他叫“手机控”。
不管什么时候，只要稍微一闲，他就掏出手机，津津有味地玩起来，一玩起来就没完没了。两眼瞪着手机屏一眨也不眨，像手机上按了遥控器；手机“控”着双手一刻也不肯放下，整个人像和手机连体了。我不知道，是他控手机呢？还是手机控他呢？
晚上，我刚写完作业，只见到“啪啪”声响，“手机控”爸爸又被手机“控”住了。等到我们全都洗漱完毕了，他还在全神惯注地“控”手机。我走过去轻轻拍了他一下，他头也不回，把我当空气一样，我只好睡觉了。可11点，我一觉醒来，居然还看到他在玩，那“嘀、嘀”声不停地叫着，我心里却不停地“咚、咚”地嘀咕着：老爸老爸，你真是一个顶级“手机控”。
还有一次，我和爸爸到超市看书，我正拿一本书津津有味地看了起来，爸爸却躲在角落里又“控”起了手机。看完书后，我找到爸爸对他说：“我们回家吧！”他却摆摆手，说：“你先回去，我一会回去！”我只好自已逛逛就回去了！可当我回家了，爸爸还没回来。一打电话，才知道，我家这个顶级“手机控”，还在超市里“控”手机呢！
这就是我的“手机控”爸爸。我真希望他把这个毛病控制住，多陪陪我。
六年级手机作文 篇6
手机顾名思义：就是打电话，上网，玩游戏……的东西，但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾！也有可能你利用好了，它就可以让你很多方面都大大提高。
我看过一个公益广告是这样的：在以前我们中国很穷，说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来，从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机，小孩抱着游戏机，只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了，全都在那各顾各呢！难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗？手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗？
这个手机对我们的危害都特别的.大你看我就是个范例！从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩，除了打电话，发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了，在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了，不说说我了，还是说说我们大家。
在随着手机的种类越来越多，随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称：“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车，地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。
手机虽然推动了社会的发展，可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化，所以我们要正确的利用手机，不能让它危及到我们。
六年级手机作文 篇7
随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！
有害还是有益·手机丢了
今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······
有害还是有益·迷茫
有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。
带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？
如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的话，小学生带手机是有害处的。
如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。
有害还是有益·由自己决定
总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。
这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······
六年级手机作文 篇8
10年后的我已经是一位漂亮的姑娘了，22岁的生日我没法过，因为上了大学基本没有空。可我的妈妈却在家里忙的不可开交为我准备着22岁的生日。
叮铃铃……叮铃铃……下课了，我回到家里。突然一首动听的歌在我身边响起，那就是我们从小过生日就唱的生日快乐。听到这首歌我的眼角湿润了扑在了妈妈的怀里，妈妈拿出来我的生日礼物，我打开一看是我梦寐以求的巨能手机，我高兴极了。一个大频幕出现在我眼前，原来是我在外地的两个姐姐打来的，她们是打来祝我生日快乐的。
过后出门在外的爸爸也给我打来了电话，他对我说：他给我买了台三脚架钢琴，并把图片发来给我看，我高兴的一蹦三尺高。
哦！我终于有了巨能手机了。
六年级手机作文 篇9
如今，人人之间都有种距离。
没有什么能够阻止社会的发展，这里的一切，譬如新兴企业的接连开办、教材每年的不断更新、交通设施的日渐完善、人们的生活节奏等，都像上了发条一般，永远都在不停的前进。
人们在现实中的生活更多样了！再也不是那个到了晚上，家家灭灯；小孩不能玩火；只许大人喝酒的时代了，这里的夜生活美轮美奂，诱惑之大令不少人通宵达旦，很是兴奋。
人们在网络中的虚拟世界更加快乐！不论什么时候，你在公交车上还是餐馆，在空闲时或忙碌时，甚至过马路、开车时，总能看见一帮“低头族”，盯着几寸的“砖头”，目不转睛，看的还有滋有味。
“你在聊什么？总在学校见面的同学还聊不够吗？有什么可聊的？！”这是我父亲曾对我说的一话，我想了想，确实没什么好聊的，但这似乎成了一种习惯：隔几分钟就要划开锁屏，漫无目的的翻翻，刷微博？看微信？即使没什么要紧的事，但这好像已融入我们的生活，不做慌心似的。( )
按每周惯例，我家会到餐馆聚餐一次，这里不摆弄手机的只有服务员罢，但若一空下来，他们也“低头投降”了。整个馆内弥漫着一股死寂、迷离的气氛，是没有人吗？不是，一群群的人中在吃的只有少数，其他人呢？忙着自己的事：和“好友”闲聊，聊的尽是琐碎之事；玩游戏，孩子们急着“开黑”、用大量钱币去爆装备、升级……
人们已经患上了“手机综合症”，若拿去手机，一切都无法提神，到一个地方问的第一问题就是：“有Wifi吗？有热点吗？密码是多少？”可悲之处是没有多少人认识到了这个问题的严重性，仍找借口称这是“与社会发展同步，跟上时代。”
手机的诞生应是方便人们的，而不是在人人之间建起隔阂和屏障。
地球到太阳的距离是1.496亿千米，你若问我人心之间距离是多少？对不起，我不知道，一块桌布？几件衣裳？或者，仅仅是一块屏幕吗……
适时放放手机，瞧瞧世界，真心交往。
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